同桌的作文4篇(优)
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的同桌的作文4篇,欢迎大家分享。

同桌的作文 篇1
我的同桌也就是我最好的朋友邹泽晗,一双水汪汪的大眼睛,两稍柳叶般的眉毛,一双人说会道的嘴巴,一双钢琴10级的手,和一个聪敏的大脑。她喜欢栀子花,她就如一朵芬芳的栀子花一样。
我们两很有缘,不是因为我和她坐才和她玩,而是因为我和她玩,然后又有缘的`坐在了一起。她把我的性格改变了不少。我以前爱哭,自卑什么坏毛病都有,这不,全被她给带好了。我们下课一起写作业,上课一起认真听讲,有时候下课陪我练练钢琴,或者自习课在一起画画画。
她是个滴水之恩,涌泉相报的人。有一次,我在她画画的时候随便借了她一块橡皮,她呢?有一次数学考试要用直尺,我忘记带了,心里在发慌,我像热锅上的蚂蚁一样,搓手搓脚的。因为最后一题也就是要用直尺的那一题,要画好久。我向同学借,可是同学们都只有一把,我只能等收试卷了。眼看离收试卷还有10分钟……5分钟,啊啊啊啊!怎么办,我太急了。在急中,邹泽晗看出了我的心思。只听‘啪’的一声,邹泽晗最心爱的直尺断成了2段,说‘给!快用吧’。我从慌乱的情绪中醒来,接过直尺热泪盈眶的用了起来,不久成绩出来了,最后一题10分,多亏了邹泽晗,我才可以考96的,不然应该会是86,而邹泽晗却只有94分,看着她,我的眼泪还是没有忍住。
她还是个懂得安慰别人的人。有一次我考了76,在哭。她看见了,连忙来安慰我。说“这次考塌了下次加油呀!其他人这个时候都在玩,我们一起加油吧!”我“可是,这次怎么办呀?我会完蛋的!”她“恩,要不和你妈妈说清楚,说清楚应该会没事的!不要哭了!赶紧擦干眼泪!”我“没有用的,没,被别人问成绩说出来多不好意思啊!呜呜呜……”她“没事,别怕,别人问随他们问!下次考个高分再给他们瞧瞧!”我“可是……”她“没有什么可是的了,快,擦干眼泪,我们一起复习!”我“恩”。她的短短几句话里,包含了多少关爱。我又哭了,这次哭是甜的,是温软的。
这就是我的同桌也是我最好的朋友—邹泽晗。她的心也像栀子花般甜美。
同桌的作文 篇2
他,有一个像保龄球一样的脑袋;他,有两条的眉毛和水汪汪的大眼睛;他,有一头乌黑发亮的短发。他就是我的新同桌——吴庆祥。
自打我的'旧同桌——江佳芸老上课烦我,我告老师、和她说“再见”后,我就和以前坐在最上面的吴庆祥坐在一起了。他每天喜怒我,先叫你几声,当你烦了的时候,他又咧着牙冲你挥动着两个像肉包子一样的拳头。
那天,我跟胡凯正津津有味地聊着天,吴庆祥在一旁说“朱朱、朱朱……”我都懒得理他了。
“朱朱!”
我终于忍无可忍了:“干嘛!”她抿了抿嘴唇,“神经!”我快对他无语了!
“对啊!”胡凯本来就和吴庆祥作对。
吴庆祥果然又张牙舞抓的挥舞着拳头。
唉,你看看你看看,已经过了大半个学期,我还是被折腾来折腾去,这让我怎么活啊,真是情何以堪!
同桌的作文 篇3
读三年级的时候,令我最佩服的就是我的同桌。我的同桌是一个班长,她学习很好,我非常佩服她。
虽说她成绩很好,但她却不骄傲,而且非常友善。她长得也很漂亮,很可爱,人人都喜欢她。
有一次,有一个同学考试得了五十几分。老师说:“试卷做错的全部要改过来。”可是他不会做那些题,然后他就去请教别人,可是人家都不理他,因为他的成绩很差。班长看到了,走到他的座位,帮助他做完那不会做的题。后来,这件事被老师知道了,表扬了我们的`班长,还对我们说:“要乐于助人。”
还有一次,我搞坏了班长的文具盒。心想:“这次不妙了,搞坏她的文具盒了,我就想把它修好,可是怎么也修不好了。”我就想了一个办法,撒谎吧!这时班长正在查是谁搞坏了她的文具盒,最后,终于查到我了。她问我:“是不是你坏的?”我说:“不是。”我旁边的一个人说:“明明就是你,还想抵赖。”我惭愧的点了点头。班长轻轻的说:“人不要说谎,要勇敢面对,以后不要再搞烂人家的东西了。”我以为她要大发雷霆,可是她轻轻的对我说出这样的话,我想了一想刚才发生的事,实在是太不应该了。后来,我把这些坏毛病全都改掉了。
这就是我的同桌,也是我们的好班长。
同桌的作文 篇4
同桌的你,在我的心中一直是一个谜,却又那么清晰。
他留着不短也不长的头发,一甩一甩得,显得很活泼。但有时却愁眉苦脸,是一个“问题少年”。他那一双炯炯有神的大眼睛,让人情不自禁地深陷其中。
我第一次看见他,是在三年级的时候。在开学的第一个学期,老师为了锻炼我的胆量,就让我做了小组长。看着身旁的他有时有着男孩子的凌厉之风,有时却像女孩子一样带着一些阴柔之美。我暗暗诧异:这位同桌是个啥样的人啊?时间久了,我发觉他是一个很古怪的人。他在平时的穿着打扮很凌乱,一旦遇到特殊活动时却穿戴一新,给人改天换地的感觉。他在下课时总爱和同学嬉戏打闹,最后连滚带爬地奔跑回座位上。他如果遇到一些可笑的事,就捧腹大笑起来;他还是一个口齿伶俐的人,但却谎话连篇,还总爱和前后的同桌交头接耳。我批评他时,他常常不以为然。他的小脸就像六月的天,说变就变:有时懊恼,有时愤怒,有时惭愧,有时诚恳……他在上数学课时总是没精打采,在上英语课时却变得全神贯注、神气十足;而上语文课时又焦躁不安、忧心忡忡......
到了四年级的时候,他给自己起了一个小名——紫阳。我始终不明白这个名字的含义,后来,我觉得这个小名和他太般配了。因为他有着像“紫”一样的'高贵和冷漠,却没有凌然之气,与“阳”这个字也算名副其实了,更突显了他“男子汉”的风骨。
记得那是四年级上期的一次小测试,我没有认真做,考得很糟糕。一向在班里名列前茅的我,感觉像是遭遇了灭顶之灾。一连几天,我都像行尸走肉一般,郁郁寡欢。那天放学后,他向我甜甜一笑:“不要整天闷闷不乐,我们去散散步,心情就会好起来的。”说着,他拉起我的手,去操场上散心了。
时令已经接近立冬,地上的枯枝败叶随处可见,我愈加感到悲凉:在春夏时曾经那么美丽的枝叶,在秋冬季节却成了一堆垃圾,任人踩踏。如果上天真的爱护它们,何必这样无情呢?他捡起一片落叶,递给我说:“它们作为大树的孩子,在母亲的供养下长大了,也为大树的成长做出了贡献。它们今天落下了,化作肥料滋养大地,让来年的花草树木长得更加美丽、茂盛!再说,明年大树又会发新芽,落了有什么呢?这不值得悲哀,是自然规律!就像我们的学习,也会有好有差,一次考试失利不要紧!”他侃侃而谈,微笑中透着智慧,平凡的话语却让我的心头怦然一震!看着眼前的落叶,我不禁热泪盈眶,在模糊的泪眼中,他变得无比高大!
“该回家了!”他大步向前走,看着他的背影,我暗暗思索:这个叫“紫阳”的同桌是个怎样的人呢?
这就是我的同桌,他就是一个谜,我好想解开他。他是那么清纯,我早已读懂了他;可我的同桌又是那么高深莫测,值得我慢慢探究!
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