[精]描写同学的作文5篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的描写同学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
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描写同学的作文 篇1
马屁精打口水战是一流高手,他总能找到英雄用武之地,占他人一点便宜。戴刚同学的阿姨从法国回来,给他带了礼物,一个新款式的卷笔刀。邵军看到了,就上前要借用一下:老兄,别那么小气嘛,我看你这个人呢,是非常大方的,而且英俊潇洒,不同凡响,既然你待人大方,为何不待我大方呢,你那新款式的卷笔刀戴刚走到哪儿,邵军就一路跟到哪儿,口中的三寸不烂之舌反复嚼动。最后的结果是,戴刚被他的口水逼得无路可走,只得把卷笔刀借给了他。
怎么样?我们班的'马屁精称得上是口水在此,无往不利吧!
要说起我们班谁的口才最好,每个人的答案都是一样的,那就是——邵军。不过,这位大名鼎鼎的人物好口才用的不是地方,他都把好口才都用在拍马屁上了,所以得了个雅号,叫马屁精。
邵军第一个拍马的对象当然是我们的老班吴老师,每次吴老师来上过课后,邵军就和老师粘上了。这不,你听,马屁精又开始滔滔不绝了:吴老师,您真是太有风度了,别人都是越活越来,您怎么就像吃了仙丹一样越活越年轻呀,有您来当我们的班主任,实在是我们班级的荣幸,而且,您又那么辛苦操劳,尽心尽力,在您的教导下,我们班的同学个个都是天才儿童,您吴老师早就对他这一套了解得很透彻了,微笑着点点头,径自走进了办公室,只可怜了跟在后面的几位同学,拼命地忍住笑意。跑到一个偏僻的角落里,才爆发出来,笑得前仰后合。
马屁精虽然口才好,可是做起事情来并不好。今天,他在走廊上练习加速跑,不小心撞到了林芬身上。林芬生气地一拉脸,正想数落他几句。谁知道,邵军一看人家的脸色就知道会发生什么事情了,赶紧使出他的保命招数,口若悬河地拍上了:林芬呀,你真不愧是我们班的班花,那么漂亮,而且脾气温柔,你这样高贵的大人物就不要和我一般见识,所谓‘大人不计小人过’,你和我斤斤计较,就不好了,你要可怜了林芬同学被弄得哭笑不得,几次张嘴都说不出话了,无奈,只得一甩头,扬长而去。
描写同学的作文 篇2
林爽是我们班的插班生,她剪着齐耳的短发,乌溜溜的眼睛镶嵌在圆乎乎的脸上,可爱极了!难能可贵的是她完全融入集体,成了一个负责任的小主人。
清脆的下课铃声响起,宁静的教室顿时沸腾了。同学们有的在悠悠球比赛,有的跟前后桌交头接耳,有的在准备下一节课的.用书······大家各管各的,各忙各的。
林爽习惯性地抬头望向东北角,只见她眉头微微一蹙,我顺着她的目光,一看:啊!图书角乱成一团,有些书本跑到了地上,有些东倒西歪地躺在那里,有些被翻开了反趴在书架上·····怎一个乱字了得!
林爽再也坐不住了,立马“噌”地站了起来,快步走过去。把掉在地上的书本捡起来,拍了拍灰尘;把那些东倒西歪的书一本一本按种类放回原处。看着那一排排像士兵一样整齐的书本时,她开心地笑了。
时,我不禁走近她,问:“林爽,你怎么总能记住这件事呢?”林爽笑笑说:“我是班级的一份子,李老师给我安排这个任务,我就得负起责任来。”这样一句朴素的话深深地打动了我。
我真高兴她能来到10班,成为大家庭的一员。
描写同学的作文 篇3
在六2班这个大家庭中,有许多特点突出的同学,今天我讲的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起来贼头贼脑的,话却一大嘟噜,像小鱼吐泡泡一样。他不仅是一个敢做敢为、有义气、大胆,口才挺好的袁斌还经常用一些幽默语句,搞得全班哈哈大笑。
敢做敢为的.袁斌在午饭后看到有一个人不小心把笔扔到窗外,便自告奋勇地爬到楼台上为她捡笔,只见他单腿向上窗台,爬过窗户,站在台子上,在教室里的同学见了,都惊呆了,刚进来的同学大叫一声惹得全班都惊心胆颤的,生怕袁斌一失足摔下去,只见到袁斌弓着个腰在捡东西,捡好后,他猛地站了起来,大叫一声看到没,偶出来了。看到他那样子,全班同学不由得笑了。
袁斌还是一个有义气的人,看到兄弟有难,一定会全力以赴,帮兄弟解围。有一次他和几个朋友一起犯了错误,他没有埋怨,而是把所有的事都揽在自己身上,说这是大气吧他,反而显得十分重友,我觉得和他做朋友,一定有称兄道弟的份儿,他真是一个有义气的人呀!
袁斌还是一个胆大的人呢,在音乐课上,老师点袁斌起来唱歌,本以为他不会亮出他那高昂的嗓门,岂知袁斌郑重地咳了两声,便放声歌唱,虽说有点难听,但还算有胆量。袁斌还有一个缺点,就是爱接话,老师一句话刚讲完,他马上接上去一句幽默搞笑的句子,因此老师便把他调到最后,和垃圾桶讲话。
人不是十全十美的,但只要肯改正缺点。你的大胆、自信,便会让人有一个深刻的印象,一个有义气的人,通常会被别人当做一个知心朋友。
描写同学的作文 篇4
马赛赛是一名外地生,这学期刚转入我班。他今年才十三岁,却长得人高马大,力气也很大。相处还不到一个月,我就对他刮目相看了。话还得从他的为人处事上说起。
星期三的时候,我班有一节信息技术课,同学们像往常一样蜂拥着向电脑教室跑去,教室里只剩下了“唐老鸭”梁家诚。梁家诚是一个可怜儿,两腿自幼残疾,行动十分困难,走路时全身摇摆,常常自个儿摔倒。他平时除了教室里上的课其他课一概不上,今天也是一样,只见他失落地坐在教室的一角。马赛赛看见这情景,二话没说,背起梁家诚就向三楼的`电脑室走去。爬三楼很不易,我们赤手空拳也都累得气喘吁吁,马赛赛的累便可想而知了,但马赛赛没有半点怨言。
还有一件事,我班吃快餐要选一名卫生管理员,由于是一项苦差使,因此没有一个人报名,但马赛赛却自告奋勇地对老师说:“这项工作我来做!”他是这样说的,也是这样做的。每天午餐完毕,他就先打来一桶水,擦桌子,揩墙壁,再拿起拖把把教室拖干净,常常累得满头大汗,可他从不叫一声苦。
这样的好同学简直是千载难逢啊!马赛赛,我要夸夸你:“你是好样的!”
描写同学的作文 篇5
班里的同学中,最让我难忘的人就是黄伟。因为他跑得很快,为我们班在运动会上立下了汗马功劳。他的速度,如同在草原上飞奔的骏马,如同三国里的猛将吕布。
在一次运动会上,我们班的黄伟和别的班的“猛将”一起如利箭一般“飞”了出去。起先他们并驾齐驱,争先恐后。10米过去了,每位选手都开始加速,变得马力全开谁也不让谁。只听“嗖嗖嗖”的几声,选手们像一个个光影一般冲向终点。黄伟在那里最为突出,他早早的就把其他人都甩在了尾后。也让我感到他好像在跑90米而别人却要跑100米。快到了,快到了,黄伟又把自己的速度提了一提,好像自己马上就要被超越了似的'。终于,黄伟拿到了第一。我们顿时欢呼起来,那几秒钟,真是让我感到度日如年的味道啊!
预赛时的比赛,每位选手都用尽了全力,让比赛变得精彩绝伦。可是,在决赛上他们又带给了我们一个又一个惊喜。
决赛开始了,每位选手刚开始就已经全力冲刺了,仿佛他们在预赛上根本没用全力。他们飞快的冲向终点,就像看见了红色的牛群。一个个全都使出了吃奶的劲向前冲。他又一次不负众望的把第一带了回来。
黄伟,他就是我们班的跑步健将,在每次跑步比赛上都能看见他的身影,都无一不展现了他的速度的飞快。
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