（精选）小学童话作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学童话作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学童话作文 篇1
不仅是海洋，人类对大自然的破坏也总有一天会导致地球的毁灭。这个童话通过记叙海底生灵再也受不了人类对海洋的破坏，进行可怕的报复，引发了一场战争，后来经过协商，科学家鲁皮博士采取了一系列挽救大海的措施这样一件事情，警示我们要爱护海洋，尽快治理海洋污染，也给人类敲响了警钟：请爱护我们的海洋吧！
是啊！大海是人类的母亲，可人类却在向海洋进行毁灭性的破坏。 童话中那只有灵性的老海龟灵浦先生气愤地说道：“总有一天，人类会吃亏的。”
看看如今的海洋，确实让人心寒：海面上漂着大片翻着白肚皮的鱼，还有每天成千上万的垃圾向海洋倾倒，石油漂在海面上……人类已对赐予自己无穷宝藏的大海犯下了不可饶恕的罪行。浑浊的海水痛苦地晃荡着，仿佛在流泪……
童话中另一个主人公就是“丑人鱼”。在暑假中，我读了《海的童话》中《丑人鱼和老海龟》这篇童话。它把海族公民的愤怒传达给了人类海洋研究中心的.鲁皮博士，鲁皮博士采取了一系列挽救海洋的措施：停止对海底生物的捕杀，停止倾倒垃圾，用筛子把海水滤一遍。 读完后，我感触很深，激动的心情无法用语言形容。这些虽然有些不现实，可表达了海族公民和人类对制止破坏海洋的美好心愿，也使我们看到了恢复海洋本来面目的一丝曙光。
小学童话作文 篇2
冬天悄悄地来到了，小猪在家里又冷又饿，为什么呢？哦，原来是因为大家在秋天的时候都在准备好粮食，度过寒冷的冬天，只有小猪家里没有。小猪后悔极了。小猪想去外面找食物，可是，大冷天的，哪儿会有粮食呢？想来想去都想不着，只好等着挨饿了！
“叮咚——”突然，门铃响了，小猪非常好奇，心想：小冬天那么冷，有谁会来我家呢？真奇怪呀！小猪带着自己的好奇心，慢慢地走到门旁边，小心翼翼地拧开门锁，他探头出一看，原来是小兔，小兔用双手提着篮子，高兴地对小猪说：“小猪，我来给你送粮食来了！”小猪拉着小兔的手，高兴地对小兔说：”谢谢你，小兔，要不你进屋里和我聊天吧！”“好的`。”小兔爽快地答应。
“叮咚——”正在小兔和小猪聊着火热的时候，突然，门铃又响了，小猪想：这次又有谁会来我家呢？小猪打开门，探头出去又一看，发现是小猫，小猫用一只手提着篮子，高兴地说；“猪小弟，我来给你送粮食了！”小猪很感激的拉着小猫的手对小猫说：“谢谢你，小猫，快进屋里喝杯茶吧！”“好吧！”小猫也爽快地答应了。
“叮咚——”正聊的高兴地时候，门铃突然又响起来了。小猪打开门，探头出去一看，原来是小松鼠，小松鼠也来送礼物的。
小猪的泪水从眼角里滑了下来，和自己的朋友拥抱在一起，小猪知道了友情是不可缺少的。
小学童话作文 篇3
菲菲是一只多愁善感的白兔，她总是闷闷不乐，不断寻找“幸福”。
一个微风徐徐的清晨，和菲菲形影不离的灰兔卡卡轻轻敲门，叫醒熟睡的菲菲，神秘莫测地说：“我要送你一个礼物！”菲菲揉揉眼睛，迷迷糊糊的跟随卡卡的脚步。
菲菲和卡卡来到奔流不息的小溪边，一根窄窄的独木桥横放在溪面，溪水哗哗流过，拍打着两岸高耸的岩石。菲菲一脚踏上独木桥，吓得浑身发抖、牙齿打颤，大喊：“卡卡，快扶我过桥！”话音未落，卡卡走到桥边，牵着菲菲的手一前一后走过独木桥。
菲菲疑惑不解地问：“现在你能告诉我礼物是什么了吗？”“当然，请闭上双眼。”卡卡回答。菲菲缓缓闭上明亮的双眼。蓦地，她觉得有些许刺眼，如一束金子般细碎地涌入眼帘，睫毛轻轻一颤----日出！“这是人世间最美的礼物，隐形的幸福。”卡卡意味深长地说。菲菲的心如断了线的风筝般轻松自在，她陶醉在初夏的'日出：光线斜斜洒下，布满大地；郁郁葱葱的小草充满生气；野花散发出淡淡的醉人芳香，香味很淡、很淡，却芳香扑鼻……她心潮难平，发自内心地感到幸福。
从此，菲菲变得热情好动，她常常说：“幸福就在身边，你只是没有感受到隐形的它。”
小学童话作文 篇4
青蛙跳出井口，只感觉眼前一亮，让它睁不开眼。过了好一会儿，青蛙总算适应了外面的环境，才慢慢地睁开双眼。“哇！好大的天空呀！简直像个大锅盖。”青蛙伸出了长长的舌头，自言自语地说。
太阳公公放射出万道光茫，照耀着大地，面带笑容，好像在对青蛙说：“你怎么才出来呀，你看外面的景色多美啊！”大地披着绿色的外衣，各种花朵竞相开放，争奇斗艳，小溪唱着欢快的歌儿，正奔向远方，小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着，组成了一幅美丽的'画倦，让青蛙看得眼花缭乱。直到这时，它才呱呱地叫了两声：“大家好！”给大家打了个招呼。大家也非常有礼貌地向它挥了挥手说：“青蛙，青蛙，欢迎你加入我们的队伍，多吃害虫，再也不做井底之蛙。”
小学童话作文 篇5
一天早上，阳光灿烂，小动物学校里要开展才艺展示会了，小猴没有本领，它看见小兔画画可好了，上次画画比赛她得了第一名，于是小猴向小兔去请教，小猴说：“小兔妹妹，你能教我学画画吗？”小兔妹妹点点头，于是，小猴就跟小兔去学画画了。可是，没学几天，小猴就不想学了，他一把拿起画笔往外一扔，并说：“画画累死我了，我不学了！”
他刚出去，就看到路边有一只小熊在吹笛子，于是，他就向小熊学习吹笛子，小熊同意了，教他吹笛子。可是又没几天，小猴又说：“我不想学了，吹笛子累死我了，我的腮帮子也鼓起来了，晚上让我怎么睡呢？”小熊听了直摇头！
小猴就那样，一个本领也没有，小兔得了画画第一名，小熊得了吹笛子第一名。可小猴子呢？他一个本领也没有。我们小朋友可不能像小猴，学本领三心二意哦！学本领可要认真、不怕苦、不怕累哦！小朋友们你们记住了吗？
小学童话作文 篇6
有一只能吹善舞的乌龟在山洞口悠闲地吹着笛子。
一阵阵优美的笛声吸引来了一个恶人和他的儿子，恶人站在洞前柔声地叫道：“可爱的乌龟，在家吗？”“在家”乌龟在洞里应声，“乌龟，今天天气真的很好，我带你出去玩吧！”“真的吗，你愿意带我去玩？那真是太好了！”
当乌龟把脑袋探出洞口时，恶人伸手一把抓住了乌龟的脑袋，恶狠狠地扔进放在脚边的竹篓，然后他转身对儿子说“看好乌龟，我去周围看看，还有什么可以抓的。”
乌龟在竹篓里既伤心又害怕，伤心的.是恶人骗了自己，害怕的是恶人不知道要怎样处理自己。想到这些它决定必须想办法离开这里。
乌龟灵机一动，想出了一个好主意。它又吹起了笛子，笛声传到恶人儿子的耳朵里，他附下身对乌龟说“你吹的笛子真好听。”
乌龟仰着脑袋说“我跳舞比吹笛还好呢！”
恶人的儿子听了，立刻打开了竹篓，请乌龟出来跳舞。乌龟出了竹篓后便跳起舞来，一边跳一边向山洞靠近，跳着跳着乌龟就躲进了山洞里。
恶人回来后发现了乌龟使计脱身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜语，可聪明的乌龟吃一堑长一智，再也不上当了。
小学童话作文 篇7
秋风送爽，今天是个玩乐的好日子。小兔在散步，看见地上有个铁罐，小兔拿起来就玩。哐啷，铁罐却滚进了又狭窄又深的洞里，它伸手去掏，怎么也掏不到，小兔伤心极了！
小鸟飞过来，听见小兔在哭，小鸟问：“你干嘛哭啊？”小兔说 ：“我的铁罐滚进了洞里。”小鸟说：“我去叫人过来帮忙，你别伤心。” 小鸟找到了小猫、小刺猬，熊它们一起过来想办法。小猫拿着鱼竿在洞里捣鼓，在里面钩，没钩到，小猫垂头丧气的。 “让开，让开！”小刺猬提起一桶水就倒进洞里，可是没反应，你以为是树洞取球啊 。 咋办啊？小兔越看越急，小熊憨憨地说：“我来吧！”小熊取出一块磁铁，伸进洞里，“当”铁罐被吸住了！ 还是小熊的办法好，谁说不是呢？
铅笔和橡皮擦
小红的铅笔盒里有两个文具，一个是橡皮擦，一个是铅笔。铅笔看不起橡皮擦，每天都伤害它。
铅笔骄傲地对橡皮擦说：“你能写字吗？”“铅笔大哥，我确实不能写字。” 橡皮擦谦虚地说。
铅笔神气的说：“哼！我就知道你不会写！没用的东西。” 橡皮擦说：“我虽然不会写，但是我并不没用，我也有不同的'优点，再说.”
“停！”铅笔大哥生气了！又说：“迟早你会被主人丢掉，我就一个人，开开心心的。”从此，橡皮擦不在理铅笔大哥了。
有一天，铅笔想写“学习”两个字，铅笔不小心写成“奇习”了！铅笔想：怎么办呢？怎么办呢？
“怎么啦！铅笔大哥？”橡皮擦说道。
铅笔大哥说：“我写错字了，反正你也不帮我。”
橡皮擦说：“我来帮你！”
“住手.”话还没说完，橡皮擦就已经把错别字给擦的干干净净了。“这.”
铅笔大哥发呆了，连忙道谢，说“谢谢你，橡皮擦。以前都是我不好，我还对你这么坏。”
橡皮擦高兴地笑了。从此他们两个成为了好朋友！
小学童话作文 篇8
大家看到了吗？这幅图画上乌云密布，电闪雷鸣，倾盆大雨一瞬间就下来了。
这时，本来正在小路上悠闲散步的小兔子和小青蛙可倒霉了，小兔子赶紧跑到路边的草地上，看见有一个大大的蘑菇，于是就拿起来当雨伞，这样小兔子一点儿也淋不着了。小青蛙也很聪明，也用最快的速度跑到了一条小河边，从河边上拿起了一个大大的荷叶，当起了自己的'雨伞，这样小青蛙也淋不着了，它们两个各自打着自己的找到的雨伞，高高兴兴地回家了。
它们两个真是聪明的孩子啊！能及时的去寻找自己身边的东西来避雨，我们每个小朋友也要向它们学习，学会自我保护。
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