四年级作文

四年级作文5篇[优]

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

　　微幸福是什么？或许是看书时的那一种享受；或许是画画中发现的诀窍；或许是……

　　做手工就是我的微幸福。

　　我很小的时候就喜欢剪剪、折折、拼拼、贴贴。扇子、蝴蝶结、玫瑰、汉堡、蛋糕……可都是我的“拿手作品”。

　　记得有一次，我与弟弟一起用橡皮泥来做生日蛋糕。我们先用一个圆柱体的扁盒子来当作抹好奶油的蛋糕胚，接着在上面进行装饰。我把白色橡皮泥折叠起来，当做白色的奶油花边；然后我把粉色的橡皮泥捏成一片一片的椭圆形“花瓣”，粘起来就是一朵美丽的玫瑰了。我把它竖在“蛋糕”的表面上；接下来，我又用“巧克力酱”写了“生日快乐”四个字。“好了，大功告成！”看着“甜甜”的蛋糕，我的'心里也是满满的微幸福。

　　接着，我看了看弟弟的“蛋糕”，他也快做好了，他先用白色的橡皮泥在蛋糕周围围了一圈做花边，然后拿紫红色的橡皮泥摊在“蛋糕”上做“果酱”，然后在“果酱”上插了一根“胡萝卜”！

　　望着我自己做的“蛋糕”心中有种快乐的感受，那就是——微幸福！

四年级作文 篇2

　　我家门前有一条浅可见底的小河，就汇成一个池塘。里面有鱼，虾，螺，青蛙……渐渐地，它成为了我们的乐园。

　　每到春天，池塘里有黑糊糊的一团团东西，我本以为是别人排放在里面的污水，有一天仔细定睛一看，竟是一群群的小蝌蚪，这下可把我们几个给乐坏了，我们用网兜一捞就是一百多只，一捞就是半天，甚至一天，乐此不疲。

　　夏天悄然而至，池塘里的蝌蚪长出了腿，变成了青蛙了，它们都躲在石头地下的缝隙里，躲在池塘的沿边，我们伸手就能抓到，可想而知，它们能活到大是一件多么不容易的事儿。天天在池塘边戏耍，我还见到过巨型蝌蚪，比一条小金鱼还大呢！

　　秋天到了，许多落叶飘落在池塘的水面上，我们把蚂蚁抓来放在水面漂浮的叶子上，落叶成了蚂蚁的小船。我，最爱的就是用水枪瞄准水面的落叶浮着的.叶子，射过去，落叶就会沉到水底，我的神枪手技术大约就是这样炼成的吧。

　　冬天来了，小池塘的水面结冰了，厚度超过8厘米（我可用尺量过哦），有小孩子在上面走来走去，冰也不会破。我们还用小石子去砸冰，一颗接一颗地砸，但冰面似乎没有一丝要裂的痕迹，实在是厚啊。

　　小区里，有个池塘真好！

四年级作文 篇3

　　“时间如水，生命如歌”。在白驹过隙间，我们终于送了一个紧张的学期，迎来了一个快乐的暑假。

　　换好游泳衣后，走在那北海有名的`银滩上，我觉得非常幸福，踩在银滩那软绵绵的沙滩上，我觉得很舒适。所以忍不住投进大海的怀抱里，任由那海浪打在我的小脚丫上。

　　刚预备游泳，姐姐对我说：“我们来玩打水仗。”我说：“好呀。”姐姐一开始就用了一个“飞沙脚”，幸亏我及时闪开，吸了口气潜入水中，等我把头露出水面时，姐姐已经不见了，我在海面上到处找，也找不到。我刚想回到岸上时，姐姐忽然从海里冲出了海面，把我吓了一跳，更让我想不到是她使出了决招“狂踢脚”和“无敌排云掌”时，我被打成了“落汤鸡”了。在我防不胜防的情况下我输了。我全身都粘满了海水，这一次我输得心服口服。

　　这场水仗虽然是我输了，但是我玩得非凡开心，玩得非凡过瘾。

四年级作文 篇4

亲爱的老师：

　　不知您是否还记得那件事…… “由于人数太多，所以呢，我们不得不，嗯——不得不去掉几个同学，请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。” 尽管老师反复斟酌了用词，但我还是在听到这一声音的刹那，爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响，随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我…… 这时您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是…… 您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的.面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！

　　霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。

　　老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。曾记得，当我生病时，是您在我身边问候；当我悲伤时，是您点起我的希望之火；当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。

四年级作文 篇5

　　微笑，在生活里给了我许多的力量。

　　至今，我仍然记得她的微笑，然记得她的那些微笑给于的力量！

　　年少时的我，很孤独，由于一些因素我不再相信任何一个人。至今，我仍然记得是她，她的一个微笑，让我脸红心跳，让我解开了那自己久违的心结，让我开始的相信别人，让我肯定了自己。

　　年少时的我，有那么一次因考试考的很不理想，没了信心，从而产生了放弃读书的傻念头。至今，我仍然记得是她，她的再一个微笑，让我措手不及，让我重新燃起了信心继续努力读书，让我再一次肯定了自己。

　　年少时的我，还有那么一次面对着困难，不知该怎么做，从而想放弃跟困难做斗争。至今，我仍然记得是她，她的一个、又一个的微笑，让我充满力量，让我面对任何困难都能迎难而上，让我一次、又一次的`肯定了自己。

　　至今，我然记得不止是她的微笑，还有他们的微笑，同样给于了我力量。

　　现在记得最深刻的是那一次，面对家人突如其来的离去，这个挫折让我崩溃，让我陷入了无底深渊的痛苦中。至今，我仍然很清楚的记得是他们，他们的微笑，把我从那无底深渊拉了回来，让我有了勇气面对那遥不可及的未来，让我看到了那耀眼的光芒！

　　一个简简单单的微笑给于了我许多的力量，谢谢那些微笑！谢谢那些对我微笑的人！

【四年级作文】相关文章：

四年级作文春游_春游作文四年级01-09

四年级的作文07-13

(精选)四年级作文08-28

(经典)四年级作文10-01

四年级作文【精选】01-13

四年级作文(精选)02-29

【精选】四年级的作文09-28

（精选）四年级作文02-02

四年级作文06-11

四年级作文06-18