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（精选）实用的游戏作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的游戏作文300字10篇，欢迎大家分享。
游戏作文300字 篇1
“唉，生锈的钥匙开生锈的锁啊！”“对，小的钥匙开小的锁，大的钥匙开大的锁！”“耶，赢了！”那个传来过笑声，传来过尖叫声，传来过哭声的“五彩小广场”，今天又发生了一件有趣而又十分有意义的事……
好不容易熬过阅读理解，外面便成了爱玩者的天堂。那些“爱玩鸟”们像刚被放出笼子似的，争先恐后地冲出去。今天的游戏叫“开锁专家”，就是用最短的时间在两堆杂乱无章的锁和钥匙中找到正确的一组，打开锁，便可获胜。
这种简单而刺激的游戏顿时暴发了我的荷尔蒙，跃跃欲试的'心情把刚才的枯燥甩得无影无踪。一开始，陈自森以惊人的记忆力和手速赢得了比赛。我的心怦怦直跳，但仍想一试。我和开锁老手——何湘一组，和对方比拼。由于我是从一年级开锁开到五年级，这游戏对我来说小菜一碟，他也是开锁老手，我们联合起来，把最厉害的陈自森打败了。
回顾刚才的游戏，我仍然心有余悸，可仔细一想，我们人生何常不是这样呢？我们为追逐梦而远走高飞，却飞到离开“亲人”这个房间，打不开“思念”这把锁。而这小小的锁，却解开了大大的人生中沉沉的思念。
游戏作文300字 篇2
今天下午第三节课，老师带领我们在金笔作文教室里玩了一个“抢板凳”的游戏。
老师宣布游戏规则：八名同学围七个板凳随着老师口令转圈，老师喊停的时候，要迅速坐在板凳上，没有抢到板凳的就被淘汰。老师说：“愿意玩游戏的同学把板凳围成一圈。”老师刚说完，同学就兴高采烈的欢呼起来。
游戏开始了，同学们围着板凳随着老师的喊声转了起来，老师“当当”地敲着桌子喊：“转转转转转”。我心里很紧张，生怕老师喊停以后我找不到座位，突然老师大喊声一声：“停！”我心里猛一紧张，赶紧找了一个离我最近的板凳坐了下来，再看看同学们，抢到板凳的`都高兴的眉飞色舞。最后就剩一下板凳了，只见常书领一屁股把吴祥瑞撅到了地上，吴祥瑞摸着摔疼的屁股一把抢过了板凳，两人都说是自己人的，老师没办法只好让他俩又进行了一次比赛。
第二次比赛开始了，老师说：“转转转——停！”他俩以最快的速度同时坐到板凳上，不过常书领坐了一大半，吴祥瑞只坐了一小半，常书领一拿板凳，吴祥瑞又一次坐到了地上，逗得同学们哈哈大笑起来。吴祥瑞被淘汰了，最后老师宣布这一轮比赛常书领胜出。
比赛继续进行着，教室里充满了欢声笑语，我真喜欢这个抢板凳的游戏！
游戏作文300字 篇3
今天作文课上，徐老师在黑板上画了一个小男孩的头像，唯独没有鼻子。我们面面相觑，不知道这是要干什么。今天的课，咱们先来玩一个小游戏，叫‘画鼻子’！”
游戏开始了，教室里顿时炸开了锅。徐老师请了三个同学。第一个是李珺涵，只见徐老师拿着一条毛巾把她的眼睛蒙上，再扎紧，又让她原地转了三圈。转完后，李珺涵一下子分不清东南西北了，嘭”一声撞上了讲台。这时，有的同学为她担心，有的扑哧”一声笑了出来，还有的大声提醒她：往左一点！多了，往右！一直走”终于，她走到了黑板前。
只见她的左手在空中摸来摸去，拿着粉笔的.右手想画又不敢画。坐在前排的奚博帆紧张地用手边比划边说：往右！往右！”不对，往左！”就连我也忍不住喊出声来。过了一会儿，她似乎下定了决心，终于把鼻子画了上去。看，她把鼻子不偏不倚地画在了准确的地方。教室里响起了热烈的掌声。接下来，其他两个同学不是把鼻子画到了嘴巴左边，就是画在了脸的外面。
你看，人没有鼻子很难看，被蒙住眼睛就看不见方向，看来我们的五官是缺一不可的呀！另外，做任何游戏或事，都要有团队精神，互相帮助，才能取得胜利。
游戏作文300字 篇4
今天的课有点与众不同，老师说今天我们玩游戏！游戏的名字叫贴鼻子，老师在黑板上画了一个米老鼠，可是米老鼠的脸上没有鼻子，只要把鼻子贴对了就赢了。
同学非常开心高兴，迫不及待的想开始，老师分了两组，我是第二组的，第一个上去的是张涵林。老师用红领巾蒙住他的眼睛，转了三圈。张翰林开始小心翼翼地走到黑板面前，东摸摸西摸摸，同学们和我急的又蹦又跳。有的说往上，有的说往下，还有的说往左，还有的说往右。张涵琳不知道该听谁的`，就随手一贴，把鼻子贴在了米老鼠的脸上，同学们都笑的前仰后合，她自己也大笑起来。
终于到我了，老师给我蒙住双眼，什么也看不清，然后我又转了三圈，迷迷糊糊的往前走，同学们喊声如雷，我凭感觉一贴，听同学们大笑起来，我摘下头巾一看也笑了。
这节课过的真开心呀！
游戏作文300字 篇5
这个下午我在玩游戏机，准备用游戏来打发这无聊的时间。
这个游戏是在荒废的大楼中解救人质，任务开始，屏幕上出现了一个标识，准确的告诉我人质所在具体位置，凭着这东西，前几次还挺顺利，到了终极任务时，标识消失，我开始盲目地寻找，最后不得不投降于敌人。
这件看起来不经意的小事，却引起了我的一阵沉思。
坐在椅子上，我想到如果把人生比做一场游戏，那么人生也需要一个标识，标明我们下一步应该干些什么，如果你在人生的道路上没有好好利用这个标识，我想你就很容易误入歧途。
“这个标识是什么呢？”我听见有人问了，它就是你的梦想，和你的.奋斗目标。
我相信跟着你的梦想走，跟着你的目标干，最终会成功，游戏带来的启示，让我受益无穷。
游戏作文300字 篇6
今天，杨老师带我们玩了反口令的游戏。
游戏规则是：老师说一个词语，我们做出跟词语意思相反的动作。采用淘汰制，做错动作的同学在旁边当观众。
游戏开始！教室里静悄悄的`，只等老师发号施令。我们都竖起耳朵仔细听，生怕自己出现错误闹出笑话。杨老师突然说：“坐下。”我们都“唰”的一下站起来，杨老师微笑着点点头。“举左手。”杨老师又一次发出口令，我立刻举起右手。有几位同学乖乖举起了左手，大家哄堂大笑。那几位同学很不好意思，脸红到了脖子根，坐到了观众席上。游戏继续，杨老师快速说出“大西瓜”，我们立刻用手拼成一个小西瓜，这次没人出错。我心想：哈哈！我成功了三次！……还没有想完呢，“站立”这个词已经从杨老师的嘴里跳了出来。大家都坐下了，只有我傻傻地站在那儿。大家笑得前仰后合。唉！做人不能骄傲啊！
老师的语速忽快忽慢，一会儿突然袭击发出口令，一会儿还故意点评几句……站在比赛圈里的同学也越来越少了。终于，孙俪和王硕为获得了胜利，站在领奖台前接受大家热烈的掌声。整节课教室里都充满了欢声笑语。
今天的反口令游戏真有趣！虽然游戏已经结束，但那欢乐的场面依然在我的脑海里回放！
游戏作文300字 篇7
“开始玩游戏了，开始玩游戏啦！”
今天我来到了快乐作文班。我一进门老师就说今天要玩游戏了，我迫不及待地冲进门，坐到了座位上。
好了！开始游戏了。今天的游戏是：吹球入门（篮）。游戏规则是：把“球”吹进“球门”就能得到相应的分数了。
游戏开始了，我紧张“死了”。哎呀！轮到我们的队了，轮到我了，我先瞄准一下“球”的前进路径，然后，我轻轻一吹，看了一下，哈，我的球竟然进了“球门”了。
兴奋之余我往后一看，我发现我后面的'一位同学比我还要紧张，就像受了惊吓的一只小猴子上蹿下跳的，特别地紧张。轮到他了，他学着我的样子，轻轻地对着球，吹了一口气，竟然，他把球吹了进去了。他高兴起来就像一只小兔子一样欢蹦乱跳……
玩了这个游戏，我懂得了团结就是力量的道理。
游戏作文300字 篇8
游戏是笔，画出了五彩的童年；游戏是糖，甜透了我们的生活；游戏是书，给我们带来了无穷的道理！
今天，我们玩了一个叫移花接木的游戏。而本人很荣幸当上了这次游戏的主持人，下面就由我来给你解说一下今天激烈的比赛情况吧！只见海洋队自信地走上台，三人围绕排成一个圈，一眼望去三位同学的脸上洋溢着满满的自信，在我时快时慢的“三、二、一开始”的口令下，三位同学说时迟那时快迅速把手一松，纷纷乱作一团地去抓一旁的棍子，可是棍子好像在故意和他们作对似的，一起掉在地上，真是太可惜了！但是他们没有放弃，在海洋队的齐心协力下他们终于成功了地抓到一次棍子！但是好景不长，紧接着的又一次移步没能成功接到棍子。这次的失利令陈同学生气了，只见他把鼻孔涨的.大大的脸色通红，活像关帝庙的关公大老爷，他紧紧的抿住嘴，把腮帮子鼓的大大的，就连呼出来的气都像打气筒，看起来令人又心疼又好笑。经过队友们的安慰劝说之下他终于调整好心态，重燃斗志努力配合队友们比赛，功夫不负苦心人，最终他们取得了本次比赛的胜利！
通过这次游戏，我明白了一个人的力量是有限的，要想把事情做好，一定要学会团队合作。
游戏作文300字 篇9
今天下午，同学们在教室里玩有趣的游戏——画鼻子。
老师在小黑板上画了一个小丑，它戴着漂亮的花帽子，圆圆的脸蛋像肉包子似的，一副可爱的样子！仔细一看，一眨眼就变了，它虽然可爱，可是却缺少了一个鼻子。老师正在请同学们做准备，把鼻子添上去呢！
首先，杨明同学上场了，老师用红领巾把她的眼睛蒙上，然后原地转三圈，杨明走错了方向，差点碰着一棵大树，经过同学们的.提醒，这才有惊无险，扭头转向黑板。几经周折，杨明终于摸索着来到了黑板前。“往上，再往左，哎呀，往上……”同学们提示她，可她还是把鼻子画错了。哈，小丑变成“独眼龙”了！大家前俯后仰，大笑起来。
接着，轮到我了，同学们屏着气，一双双眼睛直盯着我，场上气氛很紧张。转三圈后，我一摆一摆地向前走，分不清东南西北，费了九牛二虎之力才来到黑板前，左摸右摸，比比画画，量量宽度，凭直觉下定决心一画，突然，观看的同学们哄堂大笑，原来，离鼻子的位置就差那么一丁点。
时间过得很快，转眼就放学了，我们才依依不舍地结束了这个有趣的游戏——画鼻子。今天，真是其乐无穷呀！
游戏作文300字 篇10
“叮铃铃”下课的铃声响了，同学们像离弦的箭一样飞快地冲向操场。
我和李彦辉、曲曾伟、丛贺、徐凡博玩“瘸子抓鸡”的游戏。我和李彦辉是两队的队长，我俩先用石头剪子布选人，然后用石头剪子布定谁先当瘸子，谁先当鸡。啊！真是太扫兴了。我们队输了，我们只好派出两个人去抓李彦辉他们队。首先，我和丛贺先上场，我们飞快地边蹦边去抓他们队。可是，李彦辉他们机灵得很，左蹿右跳，把我们累得气喘吁吁，我的脚很快就麻了，我只好休息一会儿改派曲增伟上场。
曲增伟和丛贺配合得很好，不一会儿就将徐凡博抓住了。可是丛贺一不小心把脚落到了地上，被淘汰了。我这个当队长的只好再上去抓他们。我对曲增伟说：“只要抓住他们的队长李彦辉，他们就会全部淘汰。”于是，我和曲增伟商量好办法去抓他们。可是，李彦辉很灵活地躲避了我们的攻击。我和曲增伟都哭丧着脸，突然我想到了一条妙计：我在一面堵住了李彦辉，曲增伟在另一面也堵住了李彦辉，李彦辉看见我们把他包围了，只好束手就擒。“欧耶！我们队赢了！”我和队员们齐声喊道。
随着游戏的`结束，上课的铃声也响了起来，我们只好迅速地跑回教室，这真是一场有趣的游戏———“瘸子抓鸡”。
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