精选初中记忆作文集锦十篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中记忆作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中记忆作文 篇1
“童心是小鸟,羽毛更美丽……”我坐在湛蓝的天空下,轻轻地哼着这首歌。我的记忆大门渐渐开启了,许多幼稚的画面挤到我的脑海中……
不一会儿,记忆精灵就带着我回到了我七八岁的时光,我那个幼小的自己面前,不禁哑然失笑。
那天,我看到窗外的鸟儿能自由自在地再天空中翱翔,心中突发奇想,想试试飞的感觉。于是我拉上妹妹,来到公园里。我再次兴奋地看看小鸟儿,它们在空中唱起了动听的.歌。妹妹为我出了主意:“姐姐,我们可以站在高高的地方,然后张开手臂跳下来,说不定能飞起来呢!”嗯,这主意不错,我立即爽快地答应了。
我和妹妹爬上高高的台阶——虽然高但我们还是勇敢地跳了下来,我想,何不转上几圈再跳呢?也许还能飞得高些呢!我的小脑袋瓜里就装满那些幼稚的想法,妹妹听了也拍手称好。
我们站在台阶上,转——转——转—— “呼”的一声,我们向地上“飞去,唉,失败了,我倒是没什么关系,妹妹有些泄气,因为她摔疼了。见我不死心,她也忍着痛跟着我继续做飞的梦想。于是我们爬了转,转了跳……许久之后,我们都筋疲力尽,而且头上的小星星直打转。妹妹一脸沮丧,泪珠在眼眶里打转。我呢,干脆躺在草地上,闭上眼睛。 即 使 飞 不起来,也没关系,我们本来就是两只快乐的小鸟,总有一天,我们会飞起来的。我张开眼睛看看妹妹,她笑了。
起风了,风儿刮走了这些画面,我又坐在蓝天下,记忆的大门暂时关闭了,可那些熟悉的旋律依旧回响在我的耳际……
初中记忆作文 篇2
风露朝夕,是否一切都将淡去。
这迫近的夏,焦躁的蝉鸣,温热的空气,最适合道别。
她匆忙的步伐伴着清脆的声响渐行渐近如野兽的奔突声慌乱的落入我的脑际。她淡定的'步调令人质疑她将离去的消息,只有黯然的目光不禁泄露的一丝不安与慌张。她径直走到黑板前,安然地立在讲台旁,然后安然的宣告她将离开的消息,安然得不出任何意外。教室里鸦雀无声,此刻,连蝉鸣也戛然而止。
她说得太安然了,我不敢记得了。这或许是最真挚的告别。也似乎想带走也她所共有的黑板上的记忆。
黑板上一片漆黑,深不可测,连阳光也被它吞噬了。
“大家好,我姓张,是大家新的语文老师……”
“初一大家要打好基础……”
“初二大家要勤奋辛苦……”
“不出意外,初三我就不会教大家了。”时光的碎片如散珠般无法穿连。缘分与离别是不可分割的。黑板上零落的涂上了语文假期作业。她又复述了一遍。毫无犹豫。初二的光景稍纵即逝。黑板上右下角的固定位置依稀记着作业,日复一日,黑板被擦净一遍又一遍。朝霞与黄昏仿佛在黑板上更替,那段时光零乱了,记忆模糊了。那份师生之谊却是恒古不变的。
她是很特别的一位老师,有很独特的教育方式。我是不会忘记的。眼前的一幕仿佛刻在我记忆的黑板上,永不磨灭,她僵直地站在黑板前,安然地让人意想不到。唇间微微上扬,仿佛在笑着,她突然转身,眼神迷离地躲避了我们,侧身一刻,我分明她的双眸浸润了,宛若九月初寒阡陌之上飘若岁砾的沉谭,在这离别时暗淡的陨落了。她快速的逃离了。这一幕是我对她最后的记忆,也是最深刻的记忆。黑板上的粉灰,在阳光中落寞。
放学时,我很想去作一辑正式的告别。却蓦然瞥见她失落的背影,我立住,那背影仿佛是最适合的道别。
望着黑板上遗留的圈圈点点,粉灰震颤。道别,也就是对时间的无言,对记忆的目送。她离别的每个当时,都稍纵即逝。稍纵,即逝。
初中记忆作文 篇3
我至今都记得我的一位老师的一抹微笑。
那年九月,我来到了幼儿园,迎接我的老师是一位三十几岁的女老师。刚见面老师就要求我从1数到50,我不禁暗喜:在家里,妈妈早就训练过我了,我能从1数到100。面对老师那期待的笑容,我一口气从1数到了50。老师开心的笑了,在我的名字后面打了一个大又红的五角星。我十分激动,心里暗自在猜这五角星的含义。
正式开学了,我兴冲冲的跑进教室,有四十多个新面孔朝着我笑,我将目光移向老师,老师和蔼的对我笑了笑,我顿时心里开了花。当我看见老师用对我的笑容同样对其他孩子时,我嫉妒了,拼命的要找出与他们的不同点。我因此而联想到那红五角星来,我想:这就是不同点吧,我有五角星,而他们却没有。为了证实这件事,我一下课就跑到老师那儿问:老师,是不是最聪明的小孩才得到五角星?老师笑着点了点头。噢!我是最聪明的!我高兴的跳起来,回到教室后,快乐一直弥漫在我的旁边。我是最聪明的,将来我一定还是最聪明的,这种信念一直鼓励着我,直到我将要升小学时,我才发现我错了。
那一天,是我在幼儿园的最后一天。我早早的便来到了学校,趁老师还在门口接学生,我悄悄走进了老师的办公室,蹑手蹑脚的将我做的卡片放在老师桌上。就在我放卡片的时候,无意中我看见了老师的花名册。我小心翼翼地翻开它,惊讶的发现:每一位小朋友的名字后面都有一个五角星,并且也是又大又红的,我伤心的.跑了出去。我默默地走进教室,上课铃响了,老师迈着欢快的步伐走进了教室,上课!老师说道。可身为班长的我却没有喊起立,而是一直在想那件事。老师又喊了一次,可我还没有反应。老师喊道:陈一泠同学,请你起立。我这才回过神来,站了起来。今天怎么回事?既然状态不佳,那么就请先站一会儿吧!老师和蔼地说。我看了看老师,突然那本花名册出现在我脑海中,我按捺不住了,我抬起脸,硬邦邦地说:请问老师,有没有更好的解决办法?老师一怔,随后说:有!那就是如果你不能接受,请你下课后到我办公室去交流。这最后一天的课,我不上了!我不假思索的推门而去坐在学校的花坛边,我泪如雨下,难道我不是最聪明的吗?那老师为什么选我做班长?那为什么老师对我的提问笑着点点头?她为什么今天如此对我不客气?过了几分钟,老师来到我身边,她拉着我的手,一边给我擦眼泪,一边笑着说:怎么啦?有什么委屈说给老师听听?在老师的安慰下,我渐渐地平复了心情,老师的一番话让我明白:老师对每个学生都是一样的,她几乎对每个孩子都说过:你是最棒的或你是最聪明的的话。我恍然大悟:多么美丽的谎言啊,老师将它用来培养我们的心灵,使我们面对未来充满自信,面对困难学会战胜。多么用心良苦的老师啊,我不禁为自己莫名奇妙的嫉妒和冲动而后悔不已。
只剩下最后一堂课了。我悄悄的进入教室,心里是一片波动不止的湖。老师来了,她走进教室,环视了一圈后,目光落在我的脸上,就在那一刻---我们的目光匆匆相对的那一刻,我看见了她嘴角上那一丝笑容,这次我明白了,这一笑容是真正只属于我一个人的。
从那时起,我就记住了老师那仁爱、宽厚、包容、鼓励的微笑。我一生都无法忘记那美丽的微笑,那一抹微笑如烙印一样,永远地深深地留在我的记忆当中
初中记忆作文 篇4
黑板是一条长河,滋润、哺育着莘莘学子;黑板是一本厚实的大书,它记载着我们酸甜苦辣的学习生活;黑板是一扇窗,通过它我可以学习无数宝贵的知识。黑板更是我和同窗好友互相用以激励对方的平台。
黑板的记忆是从几年前的一天,脸上还带着些许稚气的我们一同跨进了这间教室,我和你有幸成为了同桌。那天下午,你拍着我的肩膀说: 为了我们在初中生活能更加刻苦学习,我希望你每天在这块小黑板上写下激励我的话。 你只想身旁的一块破旧的,早就应该做垃圾丢弃的小黑板。我幽默地打趣说: 你挺会旧物利用的呀! 那天晚上,我就在想:该写什么呢?不经意间看到书上写有一句名言:书籍是人类进步的阶梯。我诧异道: 你也喜欢这句话? 没想到你却说: 只要是名言,谁都喜欢,读书,当然是人类进步的`阶梯了。 说完,就从书包里抽出一本《水浒传》,说: 我今年的目标就是把这本书读完。 我也不甘示弱,也从书包里抽出一本数,说: 我的目标就是读完这本书。
今后的几天,直到现在,黑板上每天都在更新着你我互相激励的话语。
也不知是何时遇见了你,认识了你,也仰慕起了你。黑板,每每看见你,心中都会升起一丝敬意。依稀记得小学时期的你。就像是一部宝典,记载着无穷无尽的知识。和蔼可亲的老师们通过你一次又一次地诠释妙不可言的真理。彼时,若是能够抚上你,谱写你,是一件多么自豪的事啊!但或许是我练习不多、学习不佳,所写之字一直难登大雅之堂,所以谱写你的次数屈指可数。好像也没有为你擦洗的殊荣,使得这一路下来,只能够仰望被倾注心血的你。
但你非个体,你是那笑起来使人如浴春风的语文老师,是那声音尖细却如熊猫般憨态可掬的数学老师。你和我的曾经融为一体。
步入中学生活两年有余,你焕然一新,愈加丰富。因为你,我认识了红鼻子叔叔;因为你,我认识了巾帼须眉、性情豪爽的现代女性;因为你,我认识了一位喜欢用独特方言讲课的先生, 把阿基米德他老人家请来 、 买娃哈哈的故事 等趣语还能不时地在耳边想起。而现在,你还是那么令人痴迷。娟秀的字体、有条不紊的证明、连贯潇洒的英文,都一一呈现在视线里。如今我有了更多的机会接触你,但走到你面前,却又畏怯了。怕是不能写好你吧。说起这,又想了前段时间。怀着忐忑的心在你身上留下几何证明,而后回到座位上看着歪歪扭扭的字体,我不禁小小地挫折了。为你了,为了飘逸的你,为了工整的你,为了豪迈的你,我怎能不练好字体!你收藏着我的点点滴滴。过去、现在、以后都是由你记载,由你忆起。
抹去粉笔的灰色大衣,我向粉笔盒走去。
初中记忆作文 篇5
新村这地方,美食无处不在,不仅有清甜可口的意大利糖水,更有原滋原味的特色腐竹啊什么的。虽然这一直都没有美食节,可这里的美食却又层出不穷。
我最熟悉的就是腐竹了,因为以前,朋友家对面就是一家做腐竹的老传统,每天都会在那旁边的`空地上,每天都看那老爷爷做,那的腐竹是很不错的,就连香港TVB都到那拍过节目呢!
说到制作过程,那是纯手工的。因为就是手工生产,所以不会像工厂知道那样有大量的防腐剂啊什么化学品,让人吃得放心,味道也自然许多。
在那有四个锅,锅下面是烧柴火的,可见是真的老传统了,锅里是豆浆,锅旁都配备有风扇。
那里的豆浆也是原生态手工的。黄豆泡水、去皮、磨制,然后加水成浆。热豆浆在风扇的作用下,豆浆的表面就会有一层显而易见的黄黄的东西,无论是看起来还是摸起来,都像一张软纸一样,那就是腐竹的前身。腐竹有很多种做法,但一般情况都是制作者会用刻刀先从那软皮中间把它割开,在圆锅里,割开之后就是半圆的了。
然后制作者就会熟练地从最恰当的地方将她挑起,挂在过上方早已准备好的竹子上。因为是有几个锅,这个锅挑完了,又可以去挑另一锅,挑完四锅后,第一锅又浮着腐竹了。当竹子挂满后,就会拿出去晒晒,过几天,就会成为真正的好腐竹了。
新村腐竹,称得上是腐竹中的极品了,远近闻名,所以早上都会有很多人都特地前来购买腐竹,远的近的都有。
生产腐竹,不仅可以卖腐竹,也还能卖豆浆呢!真是一举两得!
新村的腐竹,真是值得品味!
初中记忆作文 篇6
阳光,于是开始鄙视这个世界,飞鸟也不再光临,这里变得荒芜,变得冷清。我好象被隔绝到了岸的另一头,与四维的夏季开始了长远的离别!
记忆里那些四维梦里畅写的对街那条长廊里,一片破碎的玻璃窗下,走过一个女孩的身影,闪过一双明亮的眸子,在阳光下,静静的走过;那些梦里面谱写下的歌,在四维的笔下,结局却带来一个始料未及的伤感;那些花开花落后写下的花事,在不停的盛开,盛开后又凋谢,来年再盛开,梦里的花不知凋落了多少次,却从来不会罢休!
在夏季的高潮里,不断的播放那首熟悉的音符,不停的反复的走过一条一条熟悉的街道,遇见一个又一个的陌生人。最终命运还是选择了注定的那个人。于是,四维便拉着他们进入待定的'轨道里,讲述一个又一个感人的故事。
那些发生在学校夏天里的故事,随着记忆口袋的卸装,变得若有若无,却总也忘不了在白雪飞舞的浅川,围墙边冒出的三个身影,在浅川的小山坡上,看着苍白的天空,有哭有笑,有爱有恨!在惟有的夏潮里,在夏至还未到之时,小司身边的之昂开始改变了,少了嘻哈,少了笑容。他们,竟然也逃不过命运的改版,改版后的失意……
这一切的一切,都谱写在了那个夏天里。他们的爱恨情仇,那些挑散他们的幕后黑手,成就了这一个生活,这些哀怨的故事!
思忆……
四维的夏天怎么这么快就过去了?没有语言的告别,更没有感觉!在他的故事里,讲述着那些潮水翻涌的情节,那些波浪起伏的夏季。我抵挡不了那种开始融入的伤感,也没有想去抵挡。只是默默的,和他们和四维在另一个不同的世界,体验生活的辛酸,体验他们的成长,和他们一起感动。
这里的世界开始因为夏至的过逝而变得寒冷,却总也少不了夏季的那份苍白。黄叶秋思的季节这时候也开始认真的演绎着它满腹的凄凉了。
与四维的夏天告别了吧!我开始苦苦搜寻脑海里惟有的那点夏的记忆,挥散着再重新去感动,感动他们心里的那份幸福,那份满足!
就像小司说的,每个人都有一个他自己的天使!那,可能四维的故事也就是我的天使了吧!
初中记忆作文 篇7
弹指一挥间,时间在岁月里悄然流逝。时间对每一个人来说都是公平的,它不会因为你的贫穷而少给你一秒,也不会因为你的富裕而多给你一分。“光阴似箭,日月如梭”,时间这个神奇的东西见证着一切万物众生。
隐约能够记起正处豆蔻年华的我,刚步入崭新的中学生涯时的感慨万千。小学六年的点点滴滴也勾起我童年的记忆。感慨时间如流水,还没来得及品味其中的奥秘,就已焕然一新。
对于每一个孩子来说呢,都要读幼儿园然后就是读小学。当我们从一个矮小的孩子在爸爸妈妈的再三嘱咐声中被送进了托儿所,刚开始的我们来到这个陌生的地方会忍不住嚎啕大哭,而老师也总是一如既往的安慰、鼓励我们。受到安慰鼓励的我们或许会欣然开朗又或许会恃宠而骄,哭得越发不可收拾,但过不久,又会对眼前的新人新事充满着好奇,开始学会打量、认知身边的新朋友,还会兴高采烈的嬉戏玩闹。我们正是这样在时间中渐渐茁壮起来,也学会了许多许多。
转眼我们就从年幼无知的孩子步入小学,内心欣喜非常,心中幻想着自己即将成为少先队员的那种自豪感涌入心头。踏入小学的门槛穿着崭新的校服戴着鲜艳红领巾的我们,在五星红旗下伴随着庄严雄伟的.国歌声,我们脸上洋溢着灿烂的笑容,为自己感到无比自豪。
毕业的我们心中五味杂陈,即将离开母校离开同学,心中难免不舍;即将步入初中,认识新的同学朋友,心中又难免憧憬。
思绪回到现在,转眼已是准初三学生……这两年的初中生活让我懂得:
“无端的空耗别人的时间其实无异于谋财害命”,古今中外大有建树者,无一不珍惜时间。我们应当把握每分每秒,做有意义的事情。
悬崖边的树木摇曳是风留下的痕迹,而老人脸上的皱纹是时间留下的足迹。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”
初中记忆作文 篇8
弹指之间,葭月已至,伸手托住一片飘落的叶,将之折为两半,抛向空中,任其于风中回旋,划出两道不同的曲线,就像我们已散去的缘分。
你于落寞之中隐去,万籁俱寂之中,只余一句“余生,各自珍重。”
银杏树下,挥手作别,又是一年深秋时,叶已落,人却成了记忆。
还记得那个深秋吗?对暮山横翠,衫残叶飘黄,我因一次考试失利,体活课时,默默离开喧闹的人群,漫步于校园。我游离的目光四处张望着,却瞥见远处银杏树下你削瘦的背影。不由好奇,走上前去搭讪:“不上体育课,跑这里来干什么?”。“不干什么,只是觉得这个叶子很漂亮。”你信手捡起一片叶,置于手心,宛如蝶憩花间。“那你呢?”“考砸了,出来溜达溜达。”你轻笑:“一次考试,没什么的。”我听罢,苦笑一下,想我回家时要面对的狂风暴雨,我就无法释然。你好像看出了我的愁绪,笑道“胜败乃兵家常事,要是每个人考不好都要沉着脸,那么全学校就没有能笑的出来的了。”我哭笑不得,竟被一介女流如此嘲笑,转念一想,确实如此,一次考试,为何不待以平常心?便也释怀,转头看你,却早已莲步轻启,悄然离去。
一般男女有别,彼此应性格差异也很少往来,我却因此事开始留心你,你在女生中有很好的口碑,但你却喜安静,不喜喧闹。我一度认为你是一个难以相处的人,因此之后也没再留意,直到有一次……
又是一个深秋,短短一载,悠悠而逝。和我关系十分要好的同学跑步时不幸跌倒,摔伤了膝盖,你见了,连忙跑过去,没等我闻讯赶到,你已将之扶起,随后匆匆而行,少顷返回,手里却多了碘酒,棉棒与创口贴。你小心的清理伤口,用碘酒轻轻的擦拭,贴上创口贴,然后抬头,看见了他正不好意思的挠头,笑问“怎么样?”“没事,没事”他尴尬笑着。你笑了笑,捋了捋垂下的青丝,转身欲走,一位好事的女同学跑来问“你怎么还随身带着医疗用品?去医务室不就行了?”她平静道:“我是卫生委员,这是分内的事,同学之间相互帮助是应该的。”一个女孩子,全然不顾现在“男女有别”的束缚,尽自己所能帮助同学,这样的人怎么会难以相处呢?
“七月流火,八月未央,九月授衣,十月收稻。”年轮轮转,转眼间,岁寒,又是一个深秋,落叶盈尺,芳草萋萋。银杏树下,你亭亭的背影,在萧瑟秋风中,略显单薄。你仰头,望着染成金色的叶,久久不语。
风起,带落了一树翩跹的彩蝶,又似簌簌的花雨。远处几个少年望见,惊叹“好美啊”随后却无情地抬脚,踏过堆积的落叶。
难道,美丽只是一瞬,凋零的美丽,就只能忍受践踏,零落成泥?
我走到你身侧,止步。你感知到我的到来,却不理会,轻轻呢喃“每年的秋,都如此美丽。”微微轻叹,眼眸低垂,不似于从前。“你在做什么?”我不禁问道。“没什么。”你笑了,只是笑得有些凄然。我不语,你也沉默。片刻,你才说道“我就要去往别的城市,以后就要离开这熟悉的地方了。”一片树叶恰好落到你的肩上,似乎这只蝶找到了一处满意的'小憩之所。你将之捻起,递给我,随后眼波流转,默默离去,留我一人木然呆立,久久无言。
你临走前,给每位同学写了一封长长的信,密密麻麻的小楷,看出你的用心。每个人的信中都夹着一片金黄的银杏叶,也许是想让大家留住彼此的记忆,记住几年的情谊吧?我不知,只是在信的结尾处发现了几点褶皱,想必是你留下的泪痕。
一年了,又一年过去了,银杏树下再也没有那削瘦的背影,班级里再也不见那恬静的笑颜。就让残叶飘逝,记住它在空中飘扬的舞姿,而不是等美丽凋零,碾作尘土后,才去寻那淡淡的余香。
深秋的记忆,深秋的美丽,深秋的情谊,深秋的你我。
初中记忆作文 篇9
友是眼波横,情是眉峰聚。
你是否还曾记得,记得我们为那场阅读比赛做准备,在班级写台词时,你那笑声时不时的传来,我们一遍一遍的修改,一遍一遍练习着,友情一点一点的增长着......直到那悦耳的铃声随着成功的'呐喊......
天大地大,不知我们何时再聚?我多想对你说声心里话“你虽远去,可你的笑我依旧记得。”
你,还记得吗?在阅读比赛开始的那一声,“为兄”叫的深情意切,你那声声叹息叫的刻骨铭心,你那一首《江城子》无人能及。
你在比赛上出色的表演我记得、你在广播上优美的声音我记得、你文章中动人的文笔我记得......
天地虽大,不知我们何时才能回首相拥,我多想告诉你一句心里话“你走了,但我对你的情日月可鉴,正如天空中的皎月一般纯洁,明亮。”
千言万语,终究无法用一语表达。只愿你在异乡学习进步,生活快乐;只愿你还曾记得,曾经有个是你的大树;只愿你还不曾忘记我,不忘记这个班级也是你曾经爱过的家。天地虽大,不知能否有下一次的相聚?
不知10年后你我是否一起回首,去看看那可爱的家,我们的母校。
你若来,我便在这等待,你若不来,我也在这等待......
你若回首,我便与你相随,你若前行,我便助你无所不能......
初中记忆作文 篇10
儿时。
小时候父亲的头发是乌黑的。总喜欢骑在父亲肩膀上摆弄着父亲的头发,父亲总是那样静谧的走着,任我摆弄。
每日清晨睁开眼总能看见父亲那黑发,父亲也起得很早。总是慈祥的笑着,注视着我,哄着我玩,和我一起看书,给我讲故事,任我摆弄他的`头发。
每天的日子都过得很平淡,却也很幸福。这样的日子一直持续着,知道父亲出国,我便再也见不到那黑发。
三年级。
父亲回来了。我一如既往的摆弄着父亲的头发,却发现那黑色中经藏了点白色,我试图将那白色除去,却无力的发现那白色又岂是靠我的双手就能除去的。父亲依旧如从前般,安静地坐着,任我摆弄着他的头发。
我不经意间发现父亲的双眼似乎有些暗淡,皱纹似乎更深了,是太过操劳了么?我似乎知道,又似乎什么都不知道。
父亲回来的那些日子,彼此话说得很少,父亲说我长大了,是笑着说的。我将回应他的那句话留在了心里,他,老了……
现在。
我与父亲见面的时候很少,很次见到我他总是很开心,对我也很好,而我却再也不敢摆弄他的头发——那次吃饭时无意间发现那黑色下面竟隐藏了大片的白色。
我强忍着泪,喝下一杯酒,同时也喝进了一杯凄凉与酸楚。
我来带洗手间,再也忍不住那泪水。不是一滴滴的流下,而是一片片的留下,看着自己的手,我突然发现自己竟是那般无能,无论我如何努力,也抚平不了那岁月的痕迹,或许所有人都是这样吧,在父爱面前永远是那般渺小……
如雪的白发,承载着一旦记忆,有幸福,有沉默,也有辛酸,的,却是父亲那浓浓的爱……
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