小学五年级作文必备【5篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
你有试过收到“圣诞老人”的礼物吗？我有哦！而且是放在一个红色的大袜子里。袜子上有一个可爱调皮的圣诞老人像，而袜子里就有一个可爱的圣诞实物！
圣诞节早晨，爸爸的电话把我叫醒，当我微眯着眼，伸手拿电话时，却摸到了个毛毛的东西，睁眼一看，是只袜子，一只红色的袜子！我连忙接了电话，安定下心来，按捺住狂跳的心。
后来，我从袜子里拿出一个音乐盒，妈妈说，那是圣诞老人送给我的，他希望我开心时，看看音乐盒，变得更快乐；不开心时，看看音乐盒，变得快乐！
我装作很相信童话的小孩一般，一个劲地点头，而心里暗暗地匿笑，谁不知道那圣诞老人就是爸爸妈妈你们两个呀！
还记得昨天平安夜的晚上，我们去万象城看“巨大”的圣诞树，本以为有多大，多美，一看才知道，也不是很壮观。但我们这一家三口并不觉得失望，反而兴致勃勃地讨论圣诞树的用处，圣诞老人以及圣诞袜子礼物。
我跟妈妈讲着挂在圣诞树的礼物与在圣诞袜子里的礼物的区别，我特别说道，装在红袜子里的是圣诞老人穿着厚厚的红衣，骑着庞大但轻盈的麋鹿雪橇，从烟囱里爬下来送给小孩的礼物，不过愦憾的是现代城市里没有供圣诞老人进出自如的烟囱。
虽然没有烟囱，但我们有门，我们小孩心里仍希望有这么一个胖乎乎的`圣诞老人从门里过来，在我床头挂上一个袜子，里面装着礼物……
我见到圣诞老人，一定会从床上跳起来，抓住他的袖子不让他走，但也许他一下子就消失不见了吧？
我家没有胖乎乎的圣诞老人，但是有两个与我朝夕相处，一男一女，还戴着一副眼镜的“圣诞老人”。他们是“冒牌货”，但在我心里，他们是“正版”的，是世上最可爱、最慈祥的，是年轻的圣诞老人，而他们送的礼物也是世上最好的，最有用的，最温暖的！
而我想，天那么冷，圣诞老人的脚一定很冷吧？我调皮地眨眨眼，有了个决定……
家里没醋了，我争着去买醋，我望望脚上的绵拖鞋，笑了。
我飞奔去超市，买了醋后，来到拖鞋专柜，一次次把手伸进那一双双棉拖鞋里，试着保暖程度。我挑了双最暖，最可爱、漂亮的女式棉拖鞋，但却找不到男式的，我不禁大呼：“遗憾呐！”
买了单，我又飞奔回家，嚷着要妈妈试拖鞋，不大不小，正合适！我满意地笑了……
还有一位“圣诞老人”的脚还冷着呢！不过，我相信，没关系。因为，天气再冷，有了爱，一切都舒适，温暖！
小学五年级作文 篇2
7月22日，是一个让整个世界都为之期待的日子。这一天，在浩瀚的天穹上将会上演一场令人称赞叫绝的世纪大戏！
自从在电视新闻上看到这个让人心情澎湃的消息后，我就每天都掰着指头数日子。终于迎来了这一天，我的心情无比激动。
上午8时15分左右，我戴着太阳观测镜，仰着头，看着太阳这块“大饼”是怎样被天狗一点儿一点儿地吞噬的。此时的周围热闹非凡，说说笑笑地谈论着大自然的神奇。我们好似一大片向日葵左摇摇，右摆摆，在寻找太阳的踪影，寸步不离。
“呀，你看！太阳已经开始慢慢消失了！”一位高个子叔叔惊奇地说。听了这话，这时的我也已经发现了这个公开的“秘密”。我不禁猜想起来：那只胖嘟嘟的小天狗是不是怕烫呀？一次只吃一小口，吃完了在地上打个滚儿，拍拍肚子——消化消化。想到这里，我不禁笑出了声。
8时30分左右，“大饼”已经被小天狗吃了一大半了，它打了个哈欠，吐吐舌头，小睡了一会儿，可爱的小天狗醒来了，它也顾不得烫了，直接大口大口地消灭这眼前的'美餐。
9时30分左右，小天狗终于吃饱了它呼呼大睡起来。此时的“大饼”消失了。它的边缘镶上了一圈闪亮的钻石，挂在了那天空之中。嘿！这时可是最奇妙的一刻了。白昼变成了黑夜，两旁的路灯“自觉”地捧起了一支支蜡烛，川流不息的汽车们也亮起了照明灯。人们无不七嘴八舌地议论着这三百年难遇的奇景。过了五六分钟，那光明之神——太阳便迫不及待的出来了。万缕阳光又重新洒下了大地。
一场奇妙的日全食就这样过去了，我被那大自然的奇妙所折服，提起了笔，把这自然母亲的伟大向世人诉说……
小学五年级作文 篇3
“瓶子吃鸡蛋了，瓶子吃鸡蛋了！”这是从哪里传来的声音。原来是咱们班在做一次有趣的实验，咱们去看一看吧！
上课时，老师神秘兮兮地拿出了一个熟鸡蛋，小心翼翼地剥开了鸡蛋，然后，老师又拿出了一个锥形的牛奶瓶问我们说：“谁有办法把鸡蛋放入这个瓶子里？”同学们七嘴八舌的`讨论起来，有的说：“把鸡蛋切成一片一片的放进去，”有的说：“我不知道怎样塞进去。”老师看着大家笑着说：“见证奇迹的时候到了。”只见老师把那个牛奶瓶倒满了刚烧开的水，然后迅速堵住瓶口又把牛奶瓶里的水倒掉了，再把鸡蛋快速放在瓶口，然后我们就静静地等待，我们度秒如年，这时一个同学忽然叫了起来：“鸡蛋开始往下滑了，鸡蛋开始往下滑了！”不相信老师的同学们都不敢相信自己的眼睛，认为眼睛欺骗了自己，可瓶子“吃着吃着”，鸡蛋就破了，因为鸡蛋上有一个小缝隙。导致鸡蛋虽然进去了，但却“受了伤”。有同学问为什么瓶子可以“吃”鸡蛋呢？老师把这个原理告诉了我们“外界压强大于瓶内压强，所以鸡蛋被瓶子“吃”掉了。
虽然实验以鸡蛋破损为终，但我从种明白生活中的很多学问都要我们去观察、发现。
小学五年级作文 篇4
昨天，我拖着沉沉的、疲惫的身子，拿着期末考试的成绩单，心惊胆战地回到了家中。至于为啥心惊胆战，身为学生的你们应该知道。
我冷静地把写着82.5分的数学成绩交给了妈妈，妈妈虽没有骂我，但是我知道，妈妈又要给我说一堆道理。
果然，你看看你，又考这么点分，你看看人家刘颖，科科都考了高分，妈妈又拿我跟别人作比较。我沉默着听完了妈妈的`长篇大论，接着回到了房间，我并没有哭，而是生气。
天天都说什么，分数不重要，尽力就好。如果你考差了，没有关系，下次努力就好了……到头来还不是在拿我在跟别人作比较、如果我了就拿我来炫耀，如果没就又让我努力，以为努力就考得了高分吗？妈妈，您该不会真以为努力就行了吧，你女儿难道不是平常人吗？你以为你女儿是神童吗？
我也算是知道了，在大人的眼中，考不好就活不了了才是他们对我们的意见。
这只是我在领到成绩后由我深深的怨念所写出的产物，语言可能有些偏激，总之这是一篇用来吐槽的作文，所以说应试教育的思想已经在大人们的心中，扎根了吗。
小学五年级作文 篇5
我原本是一把崭新的椅子，人人都喜欢坐我。可是好景不长，没过多久，我就遍体鳞伤了。
第一天，我还是新的'，同学们坐在我身上有说有笑。第二天，一个男同学坐在我身上，好像对我有仇恨，用长长的指甲在我身上划了许多印痕，我疼得都快哭了，随着这件事的发生，同学们就不善待我了。有同学坐在我身上，使劲摇摆，摇得我筋骨疏松。有的同学不坐我也算了，可也不用站在我身上，把污泥都印在了我身上。有的同学……一件事最让我气愤，两个男同学在追逐打闹，一个看前面没路了，就拿我当挡箭牌，实在没办法了，他就把我推到在另一个人的面前又跑了，那个同学也跟了上去，根本没人管我。两个女同学走了过来。一个说：“椅子翻了，我们把它扶起来吧！”另一个说：“又不是我们打翻的，凭什么让我们扶起来，我们走。”又来了一个男同学，那个男同学更可恶，不但不扶我起来，还把我踢了一脚，又来了一个女同学，她看见了我倒在路中间就绕道而行了。人人熟视无睹真叫我痛心。
为什么同学们都不帮我，难道这些举手之劳也不愿意做吗？
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