初中朋友的作文

时间:2025-08-03 09:36:46 朋友 我要投稿

精选初中朋友的作文集合6篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初中朋友的作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选初中朋友的作文集合6篇

初中朋友的作文 篇1

  朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的朋友,现在我就想你介绍我的朋友吧。

  英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难,于是,教英语的老班(班主任)给她找了个默写单词组长,(就坐在我前面,我们不仅是同学,而且他还是我表妹呢)她下课就找他读单词,由于她实在太不开窍了,所以我和表妹想了一些极端的'策略:打手心、饶痒痒,嘿嘿!

  今天下课,乖乖兔(我对她的称呼)来默写单词了,表妹说:“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌说:“又问中文,该打该打。”我的“武器”瞬时间,打了下去,只听乖乖兔“啊”的一声,表妹抬了抬手示意让我停下,便说“中文;摘树叶”。“不会”“又说不会,用绝招!”表妹的同桌便开始了她的绝活:饶痒痒,只见乖乖兔哈哈大笑,笑的眼泪都出来了,我于心不忍,便说:“停下吧。”……表妹又报了一个单词:“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了!

  瞧!她就是我的好朋友,想认识她吗,她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩,也向我说说你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之间的友谊哦!

初中朋友的作文 篇2

  也许有些人觉得自己一生过于孤独,冷冷清清的让自己的心紧闭。没有朋友,人生会是怎样的呢?

  因此我认为自己幸运的有了几个朋友,可能是一些真正的好友,但更多的还是狐朋狗友,我到无所谓,如果交的真是小狐狸小狗的朋友,那也不错呀!

  他们都能带给我或多或少的快乐。

  我们会经常骑着自行车,去各个地方兜风,可能会寻找到一些小河,又会在那欣赏风景,也当然会打水战,四周一片嬉笑声。这样有趣,但也会去同学家串门,跟他下象棋,也会去看看电视。仗义的甚至会和他人去看电影,就算是在自家小路上溜狗。狗见着朋友,甩开了主人,向朋友飞奔过去,侧眼依依不舍看着主人,主人却早已和自己的.朋友打成一片,闹声叫声一直飘向远方,又带上了我们的欢笑……

  有朋友陪伴的人就要比自傲的人快乐,但却也会有吵架的时候,不外乎进一步变成打架,这时便需要精神上的朋友来安慰你——也没有想象中的高级,几本书罢了。

  茶能醉我何需酒,书能香我何需花。朋友用自己特有的语言和香气,渐渐平定了一颗受伤的心,不仅是再从思想上的熏陶,也安慰了自己肉体上和精神上的创伤。也许你镇静了下来,就会发现是自己错了,也是两人都错了。也会后悔自己刚刚的冲动,明天便见到了重归于好的兄弟。看来书不仅是益友,也是良师,是很好的语文老师,也是不错的思品老师,他可以让人学习到各种各样的知识,也让他人理智控制了自己的怒火。这是其他朋友所做不到的,但美中不足的是,这位良师益友,却是无声的,但从来都冷静,没有花花绿绿的感情因素在里面。以此,他是知识,也最公正合理。

  有空时,如果留下几本书,静静的坐在一旁,欣赏到了优美的语言,仿佛看到了书中的情节,也见到了优美的景色,那你就会是一个很好的倾听者,你能听到并听懂朋友的话语,但你不会发表你的意见,可能是由于你们想到一起了;可能是由于你的观点的正确性太低了;也可能是他错了。但却不能跟他争执,并不是不能争执,而是由于跟一本书争执不了。这时,就能跟你的朋友讨论,这样便会更有意义。

  其实,当带上几本书跟朋友有说有笑的走在人生之路上,那你便快乐了。当然,有朋友和精神好友,怎么能不快乐呢!

初中朋友的作文 篇3

  我不需要高高在上的权利,我也不需要腰缠万贯般的钱财,同样也不需要虚情假意的关心。因为我需要的是一个真正的朋友。在我眼里,朋友不需要像玫瑰、牡丹那样高贵、美丽、有气质。只需似一朵百合,纯洁、善良、并有正义感。以前的我是一个不勇敢、不热情、并不怎么大方的人。但我很庆幸,我竟拥有百合花似的朋友。不大方遇到大方:这是我和她第一次出去玩,我们坐上公交车,本来我打算付我自己的钱,可没想到,她已经把我的钱一并付了。但我虽然不大方,可是我也不会平白无故去花别人的钱,所以后来我想把钱还给她,可是他说我们是朋友,朋友不需要在意这些。不热情遇到热情:有时候她会来找我玩,每次都会向我招手,即使我们我们离得很远,只要她看到我了,她都会高高的`举起她的手向我挥手。而且她也经常邀我去她家玩。她也会很热情的招待我。

  不勇敢遇到勇敢:我不敢一个人出去,我也不敢顶撞那些误会我的人。可她不同,她很自由,她敢去任何地方游玩。如果是别人误会了她,她一定要为自己澄清,并讨回公道。她也很善良,有正义感:因为坐公交车她会主动给小孩或是老人让座。并遇到乞丐(指老人与小孩,不包括青年人),她总会给予帮助。我为我有这样的朋友而高兴——跟她接触久了,我从她身上学到了许多。我渐渐变得勇敢、乐观、热情,并不斤斤计较。见到朋友都会微笑并向她们问好。所以我认为朋友的真谛是:一个真正的朋友,不仅能陪你玩耍、说笑、分享喜悦、分享忧愁,还能够帮助你、提高你的不足。和朋友之间也可以取长补短、优势互补。高尔基曾说过:真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。

初中朋友的作文 篇4

梦媛:

  你好!

  这封信我恐怕会写得很长很长,就像每天同你说说话。因为我们彼此间恐不会有交集,所以一些话留在信里面吧。一年后或许有接触的机会,那么这封信可能会寄出去,未来一切尚不可知。

  昔日相遇,你宛如一束光洋洋洒洒地飘进我的心门。说来,使你我相遇的还是缘分。上课,我坐在第一排,你就坐在隔我一个座位的地方,这距离很近,近到我可以欣赏你的美丽,可这距离又实在是太远了,远到两颗陌生的心完全无法接近。

  直到那一天,我想你一定还记得。我来的早些,先在前排坐下,看着书,我注意到黑板前的灯没有打开,灯光虽有些暗但是不影响看书,也就没去理睬。不多时,你也到了,立马就打开作业在写着些什么,我注意到了,你站了起来,左右看了看又坐下了。我想一定是昏暗的灯光影响到你了,就去把灯打开了。回到座位的时候看到你在偷笑。我从未见过那样迷人的笑,你的微笑毫不保留的`散发着你的美丽。这大概是我经历的最美好、最暖心的时刻了。我猜中了你的心思,快乐的就像猜中了谜语的孩子。

  还记得我们第一次说话吗?你问我“老师上次推荐的是什么书呀?”,老实说,我真的被那声音打动了,它很柔、很自然,让人放下一切顾虑只愿这嗓音再久一点再多说几个字。为何你集了这么多的美丽,真是令人着迷。

  渐渐地我们熟了起来,第一次同你聊天时我还不知道该说些什么,毕竟我们有不同的经历、不同的价值观,那么多的不同不正是人与人之间相互吸引的原动力吗?我不得不承认,我被你深深地深深地吸引住了。

  晚安,梦媛,愿你在梦中一样幸福。

  20xx。x。x

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初中朋友的作文 篇5

  一本好书,好比一把钥匙,帮助我们将知识的大门打开。

  好书,有太多。但既有趣又有意义的书,我觉得非《狼图腾》莫属。在家中,我最喜欢的事就是拿起书,摆一个放松的姿势,任凭思想在风中风驰电掣般游走。

  每当看到感人的`部分,我的眼泪就会禁不住夺眶而出,书中小狼的悲惨结局几乎每次都让我黯然神伤,主人公的悲欢离合常常让我牵肠挂肚,那些描写精彩的段落,我总要全神贯注地看上好几遍。作者的亲身体会又让我对作者本人肃然起敬,蒙古草原的沙化还让我深感痛心R22;R22;

  大量的阅读使我的作文水平芝麻开花—节节高,常常被老师当做范文朗读,考试也从没扣过一分。我经常看一本书看得废寝忘食,为此妈妈多次批评我,但我“执迷不悟”,如醉如痴地继续我“走火入魔”般的读书生活。

  “一日无书,百事荒芜”这是陈寿眼中的书,“书犹药也”是刘向眼中的书,我们要用书的金钥匙打开智慧的钻石宝库!

初中朋友的作文 篇6

  告别小学的同时,也告别了我们曾在一起学习、玩闹的好朋友,我们个个都奔向了自己应去的新学校。步入初中了,每个人都有了自己结识的一些新朋友,跟自己的新朋友一起体验初中的生活,一起探讨学习上的奥秘,了解各自的独特魅力。当然我也不例外,在我身边的新朋友也不少,他们都来自不同的学校,他们都有自己的独特个性与魅力。

  在刚进入这个新班级的时候,我们互相都不认识,过了几天后,我发现自己身边的朋友非常少,便主动去认识更多的朋友。一开始,我跟她们介绍自己时声音很小,但是跟她们交流过后,我的声音才大了点,主动去跟新朋友交流,互相了解一下,让这些新朋友认识我,了解我,也让我认识他们,了解他们。在我认识一些新朋友后,我们不再感到孤单、单调,而是多了欢笑声,玩闹声。在我们探讨学问的时候,朋友们都有自己的独特见解,每个人都把自己的意见提出来,与大家共同解决。

  几个星期后,我与我的新朋友更加亲密了,各自都展示出自己的个性,把自己的风格表现出来,这样我们就更加能互相了解了。我觉得自从有了新朋友后,我能感受到集体的团结协作、共同奋斗的友情,我从我和新朋友的`友情中得到快乐。

  开学以来,我每天和一些新朋友在快乐中学习,彼此都能感受到友谊的重要。我的一些新朋友,个个活跃,每天都是逗人开心,她们笑得天真,让人看起来都觉得很可爱。我很高兴跟她们结为好朋友,更高兴与她们在学习中一起探讨,体验初中生活的苦与乐。

  结识新友,不忘旧交,我永远不会忘记小学六年来与我携手度过的好朋友,我也会好好珍惜今日的新友,珍惜今日的缘份,珍惜初中短暂的三年时光,一定要好好携手共进,为我们的校园增光添彩!

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