蝴蝶的作文

时间:2025-08-03 10:12:39 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文[热]

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的蝴蝶的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蝴蝶的作文[热]

蝴蝶的作文 篇1

  今天,大妈给我们一个蝴蝶标本。

  我爱不释手地捧着蝴蝶标本观看。它共有八只蝴蝶组成,中间是两只大蝴蝶,两边分别排列着三只小蝴蝶。它们穿着五颜六色的花衣裳。展开美丽的翅膀,像在花丛中翩翩起舞。我最喜欢的是粉蝴公主,它长得娇小玲珑。头上长着一对细细的触角,穿着一件浅黄色的衣服,它的一对翅膀也是浅黄色,而且由里向外逐渐变淡,边上还有一圈黑色的花纹。它的上半边象一个三角形,下半边象一片圆圆的花瓣。我想象着它在花丛中飞舞的情景,要是飞入菜花丛中,那简直是杨万里写的'“飞入菜花无处寻。”

  多么美丽的蝴蝶标本呀!我会永远把它珍藏起来的。

蝴蝶的作文 篇2

  春天,你去公园时,一定会看到几只可爱的精灵--蝴蝶吧。五彩斑斓的小精灵们在花丛中翩翩起舞,红的、绿的'、蓝的,各种颜色的蝴蝶应有尽有。可是,你对蝴蝶又有多少了解?

  蝴蝶的家乡有好几个,比如云南的西双版纳、巴西、荷兰等,唉,只可惜这些地方我一个也没去过。

  蝴蝶有很多品种,有燕尾蝶、菜蝶等品种,其中,一种叫尖翅蓝叶蝶的蝴蝶还是巴西的国蝶呢!

  蝴蝶,它一生经过三个阶段:蛹、幼虫、成虫,最后产了卵,它的生命就结束了。

  对了,蝴蝶的幼虫就是我们常见的毛毛虫,它很爱啃咬菜叶,是不折不扣的害虫,可蝴蝶却是传播花粉的益虫。

  蝴蝶虽然生命短暂,只能活几个月,可它却为花传播花粉了。我们也一样,生命虽然有限,但勇敢去面对,就可以过得快乐,有意义。

蝴蝶的作文 篇3

  在公园的一处花丛中,住着许多小昆虫。它们每天在一起觅食、嬉戏,生活得好不惬意,就连漂亮的花草都对它们羡慕不已。

  可是最近几天,花丛中再也听不到昆虫们的欢声笑语,每个昆虫的脸上都罩着一层淡淡的阴郁。原来是发生了蝴蝶宝宝接连失踪事件,导致昆虫们虫心惶惶。大家众说纷坛,有的说是被人类所擒,有的说是被天敌杀害,还有的说偷盗者其实就在花丛之中。

  蝴蝶妈妈们茶饭不思,一心要查出真凶,它们选出了几只精干的`蝴蝶,负责夜间巡逻,并叫上了好朋友蚯蚓为它们在地底伏击。蜗牛也请求加入它们的侦查队伍,负责地面行动。

  夜幕降临前,它们按照部署,各自准备:蝴蝶埋伏在花瓣下面;蚯蚓钻在地底,隔着一层薄土探听地上的动静;蜗牛藏身在自己的房子里,假装成一颗小石头,时不时探出触角察看。很快,皎洁的月亮升上了神秘幽深的夜空,月光洒满了整个公园,夜静得出奇。

  “沙沙沙……”远远地传来了一阵凌乱的脚步声。躲在地下的蚯蚓最先发觉情况,慢慢向可疑声源靠近。蝴蝶们目不转睛,警觉地看护睡在落叶上的宝宝。躲在不远处的蜗牛也打起十二分精神,触角上的两只小眼瞪得大大的,暗中观察着事情的发展。

  只见五六十只蚂蚁挤挤挨挨地簇成一团,如黑影般鬼鬼祟祟地向蝴蝶宝宝们靠近。“侦察兵”们早就做好了进攻的准备。当蚂蚁们向蝴蝶宝宝生出魔爪时,蝴蝶们直冲而下,用翅膀把它们拍得头昏眼花;蜗牛把头缩进了房子里,用力向蚂蚁们滚去,把蚂蚁们压得动弹不得。最后,在蚯蚓的团团围困下,蚂蚁们不得不乖乖交出之前囚禁的蝴蝶宝宝。原来,宝宝们都被藏在蚂蚁的洞穴中了。最终,蚂蚁的行为遭到了众昆虫的谴责,也得到了应有的惩罚。

  差点儿成为蚂蚁腹中餐的蝴蝶宝宝们,终于回到了它们母亲的怀抱。公园又恢复了往日的祥和平静。

蝴蝶的作文 篇4

  又是一个星期六,下午继续上课,这都不用再提了。这点烂谷陈皮的事,再提起来会被人嘲笑的。晚上不用上自习,又能玩了。只是,没有人陪着,上网太久会太累。唉!在初中时,曾幻想过美好的高中生活:有一起说笑嬉闹的姐妹,再遇到心仪爱人的他……往日的憧憬还历历在目,只是一切都还是虚镜。

  眼见三年高中生涯即将走完,回头凝望我留下的脚印,一串串地延伸到我的脚底。本是隔着的,却形成一条直线。只是一条直线,除此以外,什么也没有。琢磨着一网友所说的“人生,不妨多绕绕弯路”,想着:现在,或许一切还来得及!只是,断翅的蝴蝶,如何飞?

  从小生活在空气清新,民风淳朴的乡村,淌了很多浑水的父亲很早就告诉我世间的`朋友知心的没几人,叛逆的我总认为他在束缚我。他抓紧我,不让我去触摸那纷繁的世界。于是,我讨厌他,不愿意和他讲话,父女之间没有共同的语言。我,也变的冷漠。直到慢慢长大,没有人陪着,没有人聆听心里的言语。这时,心里便有一种莫名的空虚,孤独和落寞刹那间如山洪冲入心头,我被重重地击倒。那种落寞几乎没有什么可以换算,除非自由。

  现在的我们想要自由!谈何容易!努力争取,却总是得不到。心倦了,于是,落寞便乘虚而入,最后深深地埋在心里,渐渐地心里装不下了,便悄然无声的往外溢。直到有一天,它打湿了我的脸,我才发现,这世界真的太孤单!

  这世界很可怕,很残忍。它消磨着人的意志,摧残着人的心灵,让原本有这最美梦想的我们遍体鳞伤,心神怅惘。最后,最初的梦想,开始渐渐地被我们遗忘。于是每天揣着些小伎俩到人前卖弄,直到被拆穿,才灰溜溜地离开。不要奇怪什么,我们只是在填写这世界的空白,即使是像印刷那样一个模子刻出来的别无二样,我们还是在填写着,只为填满。

  只是,我不甘心。是断翅的蝴蝶,可我为什么要屈服于命运的安排?我要自由。“自由和落寞之间怎么换算?我独自走在街上看着天空”我找到了答案。我不愿意再为他们争那个他们所谓的面子,我不想因他们要面子,而让我活受罪。我要逃离这丑陋的城市,我要遗忘这虚伪的人群,我要过我自己喜欢的生活。人,不能总是活在别人的世界!

  谁说“90后”是喜欢忧伤和落寞的一代?“90后”的我们只是生活在充满孤独和落寞的世界,我们只是被这世界所粉饰。扯开那满是忧伤和落寞的纱,才会看到真正的“90后”,追求自由和梦想的“90后”!

  断翅的蝴蝶,也能飞!

蝴蝶的作文 篇5

  老师要求我们做风筝,于是,我们都做了,到了下午,我们就准备出去放风筝。

  先来介绍一下我的风筝:表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶,后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”,上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的梦想,就是希望自己能飞上高高的九天,在那里自由自在的飞翔。永远不会有痛苦。

  我们拿好自己做的风筝,就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先,我让赵诗雅拿着风筝,我拿着线轴,然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿,我大喊一声:“放!”赵诗雅就立刻松开了手,可是,风筝却像刚学走路的小孩子一样,跌跌撞撞地“跑”了起来;又像会跳舞的姑娘,优美的.转了一圈又一圈;更像是龙卷风,一边飞快地打着旋儿,一边又紧追着我,想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去,就赶忙停下了脚步,我的风筝也飞快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次,最终还是无可奈何,我只好对赵诗雅说:“还是你来放吧,我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。

  于是,拿着线轴人的变成了赵诗雅,我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的人。我们又像前一次一样放,结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了,只不过这次的目标是赵诗雅的头顶。随着“碰”的一声,又传来了“啊!”地一声,风筝“完美”地降落,而那“啊!”地一声,则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。

  接着,老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方,让我们在那放风筝,还给我们拍了几张照片。那儿风特别大,我认为风筝在那应该飞得起来,可是还是没用,我想:是不是它已经被折翅了呢?

  打铃之后,我们又回到了学校,开始了自己的学习之旅。

蝴蝶的作文 篇6

  今天,我和妈妈去博物馆看蝴蝶展。

  一进博物馆的大门,就看见一个用纱网做成的“大厅”。这个“大厅”里有一些绿色的植物,一个大玻璃盒里边盛着好多“可爱”的毛毛虫,它们在不停地吃树叶,旁边一个架子上挂满了一些像烂树叶一样的蛹,有的蛹正在变成美丽的蝴蝶。纱网上光线强的地方,落满了大大小小的`蝴蝶,有黄的、黑的、蓝的、白的,五颜六色,美丽极了。想想这些美丽的蝴蝶是由那么丑陋的毛毛虫变化而来,真是让人感到不可思议。

  个小小的蝴蝶展,可真让我学到不少东西。

蝴蝶的作文 篇7

  远远看去,一只蝴蝶像一片树叶一样翩翩起舞,又像美丽的花瓣一样飘然落下。

  我悄悄地走过去观察,只见蓝色的'斑点在它红色的翅膀上显得分外美丽,一条条花纹五彩斑斓,像彩霞般的绚丽多彩。

  我刚想去捉它,它一跃而起,一会儿在空中翩翩飞舞,一会儿竖起翅膀落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头,还是花朵生出了翅膀飞了起来。

蝴蝶的作文 篇8

  一个阳光明媚的早晨,小狗欣欣正在跑步。

  这时,她看到了一个漂亮的蝴蝶结。她跑了过去,捡起蝴蝶结,打算和自己最要好的'朋友——小白兔分享。

  她跑到小白兔家,把小白兔叫出来。小白兔看到欣欣手上拿着一个漂亮的蝴蝶结,心里就打起了坏主意:把这个蝴蝶结骗过来!可是小狗欣欣却不知道。多年来,欣欣还把小白兔当做好朋友呢,可小白兔却每次扮欣欣好朋友。小白兔对欣欣说:“欣欣,你手里的蝴蝶结好漂亮哦,能借我戴一下吗?”“没问题!你是我的好朋友嘛,给。”欣欣满脸笑容的说。说完,欣欣就把蝴蝶结递给了小白兔。

  谁知,小白兔拿了蝴蝶结,就戴到头上,对欣欣说:“欣欣,你看,我戴上这么好看,你能送给我吗?”“行!你是我的好朋友,好朋友有好东西,就应该一起分享呀!”欣欣说。小白兔的脸慢慢地红了起来,因为欣欣是把自己当做好朋友来看待的。而自己呢?却是把欣欣的蝴蝶结抢去。小白兔感到了惭愧。

  这时,小白兔对欣欣说:“欣欣,我还是不要了。你看,戴在你头上,多么好看呀!”“是吗?谢谢!”欣欣与小白兔开心的相互一笑。“欣欣,让我们做一对永远的好朋友吧!”小白兔心想。

蝴蝶的作文 篇9

  六月一日那天,刘老师和王老师带领我们去四楼参观了蝴蝶学会的大师为我们精心准备的:美丽的蝴蝶展。

  蝴蝶的名字真是异想天开,有:紫斑环蝶,双星箭环蝶,君主娟蝶,小黑斑凤蝶,鹿灰蝶等等等等。

  其中,给我印象最深的是那只停在小树上的凤蝶。当时,我还以为那是假的凤蝶和假的毛毛虫宝宝呢,因为那只凤蝶停在树上一动不动的,害的我以为那只凤蝶是玩具!再看看毛毛虫,它吃树叶的时候可有条理了:它每次吃树叶都是把叶子吃成一弯一弯的,看起来非常整齐。听解说员讲:“大家看这只凤蝶,它的'翅膀是刚长出来的,比较嫩,控制不了方向,所以,它现在不能飞翔。”我还是有点听不懂,又不好意思再问一次,(我怕解说员说我不认真听,就懒的回答,问了也是白问!)只能似懂非懂的跟着其他的同学点点头,又异口同声地说了一声:“噢,原来是这样的!”

  啊,现在想想都后悔,当时,我应该带上照相机把这些美丽的蝴蝶标本给照下来,回到家可以留个纪念嘛!

蝴蝶的作文 篇10

  今天上课外活动的.时候,突然徐昊泽跑过来跟我说:“有只蝴蝶被卢涵煜跳绳时不小心打伤了。”

  我赶快跑过去一看,果然有一只小蝴蝶一动不动地趴在地上。有一个小朋友用叶子去碰受伤的小蝴蝶。马上,另一个小朋友赶紧阻止他说:“小蝴蝶也是有生命的,我们不应该伤害它。”我觉得他说得很对。最后,受伤的小蝴蝶静悄悄地爬到草丛里去了。

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