当前位置：优秀范文网>作文大全>体裁作文>叙事>叙事的作文

叙事的作文

时间：2025-08-04 09:29:29 叙事我要投稿

叙事的作文9篇[优秀]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的叙事的作文9篇，希望能够帮助到大家。

叙事的作文9篇[优秀]

叙事的作文篇1

　　一生最好是少年，一年最好是青春。

　　——题记

　　我的青春我的爱，但我的青春不为爱而活，只想为梦想而拼搏。

　　马云说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”我的青春也有一个梦想，那就是要成为一个像马云的那样的人，那样的坚毅、乐观，不放弃。现在的我只是一名中学生，未来的路还很漫长。我要趁现在迈开坚毅的步伐，去迎接风雨的磨砺。因为我知道雄鹰正是因为幼时无数次的摔落悬崖，才有了最后的振翅高飞。而我正是那只雏鹰，努力的积蓄我的青春之力，即将开启我的高飞之旅。

　　为了实现我的梦想，我努力燃烧着我的青春，在知识的殿堂中努力的汲取着。历史让我以古鉴今，语文让我醍醐灌顶，数学让我思维严谨，自然科学让我了解了生命的起源，诗词歌赋让我提高了修养，音乐美术陶冶了我的情操。正是它们让我的青春多姿多彩。

　　我敢于挑战，因为青春让勇者无畏；我敢于超越，因为青春让我勇于创新；我敢于直面失败，因为青春让我可以重来。一朵绽放的牡丹花美艳动人，又有谁知道在她怒放的背后却承受了花心撕碎的痛苦。当荷花浮出水面，亭亭玉立与这个时间时，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，无数的心血与汗水都化作了一缕缕淡雅的清香。

　　青春让我收获了志同道合，情趣的相投的你们。我们在一起嬉戏，我们在一起拼搏，有欢声笑语，也有剑拔弩张。但我们依旧肩并肩，背靠背，因为我们知道尺有所长亦有所短。蓝天白云是鹰的领地，树梢房顶却是麻雀的舞台。正是有了这些不同，世界才变得多姿多彩；正是有了这些不同，我们的青春才如此的绚烂。

　　青春让我们拥有了世界上最深沉的爱—父母之爱；青春让我们拥有了世界上最无私的爱—老师之爱。他们让我们懂得了爱的'无私、爱的博大、爱的包容，爱的千罗万象。我们也同样热烈地爱着他们，与他们同呼吸、共命运；与他们一起生活在这个充满爱的世界里。

　　我的青春我的爱，我将为我的青春，为我的梦想，为我的爱而努力。

叙事的作文篇2

　　准备搬家了，我们各自清理着自己的东西。突然，一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸，我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事，但它就像一只最闪亮的贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

　　记得那是一个四年级的夜晚，老师布置了一篇作文，名叫《一个错误》，我想来想去都想不住来应该怎么写。突然，在我脑海里出现了一个坏念头，那就是：把思想品德上一篇文章给抄下来，既不用动脑筋，又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来，没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”，整整抄了四面作文纸。

　　可是到了第二天，老师并不收起来批改，而是让我们四人为一组讨论作文，再推选出四人中最好的'一篇。这下我慌了，我抄的那篇作文可是老师让我们自己预习的一篇，万一被同学们揭发了该怎么办，而且和我一组的人和我有矛盾，他们肯定推选我去读，让我出洋相。他们三个人已经读好了，轮到我读了。果然不出我所料，我刚读完，他们就一致推选我去读。

叙事的作文篇3

　　我的外婆家在乡下，每次我回去，都会过足一把“农家瘾”。

　　刚吃完午饭没多久，外公就提着一个笼子走进来，乍一看还以为笼里是只老鼠，倒是表妹眼尖，连声说：“哇，松鼠！”先声夺人，我马上赶过去凑热闹，这还真是只松鼠，只不过与我想象中的形象差了很多，“橙色的皮毛，长而大的尾巴，一副乖巧可爱的'表情，温顺地躺在笼子里……”可是这些特点它都没有，灰色的鼻子后面是几对花白的胡须，大而有神的黑眼睛转个不停，全身灰蒙蒙的，唯有毛尖带一点黄，感觉还是蹭上去的，而尾巴根本没有。它用鼻子嗅来嗅去，仿佛能找到出路似的。

　　接着，外公又带我们去捉鸡，鸡？我起了疑心，鸡又不在鸡笼里，怎么捉？我们跟随着外公，走过杂草丛生的田埂；穿过干枯玉米叶铺成的小径；差点撞上竹叶间的蜘蛛网之后，来到竹林的深处，我这才发现鸡在竹林里觅食，外公先发出喂鸡时特有的“喌喌声”，见没上钩便一把扑上去，可惜扑了个空，一不小心，打草惊蛇，鸡全被吓到竹林的更深处了。它们不时发出“咕咕”的低声，像是在表示警告，还有一只鸡扑腾了两下翅膀，像是在挑衅似的摆了个“下流动作”。外公眼疾手快地抓起那只鸡的两只脚，搂到怀中，可怜的鸡还在有气无力的展示它已经退化的飞羽，抗议道。

　　不得不说，乡下是生活多姿多彩的另一面。

叙事的作文篇4

　　今天，我们玩了一个游戏，叫有趣的连句游戏。老师先说了一下游戏规则：在三张纸上分别写谁？在什么地方？干什么？老师要叫五个同学上来写。同学们都争先恐后，最终叫了我和另外四个同学。老师说：“不能给别人看！”于是，我们各自分散在五个角落。

　　我先在老师的桌子上写了“姐姐”，发现几十双眼睛全盯着我看，我心想：这可不行，我写的'决不能被别人看见！于是，我便趴在地上写了一个“在厕所里”，发现还是有好多同学跑下座位来偷看，我立刻用手捂住了纸条，连忙在最后一张纸条上写了“玩魔术”。赶紧把三张纸条重叠起来交给了老师，然后兴冲冲的跑回了座位，心想，这回你们看不着了。刚回到座位，有个同学就问我：“你写了什么？”我秘密的说：“不告诉你。”他只好不问了。

　　紧接着，老师把“谁”的分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打乱顺序。老师说：“请几个同学上来拿。”同学们更兴奋了。

　　第一个同学兴高采烈地快速跑上去了。他从三堆纸条里随便拿了一张，刚拿起来，他就忍不住乐了。此时，我已经迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只见他笑眯眯地说：“姐姐在厕所里抓老鼠。”同学们像沸腾的开水炸开了锅。我的眼泪也不禁流了下来。心想，这也太不合情理了吧！我看见有的同学笑得直跺脚，有的捧腹大笑，还有的掩口而笑。那位同学嘴里一边又说了一遍那句话，高高兴兴地下了台。在欢声笑语中结束了这堂课。

　　这节课不仅玩了，还让我懂得了：在写作文时，事件的叙述要合情合理，否则会闹出大笑话。

叙事的作文篇5

　　哥哥比我大三岁，他有一双炯炯有神的眼睛，一张小小的嘴巴，一对大大的耳朵。我的哥哥做事非常认真，经常给我鼓励，是我学习的榜样。

　　有一次，哥哥带我去爬南山。走到山脚下，我一抬头看见山顶直插云霄，这么高一下就让我害怕得有点直发抖不敢往上爬，哥哥看见我犹豫的样子拍拍我的肩膀，不紧不慢地对我说：“不要害怕，只要勇敢地向上冲，定能爬到山顶。”说完，哥哥就开始奋力向上爬了，我也只好跟着向上攀。

　　爬到半山腰，我已经累得直喘气不想再往上爬了，就垂头丧气地对哥哥说：“哥哥，我已经累得都爬不动了，能不能休息一下，再继续爬啊！”哥哥板着脸，眼睛盯着我，斩钉截铁地回答说：“不行，我们要坚持下，因为马上就要到山顶了。”到了这会儿我突然想起一句话——坚持就是胜利，胜利就是坚持！做任何事情不可半途而废，我们今天登山就如同比赛，想到这里我又继续拼命地向前方山顶爬去。

　　爬啊爬啊，不一会儿，我们终于爬到南山山顶了，我看见这里的景色好美啊！各种花草树木在微风的吹拂下轻轻晃动好像在向我们点头高兴地对我们说：“你们真勇敢！”。站在峰顶，我放眼望去美丽的鄱阳湖风景尽收眼底。再回头看哥哥，他正快乐地张开双手，好像要拥抱大自然赋予我们这美丽的胜景。这时我不仅默默地想，如果没有他，我哪里能看到这么漂亮的'风景啊！

　　这就是我的哥哥，他总是在我灰心的时候通过自己的行动来鼓励我、帮助我！

叙事的作文篇6

　　岁月流去了，许多事情都已经淡忘了，唯独这样一件事还深深地刻在我的脑海里。

　　星期日早晨，我和弟弟在家闲得慌，就到附近的公园里玩。公园里景色不错，我和弟弟兴奋地跑来跑去，很快就跑得满头大汗了。

　　突然，我发现弟弟的眼睛里闪出异样的兴奋，于是我怀着好奇心，顺着他眼睛的方位看去，看到了一片平静的湖水，湖边还有一棵大树，分叉出很多的树枝。还没等我反应过来，他已经跑到了树的旁边，不假思索地伸出双手爬了上去，爬到一半，就用双手拿住树枝，像荡秋千一样在那荡来荡去。

　　“哥哥，快来，太好玩了。”弟弟一边荡着，一边高兴地冲我招手，玩得不亦乐乎。

　　“弟弟，快下来，这样玩很危险的。”可是弟弟正在兴头上，哪里肯听我的话呢。

　　我着急地往公园门口看了看，说：“管理员阿姨来了，你快下来。”

　　弟弟一听有人来了，手一慌，没拿住，整个人都飞了出来。弟弟摔在草地上，手里还抓着断树枝，手上和脚上都擦破了皮受了伤。管理员阿姨过来了，弟弟想逃跑，可没办法起来，他吓得在那大哭起来。那位阿姨还算比较通情达理，她听我讲述了事情的'经过，又看了看弟弟的伤食，说：“以后可不要这么淘气了哦，在这种树上玩太危险了。树枝断了还可以再长，但人受伤了可要承受很大的痛苦的，下次可不能这样了。”

　　是啊，对于一个人最宝贵的是什么啊，当然是健康了。在以后的日子里，我经常想起阿姨对我们说过的话，再也不玩一些危险的游戏了。

叙事的作文篇7

　　一天放学后，我与我的朋友决定找出一条新路，我与朋友家离的不远，所以一出校园，我们就寻了一条以前我们从来没有走过的路。

　　朋友的方向感很强，就算走在小巷子里，也能知道家的大致方向在哪。这不我们在这些小路里弯弯扭扭的走着，当我们面前出现一条小溪流的时候，我与朋友有点犯难了。因为家的方向在那头呢，这也就意味着我们要从小溪跨过去。

　　这一条小溪并不宽广，小溪里的流水也很浅。不过，我与朋友看了一看小溪流里的水，又瞧了瞧自己脚上穿的鞋，很明显，要是我们直接从小溪流走过去的话鞋子会打湿。也就在这时，有一位大叔从我们身旁走过，看样子大叔也是要过小溪流的`。于是朋友就朝着我说道：“咱先瞧瞧这位叔叔怎么过去。”我点点头，随后我们俩全都看向了这位朝着小溪流走过去的大树。只是万万没有想到，只见这位大叔直接穿着鞋子从小溪流里走过去了，溪流里的水也才刚到脚裸，这位大叔走的很是悠哉。等到大叔穿过了小溪流后，我与朋友对视了一下，忽的就笑了起来。

　　“你确定，我们也要这么过去？”我笑着朝朋友问道，朋友立马摇了摇头。之后，我们俩人沿着小溪流走了一小段距离，之后看到了一座小桥。从小桥上走过，没过多久，我们就到了家。

　　我与朋友找出来的这一条新路大大的缩短了我们去往学校的路程，此后，我们常常走这一条小路上上学，也走这一条回家。

　　这是我记忆中难忘的一件事，在我与朋友寻找新路的时候，我们心里带着好奇与期待。当我们找出了这一条新路后，满心都是成就感。

叙事的作文篇8

　　曹文轩伯伯来我们学校做讲座了，令我印象最深刻的就是提问题这个环节了。

　　在我想好问题后，我便高高地举起了手。可我一下子又突然紧张了起来，我想：我在跟自己讲的时候很流利，那位在这位大作家面前，还能流利地问问题吗？这时，我突然被点到去问问题。虽然我还是有些勇气的，可还是有点儿忐忑不安。但我转念又想，既然我被点到了，那就先上去问吧。

　　于是我大胆地走了上去。但是一到曹伯伯面前，我又紧张了起来。

　　他好像与我一见如故，脸上挂满了笑容。而他的.笑容仿佛力量很大，把我那颗还有点儿吊着的心又沉了下去。

　　他亲切地问我：“小朋友，你想问什么问题啊？”

　　我回答：“曹伯伯，我很好奇，您写作的灵感是从哪里来的呀？”他听了后，大声地回答我说：“我写作的灵感并不是天生的。在我读小学时，我也很讨厌写作文。每次，我在写作文的时候，都很纠结我到底要写什么。后来，通过每天的仔细观察和多看书，作文就渐渐地写好了。”这时，我才恍然大悟，我今后不仅要多看书，还要多多观察，并要正确地运用，才能使我的写作水平提高起来。

　　看，这次讲座是不是很令人难忘啊！

叙事的作文篇9

　　我们学校的大队部里有个方便柜，顾名思义主要就是方便同学们不便之需的应急。这个柜子有四层，第一层放有特殊情况的应急医药用品，第二层有红领巾、队徽、队标等少先队相关的物品，第三层有文具、雨具等，最底下一层是一些体育用品。比如哪个同学疏忽忘带学习用品了就可以来这里借取。

　　记得有一次，我班就有个同学忘了带跳绳，这可把她给急坏了，着急地跟我说：“我没带跳绳，问了同学们也没有多余的借给我，下节就体育课了该怎么办啊？” “我想想——，有了！”我突然想到了队部室的方便柜，“我们先去大队部的方便柜借一条吧。”我兴奋地说，“能行吗？”她还是有点不放心地问，“当然，不然怎么会叫“方便柜”呢？”她听了这才放心，于是我们就到队部室的方便柜借到了一条跳绳。等到体育课结束把绳子退还回去后，这个同学跑来对我说：“我好喜欢这个新朋友啊！”“谁呀？”我迷茫地问，“当然是帮了我大忙的方便柜啦！”她答道，我俩都开心地笑了。

　　现在，越来越多的.同学喜爱大队部里的这个方便柜，同时同学们也更加爱护她，使她能给同学们带来更多更大的方便。

【叙事的作文】相关文章：

叙事的作文04-06