实用的五年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
欢乐，是沉浸在某件事中，只有靠自己的双手才能创造出欢乐。今天的是让我心潮澎湃。兴奋不以，很激动。
中午过后，雨停了下来，我们班的人都叹了口气。老师让我们做准备，说快要去野炊了。大家连忙做起了准备，我拿了一个锅子，在里边放了米，匆匆地跑进了洗手间。到了里边，我赶紧放水，用手搅拌了几下，又将洗出的脏水倒掉，反复做了多遍。好后我拔腿跑向了烧饭的场地，我急切的用目光寻找着我的组员，我看见了他们，赶紧跑了过去。他们以搭好了灶头，看上去活像一个堡垒。我将放好了所有材料的一锅饭放在了上边，开始烧了起来。
我们拿出了引火的`稻草，用打伙机点燃，朝下放，等到火大的时侯放进了灶头，再放进木头。我拿着扇子用力扇着，火势越来越大，增加了烧的速度。可是刚烧了不久，就大雾漫天，我们知道要下雨了，大家飞似的去借伞，拿伞，当然我也不例外。可是我们拿伞的目的也是保护着我们即将出锅的成果。已经烧的差不多时，我们组的柴不够了，我们组一起向不同的组借柴。不久就已有很多了，我的成过烧了不旧就好了灭了火后我和同学一起抬了上去，到了上边，我们闷了不久就出锅了，我们组吃着吃着可高兴了。
在这头一次的野炊虽然累，可尝到了自己付出的成果，再苦我也认了。
五年级作文 篇2
书籍是人类进步的阶梯。
——题记
“书籍是全人类的营养用品。”这句话说得多好啊！书籍，是全人类智慧的结晶。有了书，就有了知识，就有了无尽的宝藏。读书，就是为了跟好的汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。
记得一天下午，老师在家庭作业中布置了一篇文章——《对人生的看法》。我回到家中，就像热锅上的蚂蚁——急的团团转，我才四年级，怎么会懂人生，更何必说看法。别的同学都让父母辅导，我的父母却都去出差了，这可让我咋写啊？正当我在客厅踱步时，时间已一分一秒的流逝，我抬头一看，呀！已近8：30了。我更是急的火烧眉毛。突然，我眼前一亮：我8岁的时候，爸爸不是送了我《培根人生》，我可以去翻一翻呀。我来到书柜前，翻箱捣柜，找了许久，才找到了那本有点皱的《培根人生》。我翻开书一看，发现找对了，喜出望外，我把这些人生的概念写了下来，又加了些自己的'见解。就这样，我完成了作业。第二天还得到了老师的好评。现在，我长大了，渐渐地尝到了读书的乐趣：我读《哈利？波特》，明白了爱可以改变一个人的命运；我看《心灵鸡汤》，明白了人的本性，体会人的真、善、美；我看《水浒传》，真正明白了“忠”和“义”两个字……一夜风云散，变化了时空。只有书依旧，笑看秋月春风。
五年级作文 篇3
“雪人随时都会融化，天生是让人悲伤的朋友。”——《看不见的小姑娘》。雪人如同朋友一般，小学时说幼儿园的玩伴想不起来，大学时说小学的好伙伴记不清了。雪人会融化，朋友会消失。故事的主人公方雨猎与冻小蓝就是如此。
“我有一个雪人朋友，悲伤而又幸福。”——《看不见的小姑娘》。悲伤的是冻冻是来自骨朵摩多星球，不属于地球，所以她随时可能离去。幸福的是“我”和冻冻小时的快乐生活。《小农夫and小农妇》是我最喜欢的一篇了。他们俩的欢笑声至今还印在我的脑海里：把玉米当作口琴；熟玉米下种；幻想西瓜成熟，没想到却被管理员铲了；冻冻竟想过把红烧肉做土种……
在这本书里我最喜欢的是冻小蓝了。大大的紫铜眼睛，无时无刻都散发着一种迷人的紫气息。聪敏，机智的思维使我赞叹；爱幻想的精神使我着迷；天真的心灵使我感到生命的活力。冻冻还有时会做一些令人意想不到的.事情。
“可不是哪个人都有被雪人带着飞翔的幸运。”——《看不见的小姑娘》。记得书中冻冻曾带着方雨猎去过骨朵摩多星球，在那里，每个人都有与生俱来的本领，冻冻倒骑自行车；小灰灰数学棒，他是个天真可爱的孩子，也是个“速算天才”，我很喜欢他。
每个人都有一份纯真的友情，看你会不会懂得珍惜。朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你就是我不想遗失的那重要一片。一丝真诚胜过千两黄金一丝温暖能抵万里寒霜一声问候送来温馨甜蜜一条短信捎去我万般心意。“雪人随时会融化，天生是让人悲伤的朋友。”——《看不见的小姑娘》。
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