我身边的小雷锋作文15篇(热门)
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我身边的小雷锋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我身边的小雷锋作文1
其实，在我们身边就有许多的小雷锋，你瞧！我们班里就有一位小雷锋，她就是人见人爱， 花见花看的袁晨希。为什么称袁晨希小雷锋呢？这是因为袁晨希 帮助了我们全班同学，就拿我和何杨帆还有杨心怡来说吧！一天早晨，我没有带《经典诵读》，就在我烦恼的时候，一本经典诵读出现在我的眼前，我很奇怪，哪里冒出来一本《经典诵读》？我顺着经典诵读一看！原来是袁晨希拿着一本《经典诵读》站在我的面前，她笑眯眯地与：“给你。？
我摇着手说：“不行，谢谢你，要是我拿了，你看什么呀！”她生气地说：“你不拿！我以后不跟你玩了！”在她的'威胁下只好答应。杨心怡有一次没有带钢笔，袁晨希及时向杨心怡伸出了援手，借给了杨心怡，杨心怡激动地说：“谢谢你，袁晨希。”何杨帆是有一次把美术材料弄丢了，袁晨希看见了，说：“你用我的吧！”何杨帆说：“谢谢你，你可真好！”袁晨希做过许多好事，在当值日班长记事部上都有她的名字。所以说，袁晨希才是当之无愧的小雷锋。
我身边的小雷锋作文2
在我的身边有许多活雷锋，但有一个小雷锋还深深的烙印在我的脑海里，永远也忘不了。
去年暑假的一天下午。我带着满怀的好心情，在蒋家冲乘上去西斋的公交车。车内座无虚席，难免有些嘈杂。我坐在离车门最近的位置，吹着清风，幻想着……
车在三等坡站停下来，这时走上来一位年过花甲的老奶奶。“谁愿意让座？”不知是谁大声喊道，打破了我的幻想。乘客们都把目光投向老奶奶。原来是售票员在说话，她正扶着老奶奶上车。“谁愿意让座？”她又说了一声。顿时，我觉察到车内安静了许多。售票员再一次环视着车内的乘客。然后把目光投向了我，示意着我。这时，车内静得连一根针掉在地上的声音都听得见。有的乘客望着窗外；有的带着耳机听音乐；有的.低着头思考着什么。售票员见此僵局，不知所措。“谁愿意谁让，我是不会让的。”想到这我便把头扭向窗外。
“奶奶，坐我这儿。”一个天真、洪亮又有些熟悉的声音从我身后传来。这声音打破了车内的宁静，乘客们都把目光转向了一个小女孩。让座的竟是我的邻居——冉思萌。她今年七岁，上一年级，扎着两个羊角辫儿，穿着一件白色的连衣裙，密密的眼帘，灵动的眼睛，纯真的笑容，像个小天使。售票员把老奶奶扶到座位上。对冉思萌说：“谢谢你，小朋友。”“没什么，这是我应该做的。”
车缓缓行驶着。我的脸红了，羞愧的低下了头。为什么一个七岁的小姑娘能做到的，而一个快上中学的我却不能呢？
很快，车到站了，冉思萌和她的爷爷下车了。她回过头来向老奶奶挥手告别，天边的阳光照耀在她的脸上，笑容显得更加灿烂了，她的脸像阳光下绽放的花朵。冉思萌转身走向远方，消失在我的视野里。
在冉思萌的身上，我发现了真善美。在当今的社会，不正需要这种精神吗？
我身边的小雷锋作文3
我们身边有许多小雷锋 。
有一天，放学后，下起了大雨。小明没有带雨伞，就飞快地往家里跑，跑着跑着，在路上摔了一跤，结果身上都是泥。幸好，小红拿着雨伞走到这里，看见了小明全身湿淋淋的样子，就问：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明说：“我没有雨伞，正想跑着回家，结果摔了一跤。”小红说：“我们一块儿走吧。”他们俩一块儿朝小明家走去。
还有一次，一个小男孩在草地上散步，看见一位老爷爷戴着一个墨镜，拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人，于是，男孩赶紧跑过去，说：“老爷爷，现在有车，您不能过。我和您一起过马路吧。”老爷爷说：“多好的.孩子啊!”男孩又说：“您告诉我家住在哪里，我顺便带您回家。”老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来，我的家在公园那边，过了马路，就可以看见一个蓝色的小门，就是我的家。”男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前，说：“老爷爷，您到家了。”没等老爷爷说声谢谢，男孩就已经和老爷爷说再见了。
我们身边的小雷锋不止这些，还有很多呢!
我身边的小雷锋作文4
雷锋，这个名字多么温暖人心啊！这是一个在20世纪有着影响力，成为了20世纪中一个如同太阳般光亮的人物。有多少人对他感恩在心，对他产生了敬仰之情。无边的大雨倾盆而下，他做的是什么？是帮助雨中的人们更好的到家，人家到家了他又做什么？他会默默无闻的离开；当在漫漫人群中，有人丢了车票，上不了火车，他做的是什么？是将自己的火车票给了别人。当别人上了火车，离开之时，他又做什么？依然是默默无闻的离开。千千万万感人的事迹，千千万万温暖人心的话语，千千万万感人的动作，终成了一句他一生的写照“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
当路上出现了一百块钱这样的大钱，大多数人会怎么做?无可猜想，当然是将钱捡了去，自己把钱花掉，当拿到钱之后，难道就没有人想过丢了钱的'人会是多么着急，这可是人家自己努力挣来的钱啊，人家说不定会在四处寻找。而在我们班有这样一位同学，那一天，他正在超市里买东西，走着走着，他忽然见到前面有一张100元钱，他心中正在进行着激烈的思想搏斗，不过没过一会儿，他便跑过去了，拿起钱便直奔服务台，将钱交给了服务人员，服务人员见到后立即称赞他是一个拾金不昧的好同学，他就是我们班的吴迪同学。一百元钱，一个多么诱人的数字,谁看到它不都想占为己有，可他却没有，他不仅发扬了雷锋精神，还让“雷锋”活了
雷锋虽然去世了，但是雷锋精神却永活人们心中。真是雷锋精神，有了奉献，善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够数十年如一日，情洒百姓，温暖万家，终成当今的“活雷锋”。只要雷锋精神存在，雷锋是永远不会去世的。
我身边的小雷锋作文5
今天中午，老师让我们换位子，大家都莫名其妙的欢呼起来。
换完了大家自然都开心，可是换的过程却非常麻烦。“可以开始换位子了。”只听老师一声令下，大家都开始挪动自己的桌子，“轰隆隆、轰隆隆”桌子的声音就像暴风雨前的雷声，震耳欲聋。我坐在第一大组，要换大第三大组。这就像从地球的南面到北面。我站在那看着一团乱麻的同学和桌子手足无措。这时，要搬过来的同学在哪里催了“快走了！”在同学的催促下，我慢慢挪动桌子，可是惟一的前后两条过道都被来往的同学无情的封死了。我只能退到一旁，等待“交通”舒缓。不一会儿，大部分同学都搬好了，我长舒一口气，心里想：终于可以走了。我慢慢的把桌子推过去，在半途中，不知被什么绊了一下，我砰的一下摔在了地上。桌子里的.书全部都散了出来，那场面惨不忍睹。我吃力地站了起来，心想“今天也太倒霉了，怎么事事不顺。我皱着眉头，把地上的书一本一本捡起来，嘴里还抱怨着：“怎么会这样。”突然，我感觉到旁边有一个人，我转过头，原来是康伟。他蹲在那，把掉在地上的书捡起来，放回了抽屉里。书捡完了，我正想挪桌子，没想到康伟挽起了了袖子，像大力士一般，把我的桌子抬了起来，头弯着看着前面的路，用双手抓着桌子的边缘，侧着身子小心翼翼的从很窄的过道中穿过，到达了目的地，他轻轻地把桌子放下，我说：“谢谢你。”他转过来，笑着说：“小菜一碟。”
如果每个人都争当“小雷锋”，那世界会变的很美好。
我身边的小雷锋作文6
在我们的日常生活中，处处有小雷锋，我们班也有一位小雷锋，就是小明。
他最喜欢乐于助人了。看见老师提的袋子太重了，就会去帮老师提，看见哪个地方脏了，就会主动打扫得干干净净，看见同学没有带笔，也会主动把笔借给同学，看见有同学受伤或者跌倒了，就会背同学去校医室……
记得在三年级的时候，一次语文考试，大家都在低着头，看着题目，认真地写试卷。我也不例外，专心志致写试卷，生怕有一道题目做错。还有几分钟，眼看我的作文即将做完，胜利在望的时候，突然，“厄运魔王”附身在了我的身上：笔没有水了! 正在我不知所措、绞尽脑汁的时候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的笔盒，把他所有的笔一支支放在我的面前，慷慨大方地说:“你要哪支笔随便选!”我带着感激和激动的心情，挑了最漂亮的一支笔，因为我要用它写出最漂亮的作文。拿着小明送的笔。我又开始继续写起我的作文。
语文考试成绩出来了，当老师念到我的成绩：“99.5分，全班最高分”的时候，我的眼里滚动着感激不尽的泪水，这时我的心情简直无法用语言形容。那天如果不是小明借笔给我继续写作文，我还不知道要扣多少分呢!没有小明的援助，我怎么可能考99.5分呢? 小明乐于助人，我们一定要向他学习，成为和他一样的小雷锋! 我身边的小雷锋作文500字5：
雷锋，一个极度平凡的人;但他在他的.一生中却做了许多极不平凡的事。记得他曾经说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊，时间在变，人也在变，但那伟大的雷锋精神却在我们的一代又一代下传承。
在我们的身边是否也有这样的活雷锋的存在呢? 暮然回首，还真有那么一个活雷锋在我的身边，还记得，有一次，我在与我的姐姐去超市购买一些生活用品时，在路上我看见一个与我差不多大的小男孩在走道中捡了一部小型的数码相机，当我正想跑过去看看的时候，那个小男孩早已不见了踪影。
第二天，当我路过这里的时候，我看见昨天的那个小男孩在路边大叫，好似在说：“有没有丢失了数码相机的人呀?如果有，就请到我这来认领吧。”过了好一会我见没人去认领，我还以为，那个小男孩会把那部数码相机据为己有，可是命运弄人，那个小男孩在当晚就找到了真正的失主，经过这件事，他不仅得到了市民的表扬，也让许多人对他的人格有了更好的评价。我想，把数码相机交给失主的那一刹那，他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神吧，因为他懂得为别人考虑，在利益和良心之间，他选择了对得起自己的良心。
雷锋，其实就在我们的身边。
我身边的小雷锋作文7
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一棵大树，你是否给人们带来了一片凉荫？如果你是一朵野花，你是否点缀了一片草地？如果你是一盏路灯，你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每当想起这段话，我就会想起那位举世闻名的大英雄——雷锋。雷锋，他是中华民族的骄傲，是人民学习的榜样。正如那一句歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋的乐于助人的品质将被人永远铭记。
上个星期天，妈妈把我的一整天都安排上了满满的课程。书法班、画画班、英语班。我睁开了惺忪的睡眼，极不情愿地离开了我“心爱的小床”。伴着妈妈的催促声，我终于细嚼慢咽地吃完了早饭，妈妈看我这么不想去上课，就使出她的“必杀技”——给我“派”了一个“小保安”，我的`好伙伴——欣欣。我立马“中招”了，兴高采烈地去上书法班。
一上午过去了，我写了整整三页毛笔字，累得手都酸了。幸好还有欣欣陪我玩耍，消除了我的疲乏。放学了，妈妈让我们自己走回家，我俩一会儿跑，一会儿跳，一会儿说笑，一会儿打闹，一路上充满了欢声笑语。突然，我看见十字路口有一位年迈的老奶奶提着一袋子水果，不知道是不是因为躲迎面而来的小车，手一滑，一袋子苹果全都掉在地上，老奶奶有些不知所措，这时欣欣冲上前去，笑着对老奶奶说：“让我来吧！”说着，他飞快地捡完了所有的苹果，将装满苹果的袋子递给了老奶奶，老奶奶感动地说：“孩子，可真是太谢谢你了。”欣欣笑着回答：“不客气，奶奶，这是每个人都应该做的。”说完这句话，我们就回去了。
虽然雷锋早已离开了我们，可是，他的精神，将永远留在这个世界，让更多的人去学习。
我身边的小雷锋作文8
提起雷锋，许多人都能联想到歌曲《学习雷锋好榜样》。他用无私奉献的精神赢得了人们的赞扬，虽然雷锋已经离开我们很久了，但他的精神一直被传颂和发扬。
3月是学雷锋活动月，我们学校开展了很多活动。在雷锋精神的号召下，校园里的好人好事越来越多，处处都有“小雷锋”的身影。在我们五（3）班，也有许许多多这样的“小雷锋”。比如：石佳颖同学常常默默无闻地做好事，她发现同学随手扔在楼道上的垃圾，二话不说立马捡起来扔掉；杨灏清同学体育活动课时，主动扶着脚扭伤得同学去医务室；吴昂蔚同学在下课休息时，帮班级把桶装水从一楼搬到四楼……
而在我们班的一个同学身上，我更清晰地看到了雷锋叔叔的身影，那就是我的好朋友郭明。他是个大大咧咧的男孩子，虽然有些性急，但很乐于助人，每次身边有需要帮助的人，他就冲上去抢着帮忙。
有一次搬新书，我和他已经上上下下搬了好多次了，下楼走到教学楼时，我们都已经很累很累了！这时，我们看见一个低年级的'同学，手里抱着一大捆书，一不小心手上的书一下子“哗啦啦”的掉下来，散了一地。郭明见那位小同学手忙脚乱的样子，就把自己的书先放在地上，不等我反应，马上跑上前去，一本一本地捡起叠在小同学的手上，我看在眼里，真是太佩服他了。
郭明是个普通的学生，但他有助人之心。班级中，只要谁有了困难，就能看到他的影子，他就是这样一个乐于助人的“小雷锋”，是我身边最真实的雷锋。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔的名言声犹在耳，在阳春三月里，让我们再次学习雷锋，去发现身边的雷锋吧！
我身边的小雷锋作文9
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱。他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的.，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱。雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的；假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好。
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！
我身边的小雷锋作文10
“雷锋”在世界各地都有，同学们之间也有，接下来我要介绍的是罗紫桐同学。
有一次，数学老师刚发下去的《黄冈小状元》我错了两道题，第一题订正我会，第二题我想到脑门直流汗。这一时刻！罗紫桐拍了几下我的.桌子，说：“我教你把！”我吞吞吐吐地说：“好……好吧。”罗紫桐认真看了几下题目，便开始思考，她的脸上露出仔细思索的表情。一阵微风吹过来，罗紫桐说：“你先读题目，然后再思考。”我按她说的话便做了起来，答案是72余9。罗紫桐看到很满意便悄悄地走了。当我写完的时候想报答一下罗紫桐，可是她已经走去上洗手间了，我还是一个人静静地写作业吧。
你们听过这句话吗？“要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”——雷锋
我身边的小雷锋作文11
我身边的雷锋有很多，其中我记得最清楚的就是覃植锋，他让我感受到了雷锋精神。
有几次我的衣服老是掉在地上，覃植锋看见了，弯下腰，立马捡起来，碰了一下我说：“你的衣服掉了，我帮你捡起来挂在椅子上了。”我说：“谢谢你，你真是我心中的小雷锋，也是我们老师的小助手。”他愉快地说：“没什么大不了的，都是老同学了还谢什么，再说这也是我们少先队员应该做的。”我说：“你以后有困难我们两个就互相帮助，让雷锋精神永远在这里。”
这就是我心中的活雷锋，也是我印象深刻的`一件学雷锋的事，如果有人帮助你，你一定要夸奖他说：“你一定要帮助更多的人，做一个善良、关心他人的活雷锋。”希望我也能向我们班的雷锋学习，加入他们成为他们的一员，也做一个小雷锋。
我身边的小雷锋作文12
雷锋精神不仅仅是助人为乐，服务人民的奉献精神，更是干一行爱一行、勤勉敬业、永不生锈的螺丝钉精神。它时时刻刻地影响着我们，就像一盏指明灯，引导着我们成长的道路。瞧!我身边就有一位这样的“小雷锋”。
小王，是我最亲密的`好朋友，他戴着一副眼镜，文质彬彬的样子，很是平常，可他却是全班同学公认的“小雷锋”。
前几天放学回家的路上，他遇到一位小同学丢失了钥匙，急得满头大汗，便二话不说，管起了“闲事”，帮助他一起在草丛中、花园里寻找，还“截”住几位好友加入他们的搜索行动。天色渐渐暗了下来，小王不气馁，终于在石头缝里找到了这把钥匙。小同学正要感谢，小王却一溜烟地跑走了。
大家可喜欢小王了，还推选他当为卫生组长呢。开学第一天时，学校的楼梯经过一个假期的“洗礼”，上面布满了灰尘，可偏偏轮着小王这一组打扫卫生，组员们看到这般情景，都不禁打起了退堂鼓，央求小王向老师求情换个劳动方式，可小王却笑眯眯地说：“既然该我们干，就认真干好吧!”便从柜子里拿出扫帚、抹布，开工!他从三楼开始，一个台阶接着一个台阶，一层接着一层，仔仔细细地清扫着每一个角落，头上落满了灰层。抹布在刺骨的水中洗了一遍又一遍，楼梯被擦洗得一尘不染，小王的小手却冻得通红通红。可他却不知疲倦，嘴里还哼唱着那首他最喜爱的歌曲。在他的带动下，组员们个个干劲十足，一个小时后，楼梯已经焕然一新了。
雷锋已经离开我们五十多年了，雷锋精神却永远被世人铭记在心，正如歌曲唱的那样“学习雷锋好榜样……做一颗永不生锈的螺丝钉”!
我身边的小雷锋作文13
三月是属于春天的时间，也是“学雷锋月”。我的身边就有一个小雷锋，她是我们班的赵佳琦，她的'眼睛很小却炯炯有神，她的脸蛋圆圆整天笑眯眯的，说话总能把人逗乐。
她非常乐于助人，不管是成绩差还是成绩好的同学。比如：有同学摔倒了，她就连忙扶他起来；有同学题目不会做，她总是主动地解释给他听；当同学值日忙不过来时，她也会主动上前来帮忙扫地……
有一次，爸爸妈妈吵架了，我害怕极了，一整晚都没有睡好，躲在被子里面哭。第二天我来到学校，赵佳琦看到我的眼睛又红又肿，她就关心地问我：“你怎么了？”我说：“没什么。”她不相信地说：“不可能！你都哭成这样了，肯定发生了什么事，快告诉我吧！我来给你想办法，好不好！”我不相信地说：“你真能帮我解决？”她拍着胸脯说：“没问题！”于是我就一五一十地全部告诉了她。她安慰我说：“别伤心了，每个人的爸爸妈妈都会有吵架的时候，你爸爸妈妈肯定会和好的！”她在我的耳边悄悄地给我出了一个“鬼点子”：你用你爸爸妈妈的手机发短信给对方！我回家后，添油加醋地发了两条短信——“老公，昨天都是我不好，脾气太犟了”；“老婆，我作为一个男人，应该要对你宽容一点，是我做的不够好，我们和好吧！”果然，爸爸妈妈很快就和好了，我高兴坏了，多想把这个好消息快点告诉赵佳琦呀！
从那以后，我和赵佳琦成了“铁杆好朋友”，形影不离！她乐于助人的精神不断地影响着我，我也要做一个“小雷锋”，关心帮助身边的每一个人！
我身边的小雷锋作文14
大家都知道，雷锋是一位乐于助人的人。虽然他已经不在了，但他高大的形象深深烙印在人们的心里。在生活中，我们身边不断涌现出助人为乐的“小雷锋”，他们像雷锋叔叔那样默默地做好事。在我身边，就有这样的一位“小雷锋”。
她，叫洪晓珊，是我的同班同学。洪晓珊人美，心更美。她总是默默无闻地做好事——捡起地上的垃圾、摆好教室的`课桌、帮助有困难的同学……是大家公认的小雷锋。
有一天，我和洪晓珊一起出去玩，走到半路，看见一个衣衫破旧的乞丐坐在路边，正向人们讨钱。但路过的人都不予理睬，我也一样，不屑一顾，因为我觉得这种人不劳而获，不应该得到帮助。我回头看看洪晓珊，只见她的目光盯着那个人，我见状连忙拉起她的手说：“洪晓珊，骗钱的，不要理他，我们快点走吧。”洪晓珊轻轻地说：“我觉得这个人不像是骗钱的。你看他的脚，好像真的不能走，我想他大概是因为失去劳动能力才讨饭吃的。他这样做，总比那些又偷又抢的人强多了，我们应该帮一下他。”“如果他真是骗人的呢？”我用怀疑的目光看着那个乞丐。“如果真是这样的话，我们这样做，就可以让他知道这个世界是充满爱的。”说完，她把5元钱递给那个乞丐，那人朝我们深深地鞠了一躬。我的心为之一震，再看洪晓珊，她的脸上露出了灿烂的笑容，看得出，她非常快乐。
离开了那个乞丐，我拉着洪晓珊一起去买东西吃，洪晓珊选好了她最喜欢吃的雪糕，正想给钱的时候，她摸摸口袋，“哦，我已经没有钱了……”我马上说：“我正好有一元钱，借给你吧。”“可是，你借给我你就没钱买东西吃了。”我笑了笑：“今天我不想吃东西，你买雪糕吃吧。”“好，那谢谢你啦！”看着洪晓珊甜甜地吃着雪糕，我的心也是甜甜的，心想：我也要像洪晓珊那样做个助人为乐的小雷锋。
我身边的小雷锋作文15
在我班，我同桌王子扬是个小雷锋。记得有一次，上数学课。马老师让我们打开《学数学，长智慧》这本书来做，我一道一道仔细地做了下去。突然，眼前一亮，哇，这么多的图形，让我怎么求数啊！我一边思考着怎么做，一边用铅笔打着桌子。
这时，王子杨大叫一声“有办法了”吓得我低下了头。他高兴地拍着桌子。我扭头一看，可不是吗，他的`书上正写着4、2两个数字。我可不抄他的，因为他的答案可不一定对哦！正当我还在自言自语地说时，他好像听到了一样，说：“我来教你办法！”，他说让我先找重点的式子，再想想这个数字是什么，然后，再把它代入进去，就大功告成了。我听得可认真哩！果然，答案就自己跳了出来，我终于在王子杨这位“小老师”得精心辅导下，找到了答案。我真感谢这位“小老师”啊！
我以后也要像王子杨一样，学会主动帮助别人，做个“小雷锋”。
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