三年级我来编童话作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的三年级我来编童话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级我来编童话作文1
一天，阳光灿烂，万里无云。森林里，大家都朝小河边走去。小河边有个森林超市，大家都在聚集在这里。哦，原来今天是狮子国王的生日，大家都在给狮子国王准备礼物呢。
啄木鸟先生准备了它最爱吃的虫子。玫瑰花仙子准备了最漂亮的玫瑰花，有红的、有粉的、有蓝色的……猴子爬到树上摘到又大又甜的水果。这可愁坏了小狮子，今天是老国王的生日，送什么好呢。他左思右想，有了，连忙走进厨房，做了国王最爱吃的'红烧肉。小狗，小猫，小兔子……大家都在森林超市找到了各自要送给狮子国王的礼物。
黄昏时，国王把宫殿里装上了五颜六色的彩灯，办起了生日晚会。猴子表演了翻跟斗，小熊表演了骑单车，小兔子跳起了舞，大家跟着一起跳起舞来，可热闹了。
三年级我来编童话作文2
冬天的森林，热闹非凡。小动物们正在练习合唱。
小黄鹂，小燕子，小杜鹃练习得特别认真：“啦啦啦啦……”
小动物们没有发现，旁边还有一只小兔子。小兔子非常羡慕他们，它说：“我能加入吗？我会发出‘咕咕’唱出好听的歌。”
大家听了后，觉得他的歌声很动听，纷纷同意它加入。可是，大家又开始犯愁了，是什么呢？哦，原来是没有伴奏的乐器呀！大家陷入沉思，都想不出合适的办法。
小黄鹂灵机一动：“我们可以邀请蜻蛙来加入呀！”
有了青蛙的加入，大家合唱更加动听，每个小动物都严格要求自己，刻苦地练习。他们的声音渐渐变得和谐。大家越唱越好听，那声音太美妙了。
新年到了，森林里响起动听的'歌声，还有有节奏的打鼓声呢！这些都来自——森林合唱团。
三年级我来编童话作文3
冬天到了，西北风呼呼地吹着。大雪覆盖了整片森林，住在小河旁大树上的啄木鸟和麻雀的家里断粮了。于是，他们决定向老鼠一家去借粮。
到了老鼠家，麻雀把门敲的震天动地。小老鼠急忙跑了出来，麻雀说：“哦！是小小鼠呀！你去叫一下老老鼠，就说我家断粮了，能不能借我一点儿粮食？”
小老鼠跑进洞里，把这件事一五一十地说给了老老鼠听。老老鼠气得顿时怒火中烧，说“好你个臭麻雀，你向我家借粮食，竟然叫我什么老老鼠！不借！不借！”
小老鼠对麻雀说：“老老鼠不同意！赶紧走吧！”麻雀只好垂头丧气地走了。
接着，啄木鸟去借粮了，到了老鼠家门口，啄木鸟轻轻地敲了敲门，说“请问有人在家吗？”
小老鼠走了出来。
啄木鸟微笑着说：“小老鼠，您好呀！”
“您也好呀！”小老鼠回答道。
“请问您家里还有粮食吗？如果有请您跟大老鼠说一下，我家断粮了，能不能借我点粮食啊？”啄木鸟说。
小老鼠跑回洞里把这件事跟老老鼠说了一遍，老老鼠的.气稍微消了消，说：“行！你就把这袋大米借给他吧。”
麻雀看见啄木鸟借了这么多粮食回来，麻雀心里纳闷：“咦？为什么啄木鸟一下子能借这么多粮食呢？”
三年级我来编童话作文4
啄木鸟和蜻蜓是一对宿敌。一个阳光明媚的星期天，啄木鸟在小溪边遇到了宿敌蜻蜓。
啄木鸟冷嘲热讽地说：“你天天只知道在水上或者河边飞来飞去，时而忽上忽下，时而忽左忽右，有什么意义？真是个没用的东西！”
蜻蜓听了啄木鸟的话，满心委屈的说：“我…我…我去找国王评评理，你太欺负人了！”话音刚落蜻蜓便挥舞着强劲有力的翅膀飞走了。
来到王宫，蜻蜓眼含泪水的对国王说：“国王，我觉得你该把啄木鸟给处死！不然他总是自以为是的觉得自己最优秀。”
国王向蜻蜓投去关爱的眼光说道：“不，你错了，每个人都有自己的优点和缺点。你的.优点在于能够及时捕捉天气动向。你飞的低就说明天快要下雨了，飞的高就说明天气晴朗。”
啄木鸟听后觉得很惭愧，红着脸对蜻蜓说：“对不起，我错了！”蜻蜓说：“没关系。”
从此以后，啄木鸟和蜻蜓成为了好朋友！
三年级我来编童话作文5
一、理解概念
这次习作“我来编童话”，咱们拆分开来看。
先说“编”这个字，“编”在这里是“创作”的意思，创作就要想，去动脑筋。这次作文我们要来动脑筋想，就是说想象。
再来看“童话”，童话一般指虚构的故事作品，主要面向儿童。通过丰富的想象、幻想、夸张等手段来塑造形象，反应生活。
通俗理解，让孩子们通过虚构的生动有趣的故事明白做人做事的道理。
二、童话本质
童话世界多么神奇啊！我们也来编童话故事吧。
提取关键字“童话故事”，我们可以知道童话其实就是讲故事。
既然说到故事，那我们就可以用“记事作文方法”来讲故事。
三、具体思路
1、故事里有哪些角色？
角色在这里指故事当中的主人公，即人物。
举个例子：黄昏时刻，一道残阳抹红天边的云。国王在花园里散步，突然看见一株孤零零的玫瑰花。他很奇怪：现在是冬天，为什么花园里盛开着玫瑰花？
在这个例子里，人物是国王。
强调一点：故事中的人物可以只有一人，也可以有多人。
2、故事发生在什么时间？是在哪里发生的？
这点好理解，就是让我们写出故事发生的时间、地点。
孩子们看上面的例子，一下子就能找出，时间是在黄昏，地点是在花园。
“黄昏时刻，一道残阳抹红天边的云。”这句话是写时间。
孩子们仔细观察会在描写时间时出现了“残阳“、”云”这些字眼。
所以我们教孩子一种表示时间的方法：借助于自然景物来表示时间。
例如：我们要写夜晚，先找出夜晚会出现的标志性景物：月亮、星星。接下来，写写这些景物的.形态。
群星在深空大放光彩，一轮皎洁的明月不甘示弱，毫不吝啬的将自己的光辉撒向大地。读者一看到这句话便知道此句话代表的时间是夜晚。
他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？
从第一句中提取关键词，我们找到“做什么”。
分析第二句，其实是让我们写出他们“怎么做”
“做什么”、“怎么做”恰恰构成了故事完整的经过。很多孩子在写事情的经过时往往写成流水账，这是缺少细节描写。即语言描写、动作描写、神态描写、心理活动。
要把一个故事讲清楚，不单单要写出经过，还要有起因和结果。
总结一下：要写清楚童话故事，运用记事作文方法来写。把时间、地点、人物、起因、经过、结果交代清楚。
不过，需要注意的是，童话故事，常常用拟人句来写。故事的主人公可以是物，例如习作提示语给出的玫瑰花、啄木鸟等等。把这些主人公人格化，让它们会说话、会做动作、会出现不同的表情。
三年级我来编童话作文6
从前，在一条小河旁，住着一朵玫瑰，它的花瓣很美丽而且很红，这不是一朵一般的红，而是闪着光芒、亮闪闪的'红。
虽然它很美丽，但是很早骄傲、自大、没有同情心，每当有其它花来找它时，那支玫瑰花就会说：去！去！去！别把我新裙子弄脏了！所以，大家都躲它远远的。
星期天来了！所有的动物，以及花草树木都很高兴，因为它们可以放下工作，高兴地去玩，但是玫瑰花呢？它却在家里看电视，它一直看了很久，突然，玫瑰花觉得眼睛好痛好痛，它马上就去叫医生，医生说：你需要戴上眼镜了，玫瑰花马上说我才不要呢！医生听了就走了，于是，玫瑰花的眼睛越来越差，过了一年，玫瑰花的眼睛完全看不见了，它非常伤心，就大哭起来，可是它一个朋友都没有，大家都不理它。
玫瑰花这才知道，这就是自己骄傲的下场。
三年级我来编童话作文7
在一片美丽的大森林里，生长着各种枝繁叶茂的参天大树，居住着许多小动物，有可爱的的兔子、调皮的猴子、勇敢的老虎、还有一只会给大树看病的啄木鸟。
可是好景不长，森林里来了一位不速之客～阴险的巫婆。巫婆每天用咒语捉弄小动物，还挑拨小动物之间的关系，让小动物破坏树木。这下可忙坏了啄木鸟，它一边帮大树治病，一边劝告小动物要爱护树木。
有一天，巫婆趁啄木鸟在专心为大树治病时抓走了啄木鸟，并把它藏了起来。没有了啄木鸟，生病的大树被虫蛀得千疮百孔，叶子也掉光了。
国王得到消息后焦急万分，立即发布了“寻鸟启示”启示上写道：“急切寻找一只鸟，它的.嘴又尖又长，会捉虫。找到者有重赏。”第二天便有人提着一只鸟来领赏，国王见到后摇摇头说：“不对，不对，这是一只小黄雀。”
国王赶紧重发启示，启示上写道：“急切寻找一只鸟，它嘴坚，舌长，尾巴硬，会捉虫。”启示发出第二天又有人提着鸟来领赏了，国王见到摆摆手说：“错啦，错啦，这是一只巨嘴鸟。”
找不到啄木鸟，国王寝食难安，马上再次发布“寻鸟启示”这次启示上写道：“急切寻找一只鸟，它嘴坚，舌长，尾巴硬，喜欢在大树上啄木捉虫。”当天晚上，一位可爱的公主在睡梦中梦到了啄木鸟及巫婆的藏身之地，她连夜带人找到了啄木鸟，治服了巫婆。当她提着啄木鸟来见国王时，国王立刻迎了过来，高兴地说：“是它，就是它，终于找到啦！”然后迅速派人把啄木鸟放回大森林。
没几天，森林里的树木就恢复了原有的生机，又变得郁郁葱葱的了。小动物们更加尊敬，爱护这只啄木鸟了。
三年级我来编童话作文8
很久以前，法国有两所城堡，有一座是好国王的，另一座是坏国王的，好国王的城堡四季如春，坏国王的城堡却杂乱无章。
好国王一心想造福人类，而坏国王则想着如何统治整个国家以及全世界。在一个星期天的黄昏，坏国王坐着五匹马的大马车趾高气扬地来到了好国王的城堡，发起挑衅。百姓们看到坏国王路过，纷纷关好自家的大门，都很怕这个自私的坏国王对自己不利，大家都期待他赶紧离开。这时好国王也收到报信，带着自己的士兵来阻止坏国王继续在这里横行，他怒喝道：“这是我的国家请你马上离开！”坏国王哪里听得进去，“哈哈！我是不可能走的，我喜欢你们的国家，我是不会离开的！说完”还摆出一幅很傲慢的样子，他心想：我一定要占领这个国家。“你离开，我再郑重地告诉你：请你带着你们的人赶紧离开，否则我会让你后悔莫及！”
坏国王带领着士兵开始侵略好国王的领土，战争一触即发，好国王避免伤亡太多，提出了一个好办法，那就是两位国王通过比武的办法来决定胜负，坏国王当场答应了。
两国王的比武正式开始，在场的老百姓们都拥护好的'国王，只要是好国王胜了，喝彩声、呐喊声不断地响起来！邪不压正，坏国王最终败下阵来。可他哪讲什么诚信呢，回到自己的国家以后还不忘要来侵略这座自己喜欢的国家。这样的战争一直持续了一年之久，有些士兵为了保护国王，英勇杀敌，有些献出了宝贵的生命。这场战争带来了太多的危害，房屋倒塌，百姓们流离失所，粮食匮乏！
好心的国王看到百姓们的屋子无法居住，看着无家可归的人们，国王便在自己的城堡里安排了一些百姓住下，对战后的一些倒塌的房屋进行修缮。每天除了学习练兵之外，好的国王也学习了很多的战术，功夫不负有心人呢，好的国王终于把握住了一次很好的机会，他利用声东击西的办法，兵分八路绕过护城河，用小部分兵力当诱饵，把坏国王团团围住，一举歼灭。从此百姓们安居乐业。
好国王处处为百姓着想，终得百姓的拥护和爱戴！老百姓也在好国王的民主统治下过上了幸福的生活。
三年级我来编童话作文9
秋天到了，花儿们纷纷扬起笑脸。你看，小河边的花儿们在比谁最美呢！它们在那里穿着五颜六色的裙子，排着队抽纸条呢！看看谁抽着一号，谁就先演讲。
玫瑰花摇摆着火红火红的裙子说：“我是花蜜的原材料，玫瑰。我的蜜特别好，还得了蜜蜂弟弟送的玫瑰公主的.名字，我肯定是第一！”
勿忘我用温柔的语言说：“我的颜色多，有红、白、紫等，美不胜收。我的含意好，肯定是第一！”
山楂花边喝着自己做的茶边说：“我是多么的娇小，多么的可爱。我还能为人们结果子，只要我一开花，孩子们就大喊起来，我才是第一名！”
寒梅说：“虽然我没有开花，但我是清香的代表，冬季开花王国的公主！”
“你不可能是第一名，我才是！”玫瑰、勿忘我和山楂花一起嚷道。
冬天来了，寒梅开出的花朵被许多诗人写进了诗句，而玫瑰、勿忘我和山楂花只有光光的枝干，它们害羞的低下了头。
三年级我来编童话作文10
【两个大臣】
在很久很久以前，一个很有名的一国里有两个大臣，一个叫小程，一个叫小尧。小程聪明睿智，小尧身体灵活，他们两个最近一直在比赛，还没有决出胜负呢。
一天，一只蟑螂爬进了王宫，所有人都吓得半死，小程在想怎样打败蟑螂，而小尧已经一巴掌过去，蟑螂就死翘翘了。小尧高兴地说：“我赢了，我赢了!”小程无奈地点点头。
第二天，国王把他们两个叫到一起，说：“过几天，我要出远门参加一个会议，要从你们俩当中选一个人来执掌朝政一星期。”小程说：“这次我一定赢!”“谁输谁赢还不一定呢!”小尧反驳道。国王说：“我现在开始出题了，8+88+888=?”小尧说：“等于10000!”国王说：“不对!”小程说：“等于984!”国王说：“回答正确!”小程高兴地跳了起来。
不知道什么时候，王宫里来了一只野兽，很多人都吓坏了，而这两个大臣却一起齐心协力把野兽赶跑了，从此以后他们两个成了好朋友，再也不比赛了。
三年级我来编童话作文11
从前有一小白兔，它非常喜欢做坏事。有一天小白兔的妈妈说：“小白兔你为什么要坏事，做坏事不好的。”小白兔说“为什么不能做坏事，做坏事好好玩我走了再见。”小白兔就这样走了。它又去了小猴子家做坏事了，她送给小猴子一朵花，里面撒着打喷嚏的`粉。小猴子阿嚏、阿嚏都快停不下来了。小兔子又去小乌龟家。把小乌龟绊倒在地上，小乌龟怎么爬也爬不起来了。小兔子说：“哈哈，做坏事也太好玩了吧。”就这样，小兔子一直做坏事，小兔子最后到了小鸟的家，它看见小鸟妈妈不在，偷偷拿了一个蛋，藏到树丛里，这样就不会被发现啦。最后，小白兔觉得这并不好玩。让自己开心了，别人却不开心。小白兔说：“我以后再也不做坏事啦，小朋友们你们也不要做坏事哟。”
三年级我来编童话作文12
从前，有一个农夫，他有一个贪得无厌的妻子。
有一天农夫去钓鱼，农夫钓了一条很大的
比目鱼。比目鱼说：“请不要钓我，我会报答你的。”农天回到家，就把这件事情告诉农夫的`妻子。妻子说：“你为什么不和它提出要求，我想要一栋大房子，你跟它去说吧。”
农夫走到大海边大声呼换着：”比目鱼，比目鱼，比目鱼。”比目鱼游了过来，农夫说：“我妻子想要一栋大房子。”比月鱼说：“她已经拥有一栋大房子了。”农夫回家后，他的妻子正和他挥着手，破旧的小房子变成了一个漂亮的大房子。
过了四个星期后，农夫的妻子说：“我想有个宫殿，你去和比月鱼说吧”！农夫又来到大海边呼唤着：“比月鱼，比目鱼、比目鱼……”比目鱼立即游了过来，农夫说：“我妻子想要一个宫殿。”比目鱼说：“她已经有一个宫殿了”！农夫回来后，大房子变成一个宫殿。宫殿里的仆人们忙手忙脚地工作着。
又过了两个星期，农夫的妻子又说：“我要当国王，你和比目鱼说吧！”“好吧。”农夫回答道。农夫再次走向大海呼唤比目鱼。比月鱼游了过来，农夫说：“我妻子想当国王”。比目鱼说：“她已经当上国王”。
农夫回来后，他的妻子就坐在大门中间，两边边都站着士兵。农夫对她说：“你现在是国王了，总该心满意足了吧！”谁知，他的妻子却更加贪得无厌，不高兴地说：“国王我当腻啦，我现在要做皇帝！”
农夫很想阻止妻子坏念头，但是农夫说也说不过妻子，只好来到大海边呼换着比目鱼，比目鱼游了过来，农夫叹着气说：”比目鱼啊比目鱼，帮帮我吧，我妻子要当皇帝。”“”回去吧。”比目鱼说完，就消失在茫茫大海里。
农夫回到家，发现宫殿和仆人都消失了，只剩下原来那座破旧的小屋。他的妻子坐在门前正补着破渔网……就这样，从前的事像没发生过一样，他们又回到了过去。
农夫的妻子后悔极了……
三年级我来编童话作文13
从前有位老国王成天闷闷不乐，因为他唯一的王子在前不久的一场战争中牺牲了。
一天一位巫师来求见他说：“国王陛下，我可以让您死去的王子复活”，说到这里巫师拿出一粒种子，“您可别小看这粒神奇的种子，它每开出一朵花就能实现您的一个愿望。”
国王的眼睛亮起来，“真的有这么神奇吗？”“当然啦！”巫师说，“不过有个条件……”
“什么条件，你快说！”
“这是一粒有灵气的种子，它跟人一样需要大量的粮食才能开出花来。”
“这还不容易，要多少我都能满足！”
巫师微笑着说：“需要您现在城堡里所有的粮食去培育它，它才能开出一朵花。”说完，还没等国王回答，巫师留下那粒种子就走了。
国王为了重新得到他的儿子，就相信了巫师的话，立刻吩咐仆人按照巫师的话去做。当粮仓里的粮食快用完的时候，那粒种子开出了一朵美丽的七彩花，这时神奇的.事情发生了：七片花瓣转动了起来，越转越快，越转越快，最后转出一道白光，王子从白光里走了出来！国王高兴极了，和王子紧紧的拥抱在了一起。国王心想：这颗种子真是神奇啊！既然这朵花能够实现我的愿望，那我是不是可以再许个愿望呢！嗯……。对！我可以拥有更多的财富啊！
但是现在城堡的粮食很少了，不够神奇的种子再开出花来。于是，国王命令部下去搜刮老百姓的粮食，很快整个国家的粮食基本上都被国王抢来了。很快神奇的种子又开花了，这回白光变成了一大堆的金银珠宝，是以前国王所拥有的20倍，国王开心地手舞足蹈。
但是城堡外的老百姓们却饿死了不少，国王的贪婪心越来越大，这次他想要拥有更多的土地，准备再去搜刮老百姓的粮食，人民听到这个消息愤怒极了，决定推翻贪婪国王的暴政，拿起武器，翻过围墙，刺死了贪心的国王。
这个故事告诉我们，人不能太贪婪，否则会受到惩罚！
三年级我来编童话作文14
星期天，小河边的眼镜店里顾客不多，安静得很。柜台里，几副眼镜闲着没事，开始悄悄地聊起天来。
黑边小眼镜伤心地说：“我来眼镜店已经一个多月了，也没人来买我，真是悲哀呀！”紫边小眼镜撇着嘴说：“你那算什么，我都来了三个月了，还没人买我呢！”黑边小眼镜奇怪地问：“你说，是不是现在的小学生都注意保护视力了？”紫边小眼镜尖叫起来：“哎，不是的！现在的小学生戴眼镜的越来越多了！一个班级至少有十几个戴眼镜的。”
黑边小眼镜还是不明白：“那为什么没人买我们呀？”紫边小眼镜神秘地说：“告诉你吧，现在人们发明了一种新型眼镜，叫OK镜，说是睡觉时戴上，可以治疗近视，不过很贵的。”一旁的花边眼镜说话了：“OK镜虽好，但如果使用不当，很容易造成炎症感染。我虽然来了一年多还没卖出去，可我还是希望孩子们注意保护视力，得近视太不方便了。”
是啊！眼镜们停止了聊天，心情开始沉重起来。它们开始担忧的.不是自己的命运了，而是孩子们应该如何保护好自己的视力。
三年级我来编童话作文15
星期天，国王派人去捉一只啄木鸟烤来吃，啄木鸟一进厨房便大喊：“国王，你可不要吃我，我可不好吃啊！”善良的国王看它这么可怜便说：“那你去送信吧！我这正好有一封信，记住不许偷懒。”
“我一定做好。”啄木鸟认真地说。
说完，啄木鸟就叼着信飞走了，走了一会，啄木鸟看见了一大片大树，大树们看见啄木鸟争先恐后的.请它帮忙捉害虫，啄木鸟忍不住去捉害虫吃，吃了五天五夜才吃饱，信件第七天才送到。
国王很是生气，他说：“你不适合做这份工作，你去把皇宫里的害虫吃掉吧！”
“我一定做好。”它点点头严肃地说。
第二天，它精神十足地去工作了。有一天，它不小心吃了一条益虫一只蜻蜓，又不小心啄坏了一个花盆，国王生气地说：“你去森林里捉吧！记住一定要专注。”
啄木鸟听后点点头说：“我一定做好。”
从此，啄木鸟只捉树上的虫，而且很认真
【三年级我来编童话作文】相关文章：
我来编童话01-10
我来编童话作文01-03
我来编童话作文12-01
(经典)我来编童话作文06-27
我来编童话的作文05-23
我来编童话的作文08-25
【精选】我来编童话作文08-28
我来编童话作文(合集)08-28
我来编童话作文【集合】05-11
我来编童话作文（集合）04-24