(经典)时光的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的时光的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时光的作文1
时光，是一去不复返的；时光，又是美好的，即使是在片刻之间，也会让人回味无穷，甚至是念念不忘；时光，美丽，而又让人伤感，时光飞逝，使人与人分别时流泪。
时光啊！我真希望你能走的慢一点，让我能在规定的时间内，完成老师布置的那些‘一望无际’的作业；让我在与同学们嬉戏玩闹时，多快乐一些；让我在前天，那个与同学们分别的日子里，和同学多一点的相聚；时光啊，你走的快一点吧！让我在受到老师的.批评，爸爸妈妈的教育，与同学不愉快的时候。让我快一点的度过吧！
当我唱起周杰伦的《时光机》时，它里面的歌词令我回味无穷‘那童年的希望是一台时光机，你我翻滚过来的榻榻米味道熟悉，所有回忆，在小叮当口袋里······’我真的好希望，有个小叮当，带着我，乘坐着时光机，回到过去。去玩耍，去嬉戏，去······
小时候的玩具还没玩够，想再玩；小时候的动画片还没看够，想继续看；小时候的连环画也没看够，想继续看；小时候，与小朋友的游戏还没玩够，想继续玩······
时光啊，你真的好不公平，为什么，为什么，我们的童年大的时光那样短暂啊，我们的快乐还没享受，就没了。
时光的作文2
你来到了从前的临安城，如今的杭州。
你或许会站在西湖边，仿佛看到宋代摇摇欲坠的统治，君国渺茫的末世，但你依然觉得这是美好的，江南的细雨会吹走烦闷的氛围，人们痴迷于江南这块土地，如飞蛾扑火般奋不顾身，嗯！江南，美哉！
你厌倦了城市浮华的生活，你缓步来到江南的乡下，这里没有了城市疯狂叫嚣的音乐，没有拥挤的人群，只有宁静的土地。你或许会走进一间小小的茶馆，没有旁人，你应该点一杯西湖龙井，细细品味这份悠闲。你应该会想起一千年前这儿也有一个不大不小的茶馆，或许也正巧有一个文人……你盯着杯中倒影，或许会想起父母的唠叨，繁重的学业……你一口气灌下这份烦恼，暖风袭来，或许，这就是快乐吧！你迈上一座古桥，站在桥上大声呼唤，也许这儿曾经也有一个怀揣梦想的少年，望着桥下潺潺流水……我和古人拥有同一条河，农人不会侧目，他们已见得太多了。你感受着江南特有的氛围，或许又想起了故乡大西北戈壁滩独有的粗犷。但你似乎更喜欢这江南的秀丽，嗯~江南有令人难忘的心情。
雨滴在你新买的.裙子上，你却不恼。你从倒影中看到了自己的面孔，你忍不住轻笑。良久，雨声也掩盖不了你的笑声。你在大西北何曾见过如此美景。
你梦想穿上一袭江南的纱衣，疯狂拍照，你多么希望时间永远定格在这瞬间，古装配帆布鞋实在是滑稽，但你仍浅浅的笑了。
你清楚，江南，未剧终。所以，你高兴的踏上返程的列车。这份好心情，别人想要也没有哦。听着，江南是个好地方。
时光的作文3
在我的生活中，出现过许多人，与他们相处的时光，我都会有些收获。那些人，教会我宽容，教会我礼貌，教会我认真，教会我爱。
我有个表妹，尽管年纪比我小，但她俨然是我的小老师，经常摆出架子教育我。她和我的相处时光，让我明白：不是自己年纪大，学得多，就一定好，我依然要向妹妹学习，因为我有些地方并不如她。
上周，表妹又来我家玩了，妈妈为此特意烧了一大桌菜来款待妹妹。我和妹妹就席后，妈妈还在烧最后一道菜。看着这色香味俱全的'一桌菜，我便迫不及待地动起筷子去夹鱼。刚要夹住，妹妹一把拿开鱼，眼看着这盆鱼被拿走，我着急地喊到：干嘛，干嘛！你把我的鱼放下！妹妹又摆出一副要说教的样子，一本正经地对我说：姐姐，阿姨还没烧好呢，你还不能动筷！知道了，那等我妈烧好菜再吃，真是的，怎么老管我。我只好放下筷子，对着那盆鱼直勾眼。那也不行，得等阿姨动了筷你才能动筷！听了妹妹这话我又激动起来，问：为什么啊，这有什么关系，又不要紧，以往我在家都这样的。你个黄毛丫头，干嘛老说我！妹妹于是语重心长地说道：姐姐，这很有关系，这是中国古代的一种礼仪，表明要对长者尊重礼让。《弟子规》中就有一句：或饮食，或坐走，长者先，幼者后。阿姨是长辈，我们是晚辈，应该让阿姨先动筷才是！
这时，妈妈笑吟吟地端着最后一道菜出来，对我说：你看小贝说得多好，你得好好向小贝学习。我忙接了菜端到桌上，说道：好了好了，我明白了，我要向妹妹多学习，妈妈，请动筷！好的，请！我们便吃起饭来。
我们总有和他人相处的时光，其实相处的时光，也是学习的时光，我们可以通过别人的言谈举止，发现自己的某些不足，从而改正这些不足。我们也可以借鉴别人的处事经验，让自己更好！
三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。通过与他人相处的时光，寻找自己的不足并改正吧！
时光的作文4
燕子去了,总有再来的时候；花儿枯了，总有再绿的时候；可我们的日子为什么一去不复返了呢？是被偷了？那是谁偷的呢？时光匆匆流去，没有再来，甚至没有留下一丝痕迹。把我们拥有的时光真正变成自己的——题记
时光是什么？时光是那钟表上一至十二个数字，分分秒秒是那么宝贵；分分秒秒是那么的稀有；分分秒秒我们能做许多的事。一位学生去拜见老师，可老师迟迟不开门，学生等了三十秒，见老师不开，于是开始看书，过了几分钟，老师开门了，对那位学生说：“你已经学会拥有时光了，走吧。”原来老师一直在观察。学会了拥有时光，难道就会成功？那么时光啊，你到底是什么呢？
时光在我们身边“飞”过；快乐时，时光如一束光，以极速快飞过去；悲伤时，那时光如一个老人，慢慢走过去。在我们玩的时候，时光不知不觉“走”了过去；在我们学习时，时光好似过的很漫长。我们的心好似被时间牵挂着，一切都被时间掌控着。
时光如一位仙女，她对每个人都是公平的，因为她分给每个人的时间都是相等的.，一天只有二十四个小时。世界上也不会哪个有超能力的人敢说自己一天拥有三十六个小时。可是为什么同样的时间，有的人过的很漫长，有的人却很短暂呢？这是因为有的人成为了时间的主人，而有的人只是做了时间的奴隶。如果我们能好好善待时光少女，相信她也会给我们带来更多的惊喜。
“珍惜时光的人会成功”这句话真是太对了。伟大的科学家牛顿一天只睡三个小时，另外全用来看书。伟大作家巴金从小珍惜时间，少年时期就能背诵整本《古文观止》……这些人不都是因为珍惜时间而伟大吗？
与时光赛跑，与时光作伴，让时光成为我们每个人最忠实的朋友！
最爱时光……
时光的作文5
11月3日，是我12周岁的生日，原本快乐的我在上跳棋课上，听了一个小同学的话语之下，突然变得好落寞。这天可是我的生日啊，那是我想。我拼命找理由解释，我为什么这么落寞，一定是郭敬明的悲情小说看多了，我自想。可我无法支持这理由，因为我分明知道是那个小同学的几句话，才让我变得如此的落寞。
那天，我的对手是一个水平比较低的小女孩。她才三年级，也是一个小孩儿的本性吧，她很烦。下棋时东扯西扯，棋下得一塌糊涂，她还在不停地跟我说有关她自己的事。我听得想睡觉，脸上露出不耐烦的表情。我没理她，嘴角微微动了一下，下了一步棋。“我说你能不能笑一笑啊？”她又问我。我又没有答复她，下自己的棋。“我不想长大，因为长大后肯定会变成你这样。”她对我说。
她在说这句话的时候，我的心灵被深深震撼了。我很爱笑的'呀！可是，现在，我看到的只是一个落寞的自己。时光真的能带走一切，带走我的笑容，留下的总是落寞。课堂上，年迈的老师笑得像个孩子，可我，却一点也笑不出来。
今天是我的生日呀！我总这样对自己说。可12岁的我和9岁时的我简直天差地别。9岁时，笑容一直挂在脸上。我想起同学的话：如果生命只为温暖与快乐，我愿一生只做一季。现在的我，为什么不爱笑呢？时光老人真的能带来落寞吗？
“给我一滴眼泪，我就能看到你心中全部的海洋。”生日宴会上的同学这么对我说。我们很落寞。
时光的作文6
曾与一书吧邂逅。草编灯罩里笼着的温暖但不耀眼的灯光，错落有致照应着摆放整齐的各色书籍。人不少，但大多数静静的，端着书，思索着。还有淡淡的米黄背景，木柜，与角落里沉睡着的石头。
这里是如此安静，连时光的步伐都慢下来了。推门，铃铛细细一阵响。我坐了下来，望着桌上明朗却柔情的光，恍惚走入过去的`时光。
那是一个停电的黄昏，大地开始收藏太阳最后的光辉，但灯光却
没有如约亮起。爸爸匆匆出门挨家挨户寻蜡烛。我则先点着同学送的小蜡烛，扁扁一块，真的很担心细微的烛苗（被风吹灭。）
几只蜡烛，烛光摇曳，我们在昏暗的气氛中摸索着夹菜。不得不慢下来的时光。我们沉默着，甚至是享受着爱迪生未发明电灯的时代。有多久了呢？每日马不停蹄赶着人生的路，上课上完作业来了，送走一大堆泰山般的任务就该熄灯睡觉了。书桌上那盏节能灯灯光很耀眼，但我却必须靠着它做完作业温故知新。我们不停奔波，却忘了最终目的与最始出发点。
在越来越快的时光节奏中，我们迷失了。????可这书吧的灯光，与当年的烛光，却分明拒绝着现代快节奏。忙着赶路的我们，为何不能欣赏一下路两边的风景呢？沉思着，我起身离开书吧，步伐不知不觉慢了下来。我在这里，似乎做了好多事，似乎什么也没做。背后仍然是那家书吧，可是我却不同了。慢下来的时光，不仅仅只有这里存在着。
时光的作文7
令人心烦意乱的阴雨天终于被太阳公公赶走了。随之而来的是明媚的阳光，也带给了我们一些简单而又快乐的室外活动课。
今天，阳光明媚，阳光照在身上暖洋洋的，正当我们十分惬意的时候，上课铃声响了起来，柴老师宣布：今天我们去室外做游戏，大家听了一蹦三尺高，在老师带领下，我们来到了操场，玩――丢手帕。
我们女生围成一个大圈，席地而坐。老师拿着一条红领巾当做手帕递给了小炜，小炜围绕着圈子跑着，我们也唱着熟悉而动听的歌谣：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”最终，手帕落在了徐乐怡背后。小怡看到大家捂嘴偷笑的样子，很快就明白了，于是就迅速转身，一把抓起红领巾，站起来去抓小炜，可小炜已经绕了一圈跑到她的位子，蹲在了地上。于是又开始了第二轮，徐乐怡踏着有规律的步调走了起来。不知何时，她把红领巾放在了我的后面，要不是小晗提醒，我还若无其事地唱着歌呢！
于是，我像一支离弦的箭一样冲了出去，可惜没抓到小怡。所以我们又进行了下一轮比赛，我不紧不慢地绕了两圈，后来停在了一位同学的'背后放下“手帕”，随即像流星赶月似的冲了出去。那位同学意识到了，就飞快地向我奔来。可我已经在他的位置上含笑而坐。
游戏中，有两三位同学被抓住，分别表演了猜谜语、讲笑话、背古诗。
可惜，时间娃娃不贪玩，准时地叫着：“下课了！下课了！”我们只好依依不舍地和篮球场挥手告别。
一个简简单单的游戏，带给我们无穷的快乐。
时光的作文8
我的心情像飞上云端的小鸟，满怀喜悦，因为傍晚我们学校将举行“庆六一”文艺演出，并且邀请了每位同学的家长来观看。真是即兴奋又期待。
终于等到了傍晚时分，操场的绿茵地上舞台、灯光音响，一切准备就绪，家长们也陆续到场。
首先是六年级的哥哥姐姐为一年级的同学戴上了光荣的红领巾，并一起唱了少先队队歌《我们是共产主义接班人》，同学们个个都唱得激情澎湃。接下来第一个节目是学校合唱团演唱的《我和我的祖国》和《大熊星座的传说》，我们声音嘹亮高亢，跌宕起伏！后面也陆陆续续表演了一些歌舞节目：有《萌萌哒》，有歌舞《嘀哩嘀哩》等。
我最喜欢的节目是啦啦操队的表演。她们穿着整齐艳丽的服装，每个人的`马尾辫上扎着红紫相间的蝴蝶结。随着动感音乐，她们活力四射，激情十足，双脚就像穿着蹦蹦鞋，她们就像一个个快乐的小精灵，看得我也想跟着一起跳起来。台下的观众也挥舞起手中的荧光棒，陶醉其中，整个操场像一个欢乐的海洋。
欢乐的时光过得很快。不知不觉演出在我们的欢声笑语中结束了，我还真有些恋恋不舍呢！
时光的作文9
通常我们家的晚餐时间是六点整，妈妈总会在六点前将晚餐准备好。吃饭前，我会做功课，而弟弟已经做完功课在玩玩具了，爸爸也在看书，只有妈妈在厨房里辛辛苦苦的为我们准备晚餐，我们做着自己想做的事，等待晚餐的时刻。
因为爸爸工作的因素，所以平常晚餐只有妈妈、弟弟和我三个人用餐。
前几天，爸爸出差回来了，晚餐时全家人开心的坐到餐桌前细细品尝这些美味的佳肴。我第一道吃的菜是爸爸亲手做的'芹菜炒海鲜，芹菜是青翠的口感还有海鲜ＱＱ的，很有嚼劲，接着是牛小排，妈妈在牛小排上面撒了一层黑胡椒，吃起来柔软而有弹性，还有一个萝卜汤，萝卜软中带脆，汤头微甜，总之，不论是吃什么，只要是爸爸妈妈做的都很美味。
每天我们都会利用晚餐时刻聊聊当天在学校所发生的事，我会从班级座号顺序说明每个同学的优缺点及他们当天所发生的趣事，让家人认识和了解我的同学。所以，晚餐的气氛是轻松愉快的，还可以借此时间培养家人间的感情，我觉得只要全家人在一起用餐，就是幸福的滋味。
时光的作文10
在国庆节的一天，妈妈带我、弟弟和她的朋友一起去杨家坪动物园过了愉快的一天，还用照相机给我们记录下了一段快乐时光。
照片里我穿着白色的衣服和裤子，手叉着腰，在一个鲜花盛开的大花坛上照一张我喜欢的照片。大花坛里种着各种各样的`花：红似火、白塞雪、黄过光……在鲜花的衬托下，小草显得格外翠绿，天空显得格外湛蓝，周围的一棵棵高大挺拔的大树爷爷帮助人们遮风挡雨。这儿是拍照的好地方，妈妈让我们自由选择地点照相，我就选了万花丛中的大花坛。
在拍摄的过程中，妈妈一会儿叫我叉着腰，一会儿叫我摆一个胜利的姿势，一会儿让我轻轻地抚摸花儿，一会儿又叫我做一个顽皮的表情……够辛苦的，我此时才体会到做模特的苦。妈妈技术不好，拍摄了几张才拍出一张够技术的照片，这张照片上我手叉着腰，脸像一朵小花儿一样微笑着，旁边都是鲜花，在万花丛中，我显得格外神气。
拍完了这一处，我们接着又去了另一个景点，有的以斑驳的树影为背景，有的用湛蓝的天空做衬托，有的在草翠花开的草上趴着，有的在莺歌燕舞中陶醉，有的映出清澈的湖水……
看到风光这么独有，能不让快门多闪几次吗？能不让我流连忘返吗？
时光的作文11
温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。静静的却不孤单，相依也是一种温暖。我们空空的心，总是会被彼此填满简简单单的快乐，充满了温暖的时光。
从小学一年级排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的，老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起，开始了我们铁杆生涯，当然，我们在一起是温暖的。
每当同学们下课疯狂玩耍之中，他总是面带微笑，拿着两瓶牛奶向我走来，这也是习以为常了，每当看到他时，仿佛每一天都是温暖的。
我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，聊起到那些伤心的`事，他总是不由的去安慰我。看着碧蓝的天，洁白的云，感受到微醺的裹着青草味的风。当我受伤时他总是扶着我去找老师报告，我相信，温暖永远在我们两个之间徘徊。
温暖是永远的，而揣测的美丽往往是一种幻想，总有人走过了一段年轻的岁月时，才会恍然大悟。去吧，透过记忆模糊的界限来重温那些温柔的瞬间，珍藏它，让那些稍纵即逝变成永恒。
时光的作文12
”明月几时有？把酒问青天。”中秋的月亮，是不多见的满月。满月不仅象征了归乡的思念，也代表了家人的团圆。
在这一年的中秋，满月如期而至。家里忙的热火朝天。大家喜闹着，摆布着晚上的盛宴。奶奶将生菜葱花放进盆里清洗，略带污渍的菜从水里出来时，已经穿上崭新的衣服，躺在篓子里等待发号。妈妈在厨房掌勺，放油，滋响，下菜，颠勺，出锅。一套动作行云流水，一气呵成！姐姐一手筷子一手瓷碗端至饭厅，使其“对号入座”。我将炒好的菜也端进饭厅，圆圈摆开，爸爸将饮料倒进了杯子，杯子立马撑起肚子。爷爷笑呵呵的坐在位置上与人谈论些什么。
不一会，妈妈最后一道菜做好了，放至桌上，中秋的晚宴开始了！桌子上可谓满汉全席啊！金枪鱼，粉丝，豆腐，猪肝……我立马拾起筷子夹起一块鲍鱼，上面的粉丝和酱料真是妙不可言，入味的`鲍鱼也是色香味俱全。但是第一次吃鲍鱼的我，尚未掌握住技巧，和鲍鱼肉较劲了好大功夫都没能弄下来，真是哭笑不得！最后是爸爸帮我夹下来了。
吃完饭，大家坐在门口乘凉。晚风轻轻拂过，带来一丝痒意。树木也微微摇动身姿。中秋的月光在树木的枝间挣扎着来拥抱这大地。圆月为大地铺上一层晕黄的颜色，好像这世界都是温暖的。
不需要多热闹的人群，不需要多耀眼的灯光，不需要多精彩的景色，只要家人陪在身旁，吃个晚饭，一起欣赏月色，就是很美好的时光。
时光的作文13
我们是去年和他团聚的。
当时我正在读高一。坐在我前排的他是个温柔的男孩。放学后，他经常和我们的好朋友聚在一起买一瓶可乐，打篮球。那时候的我没有现在这么讨厌。
我们几个人组成了一个篮球队，我们挥汗如雨，打篮球，这被称为我们心中的一大乐事。不知道什么时候，因为我，他们失去了市场竞争的机会，我开始被人讨厌。他们到处散播我的谣言，让我对他们彻底失去信心。
可以说我对他们还是有感情的，但是……为什么他们能往我身上泼脏水？我湿透了他们会觉得很爽吗？我真的'不明白，明明这么大的人，却喜欢一个女孩子家这么吃醋，这是为什么？
我每天都对他们说好话，但他们拒绝了我的好意，没有表现出任何感激。这真是一种恶意！为了减轻负罪感，我每天都去食堂帮他们填饱饭，帮他们尽到责任，帮他们给喜欢的女生发情书，可是他们呢？似乎习惯了这种行为，总是命令我做这做那，要不是我爸妈视力不行，只有一个孩子我能接着养他们，我早就死在那里了。
时光的作文14
小时候，爸爸妈妈在外地工作，我在外公外婆身边长大，每一天我都与外公外婆一起度过。那时，我总是自由自在的。我愿意玩玩具，就玩玩具;我愿意看电视，就看电视;我愿意在床上多睡几分钟，就在床上多睡几分钟……要是我什么事也不想干，也没有人来管我。我喜欢外公，外公干什么，我就干什么。外公读书，我也读书，把书翻得哗哗响，我稚气的声音总能把外公逗得哈哈大笑;外公写字，我也写字，外公的字可漂亮了，一笔一划，端端正正，而我的呢，却像一群歪歪扭扭的黑蚂蚁。我喜欢学外公说话，若外公说：“你这个小家伙怎么这么调皮呢?”我就会学着外公的语气，怪声怪气的说：“你这个大家伙，怎么这么老实呢?”然后，和外公一起放声大笑。外公和我一起的时候，我们还会做一些让外婆哭笑不得的事。一次，外公带我去小菜园，外公种菜，我在旁边“帮忙”，给菜浇水，用小皮鞋把土窝溜平，帮来帮去，忙得满身是汗。浇水时，我费了九牛二虎之力，终于举起水瓢，正想给菜浇水，不料水却哗啦啦全倒在了自己的脚上，我觉得扫兴，丢下水瓢，就跑到外公那儿乱闹一阵，外公安慰我说：“没关系，你不还可以帮外公溜土吗?”我突然又有了信心，开始帮外公溜土，可惜，这次也是帮倒忙，我不是把菜踩平了，就是一脚把菜踢飞了。番茄红，茄子紫，白菜绿，菜园丰收时，外婆会把外公的劳动成果成外婆的手艺可好了，冰糖番茄、凉拌茄子、水煮白菜，总能让我大快朵颐。
长大后，我回城里念书了，一年又一年，天还是那么蓝，又高又远，小鸟在天空中闲逛，蝴蝶在花丛里跳舞，一朵白云从家乡的.头顶飘过，阳光下，花儿开了，就像睡醒了似的，童年的时光，心头的事，不断地浮现在我的脑海里，什么时候，才能再回老家呢?
时光的作文15
初中是一个新的阶段。也是一个新的的开始。上了初中以后的我们懂得了许多不知道创的知识，像个小大人一样，初中三年会让我体会不一样的感觉，也会让我们读懂青春。
初一的我们谁都互不相识，除了可能以前是小学同学的，剩下的人对任何人都不了解，刚刚步入初中的我们年少无知，总以为初中比小学更好玩，但真正上了初中以后，以前那些不切实际的想法全都抛之脑后了。记得刚到这个班级的时候，班上的人似乎和想象中的不太一样，他们并没有那么腼腆，反而相互认识相互了解相互聊天，并没有想象中的那么难相处，我们班的老师看起来是很温柔的，但那只限制于下课的时间，上课的时候都是摆着一副严肃的脸，虽然有时候真的.很凶，但是对待我们，老师们总是很公平的，就像是园丁一样哺育我们，之后的我们渐渐熟悉了，没有那么怕老师了，对学校对老师对同学都有了新的见解和认识。初二后的我们变成了一个班集体，班上任何一个人都不能缺少，初二有很多的课外活动，我们总会分成一对一对的进行学习，比起初一的我们，初二的我们更成熟了。
时间过得很快，转眼间就到初三了，相处了三年的我们都依依不舍，总想着不毕业不分别。但这怎么可能呢？初三的我们除了上厕所、睡觉、吃饭的时间，其余都是在做功课做试题，为自己奋斗为未来努力，初三的我们除了学习还是学习，互相帮助互补不足，或许这就是相处了初中三年的我们，没有生分没有矛盾，只有好好相处好好珍惜。
高中后的我们不再是我们了，同学将变成新的一批，就像是初一时的我们，但请牢记我们初中的时光，留住青春记住友谊！
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