社团活动作文

时间:2025-09-02 07:34:39 活动 我要投稿

(经典)社团活动作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的社团活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)社团活动作文

社团活动作文1

  这个学期,我们学校开展了社团活动,总共有近三十个社团各种各样的社团,而我在这么多社团当中,一眼就看中了,名叫IT经验社团,你也许不懂什么叫IT精英社团吧!让我来给你解释吧!IT精英社团是一种培养学生对控制机器人与熟悉和操作的一种社团。

  今天是社团活动的第三周,我和我们班的同学一起去电脑机房。今天,老师教我们如何把一张照片上的`人物放到另一张上去。比如你去过了上海有一张照片,我可以把你放到北京的故宫里,让别人信以为真,还以为你去过北京,其实你没有去过。主要的过程是这样的:确定好一张有人物的照片,弄到图片处理器上,要一种名叫磁性套索工具或魔术棒工具,将人物复制下来,再去网上找一张风景图,再将人物粘贴上去就可以了。我靠着自己的记忆力,把老师给我们的照片成功弄到了一张风景图上。老师看到了,还特意把我完成的照片,拿给了社团里的同学看。这一点小光荣,真叫我心花怒放。

  在这三个星期的社团活动下来,我不仅交到了好朋友,还学到了很多知识。我真喜欢这个IT精英社团啊!

社团活动作文2

  周三是我们一周一次的“心家长活动”,这次老师邀请到的是陆薇妮的爸爸,一位厨师,他要教我们制作月饼。虽然我没有参加做月饼,但我在社团里也发生了许多有趣的事,让我带你走进我的社团生活去看看吧。

  说到排球,大家往往好像是不屑一顾的,也就是不太关注。当你在电视机前看到热火朝天的排球比赛时,一定想不到是那样一种场面,就是排球队员的艰苦训练。而我,身为文萃小学一名排球队二传手,深深的体会到了这其中的酸甜苦辣。

  这天,我们打对抗赛,“比赛正式开始!”随着李老师的宣布,我上场了,站在了2号位上,之前的比赛都输给了对方,这次一定要争气,一定要“一雪前耻”!我正想着,对方已经发起了猛攻,他们身手敏捷,动作干净利落,很快就赢了第一场。然而我们也不敢落后,很快就扳回了一场!

  现在只剩下最后一球了。对方发球,只见球很快地向我方冲过来,那球快得都看不见影。但这可难不倒我们。

  只见许子潘一个飞扑将球救起,球稳稳当当地落到了我的手上,我奋力起跳,球飞了起来,在空中划出一道完美的'弧线,就像长了对翅膀似的直抵攻手,曹漪雯一个箭步冲了上去,接着一个虎跳,手臂扬高,双手呈扇形,接着就是一记准狠的扣球,球以飞快的速度旋转着,撒泼般的飞了出去,然后落地!

  我们赢了!替补队员为我们欢呼,队员们都跑过来拥抱在一起。

  以前湿透的衣服,流过的汗水这一刻都是值得的。我没有辜负老师和队员对我的期望,没有辜负二传手这个位置。

  不积跿步无以至千里,不积小流无以成江海。谢谢你——排球,是你让我有了前进的方向。我会一直坚持下去的,永远、永远……

社团活动作文3

  为了丰富大家的课余生活,增进同学们之间的友谊,在新学期,我们首南第一小学又开始了有趣的社团活动。

  这一期的社团活动形式真是丰富多彩啊!有田径、美术、五子棋……,我和班级里的二十多个同学一起参加了“趣味谜语竞猜”社团。平时我就很喜欢猜谜语,不过这次老师组织的可真是别出心裁哦,先进行了一组动物类竞猜,是以抢答形式进行的,老师把谜面一写在黑板上,就有几个同学七嘴八舌地乱猜了,“大姐树上叫,二姐吓一跳,三姐拿棒打,四姐点灯照。(猜四个昆虫)”其中的.“蝉和萤火虫”大家一猜就准了,可是剩下两个就难猜了,同学们绞尽脑汁地想着、猜着,却都被老师否定了,最后还是老师一边做出动作,一边提示,我们才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”吗!

  接着老师又改变了猜谜形式,“你做动作他来猜”,由两人一组,一人根据谜底表演,但不能暗示答案,另一人来猜,每组有三次机会,最后猜对最多的为胜出。同学们都争先恐后地举手,我很幸运地加入了第一组,可是我的搭档却因为表演不出青蛙的样子,只能遗憾的推出。不过同学们的表现实在是太精彩了,尤其是一个男生模仿大猩猩走路的姿势,那一摇一摆,抬头捶胸的样子,真是像极了,那有趣的样子把我们都逗得前仰后合。

  不知不觉下课铃响了,我们都还沉浸在刚才的快乐中,在这样的社团活动中,不仅可以丰富大家的课外知识,还可以锻炼同学们的胆量和语言表达能力,我们都期盼着下次的社团活动日快快来临呢!

社团活动作文4

  每当星期四的下午,我总是很开心。因为我又可以用鼠标画出美丽的线条,然后勾成一幅幅五彩缤纷的图画。

  “叮铃铃铃铃”,上课铃响了,同学们最喜欢的.社团活动开始了。我迫不及待地来到电脑教室,上电脑绘画课。我打开电脑,听老师给我们讲解。老师告诉我们画画要有主题,人物,而且颜色要搭配好。于是老师发送一些图片给我们参考,但是不能画得一样。我选中其中一幅,学着画上面的太阳花 。先用圆形画出花盘,然后用曲线勾成花瓣,再用正方形花出花坛,最后在花坛里“种上”一枝枝玫瑰,并给它们添上了小眼睛,小嘴巴,这样就显得更加生机勃勃。小女孩们挎着花篮来到这里,把花摘下来戴在自己辫子上,更美了。每一节课老师都会精心挑选出同学们好的作品贴在墙上,好看极了!当然,我就有好多作品被贴在了墙上,心里自然甜滋滋的。

  通过一段时间的学习,我不仅知道了画画一定要有主题,内容要丰富,人物要鲜明,而且明白了画画自己要有想象力,不能抄袭别人的作品,更要有刻苦钻研的精神。于是每次上完课回到家,我都会“加班”,自己再练习。在自己不懈的努力下,我参加了电脑绘画比赛,得了两个三等奖。我可开心了,因为这可是我辛勤努力的结果。

  我喜欢社团活动,更喜欢电脑绘画。

社团活动作文5

  我现在是二年级,可是参加的社团活动可不少,你猜有哪些?让我来告诉你吧!

  一年级上学期,我参加了国画社团。在那里,我们完成了很多有趣的作品,比如,果盘里的樱桃、雪地里的企鹅、草地上的小鸡、秋天里丰收的丝瓜和一串串紫色的'葡萄。我很喜欢国画。可惜的是,下学期选课的时候,我听说国画每学期的课程都是差不多的,因为不想上重复的课,我放就弃了国画,改成影视欣赏社团了。 影视欣赏嘛,你知道的,小朋友都喜欢看动画片,那里可是我们的动画小天地哦!米奇和他的伙伴们、唐老鸭从军记、绿野仙踪......每一部都很好看。

  二年级开学的时候,我发现有个“车模社“,当时以为是要开真实的赛车比赛呢!我开过碰碰车,心想开赛车肯定更有趣吧,就报名了。没想到,车模社是让我们遥控买来的车模,看谁的技术更好。爸妈给我买了一个兰博基尼的埃文塔多橙色车模,我很喜欢。别看以前没玩过,我上手可快了,老师说我的水平都可以跟高年级的哥哥姐姐比赛呢!到了下学期,我对乒乓社团又产生了兴趣,这不,拿着爸爸送我乒乓球拍,我正练习原地端球呢!最多的时候,我一次可以端367个球了。

  你看我的兴趣多吧?我感谢学校有这么多社团可以选择,这样我就可以学到各种各样的本领了。妈妈说我应该坚持一个社团不放弃,我觉得应该多多尝试。你说呢?

社团活动作文6

  各位老师同学好。我叫宋子义,来自安阳外国语小学四(2)班。我今天演讲的题目是《我最喜爱的社团活动》。

  同学,你知道吗?我有很多头衔,比如组长,语文课代表,小班老师,还有一个头衔。你绝对不会认为我是书法社的头头。

  提到这个题目,我就用书法告诉你我的来历。从二年级开始,每周五下午学校最后两节课都是社团活动课。我们学校有很多社团,鼓、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向,不爱说话。教我语文的郭老师写得很好。我从一年级开始模仿郭老师,有一天也想像郭老师一样好好写。恰好郭老师开了个书法社,我就选了个书法社。

  郭老师告诉我们,练字不是一件容易的事。首先,学习书写姿势,一定要掌握字体结构,看清字体在网格中的位置,然后一笔一笔的写。俗话说:“万事开头难。”这一点都不假。刚开始练字的时候,手抖的厉害,老师手拉手教我。有时候回到家,总是一个字也写不好,就掉笔了。这时,妈妈鼓励我:“做任何事都要有耐心。练字需要五年或者十年。如果你有耐心,你可以好好练习。”她还给我讲了很多书法家勤奋学习、刻苦练习的故事,增强了我克服困难的信心。

  第一学期后,我练习了基本笔画,学会了写简单的汉字。练了两节课,课间连出去玩都没有。第二期,第三期,第四期,现在第五期,我还是报毛笔字,“努力有回报。”我的书法越来越好,总是作为好作品展出。上学期我和几个同学还参加了区里代表学校组织的社团演出,取得了优异的成绩。所以,我也成了书法社的负责人。每学期都要吸收不同年级的新成员,就像这学期我们接收了一些五年级的姐姐和一些三年级的.妹妹。他们根本没有接触过书法。作为一个老学生,作为一个领导,老师给了我一些简单的任务。老师讲解完后,我和老师会检查他们握笔的姿势,指导他们写字。学期结束,作为学校的负责人,我会向评委、老师、同学介绍我们的书法俱乐部。大家都在认真的用毛笔字写着,学生的优秀作品贴满了四周,让评委和老师都很惊讶。我们书法社每学期都被评为优秀校友会。请看,这是我们接待外宾参观的书法俱乐部。

  书法是中国特有的传统文化艺术。被誉为:无声的诗,没有舞蹈,没有画面,无声的音乐。

  我觉得书法不仅能让人练就一手好字,还能锻炼人的意志和耐心。

  我的演讲结束了,谢谢。

社团活动作文7

  午间阅读课时,我正徜徉在书的海洋里,突然,教室里的广播响了起来:“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听,立即扔下书,直奔大操场。

  一开始,教练先带着我们做了一些准备活动,然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是,将我们分为攻方和守方两队,攻方要想办法突破对方的防御,守方一定要坚守住自己的阵地。

  比赛开始了,我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势,还不停地上蹿下跳,我忍不住哈哈大笑起来。没料,他一个箭步冲过来,我赶紧向左一闪,趁其不备,瞄准他的球门,冲了过去,他也毫不示弱,飞快地追了上来。我一看,突然停下,急向右转,又急向左转,想来个“声东击西”,可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时,朝着他的球门冲过去,结果,我还是失败了,这家伙真是人如其名,反应太灵敏了!

  中场休息了,有些人坐在绿茵地上,有些人还在玩足球。教练看见了说:“不许玩足球了,把球传给我!”

  只听张小飞大喊一声:“教练,接好了!”他猛地飞起一脚,只见足球在空中翻转了360度,又向下45度直冲过来,最后准确无误地击中了高年级同学的腿,疼得那位同学嗷嗷直叫,全场队员却笑得人仰马翻。

  最后,教练宣布:“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的队员,分成两队。教练将足球放在中间,随着教练一声令下,比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的.小鹿,奔跑着,呼啸着,猛扑了过去。这时,我队的“大高个”把球踢飞,足球朝着对方的球门飞去,其他队员都争夺着,传送着,眼看球就要进门了,在这千钧一发之际,对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了,远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”?就在大家惊呼不已的时候,教练叫停了比赛,大家意犹未尽地回了教室。

  好期待下次的足球社团课呀!

社团活动作文8

  每个周四是我们一周最盼望的日子,那是我们的社团活动日。我参加的是童心绘画社团,小团员们在袁老师的带领下,用自己的小小画笔画出我们想要的五彩大世界,每节课我们都会有意想不到的收获。

  记得有这样一节课。袁老师要我们提前准备丙烯颜料,扇笔,刮刀等,还特意嘱咐我们上课时要带一件护衣。我可从来没有用丙烯颜料画过画,更没见过什么刮刀和扇笔,于是激动得早早让妈妈给我准备好了所有的.工具,心里就盼着周四快点到来。

  终于盼到了这天,我们带着准备好的工具和满脑子疑惑来到了活动教室。袁老师看看我们说:今天我们不在纸上画画,也不在黑板上画画啊!那在哪里画画呀?不会是画在身上吧!我们好奇地讨论起来。同学们,你们转头看看后面呢?袁老师说。于是大家迅速转过头去,什么都没有啊!大家都自言自语道。我们今天就在后面的墙上画画。袁老师话音刚落,全班都沸腾了,真的啊!太好了,太棒了在墙上画画可是我们想都不敢想的。在家的墙上画,肯定会被爸爸妈妈大骂一通;在外面的墙上画,更是不道德的行为。今天袁老师能找出这样一面墙让我们大显身手,太让我们激动啦!

  后来经过大家一番讨论,我们打算在墙上画海底世界,因为大海是最神秘的地方。袁老师给大家分好了地盘,同学们便穿上事先准备好的护衣,打开丙烯颜料,开始在墙上认认真真地画起来,那架势简直就是一位位大画家。可是不一会,我们就变成了粉刷匠,我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那白的墙,变成海的家。。

  歌声中,原本白花花的墙画成了海底世界,蓝蓝的海水里游着五颜六色、形态各异的鱼儿。我们站在这面墙前,仿佛真的投入了大海的怀抱,看着看着,我似乎也变成了一条美丽的鱼儿,和伙伴们在大海里痛痛快快地游着。

社团活动作文9

  12月10日,星期五,我们学校的三、四年级师生,一起举办了童心创意造,巧手蒸美点 的创意社团活动。

  其实,星期四,我们班已经在为第二天的活动做着充分准备。大家一起整理从家里带来的香菜,将香菜的根去掉,把枯萎的黄叶摘去,再用清水把烂泥清洗掉,老师又让我们做了洗盘子、清理马兰头……工作。

  兴奋的时刻终于来临了,大家高高兴兴地来到学校,期盼着下午的社团活动,吃完午饭,与我们一起合作的三(1)班小朋友来到了我们的教室,大家聚在一起,述说着自己社团的知识及成就,随后,就来到了食堂,开始了今天的.旅程 。我和许诺,还有几个心灵手巧的小女孩来到厨房,一起与老师们做香菜……

  香菜做好了,大家都饱餐一顿后,开始了今天的第一个游戏:鱼的拼盘,大家用橡皮泥做出各种各样的海底生物,用香菜当水草放在拼盘里。

  很快,香喷喷的鱼肉出炉了,大家再次饱餐一顿。当回到教室后,我们又一次偷偷分享着煮熟的马兰头……

  回到家里,我早已饱了,做好作业没吃饭就去玩了,到晚上睡觉了都不饿,这一天的社团活动真开心呀!

社团活动作文10

  每次我看见姐姐在绣十字绣的时候,我也想去绣可是姐姐就是不让我绣,可这次学校里有十字绣社团我正好可以去学。

  星期三下午我到绣十字绣的教室去学,钱老师说:"其实十字绣很简单,针法也不复杂,最主要的是要有细心和耐心。"钱老师拿起没绣完的十字绣说:"首先要用铅笔勾出图案的边框;接着,找出与样相对应的线,把线穿进针眼里。接着数格子,对照着图样数好格子,在相对应的'格子里绣X型成十字绣出的方向要一致。"开始绣的时候我觉得还蛮难的,我绣一行的时候遇到了一点儿小麻烦,绳子一不小心打结了。我解了半天都还没解开,就叫老师来帮我解开这个结,可是老师没用一分钟就解开了。不知不觉半小时过去了,我才绣了一点点而以。我按照老师教给我的一步步来做。

  在这次社团活动中我学到了做什么事都要有耐心,这样才能做好每一件事。如果做什么事情都没有耐心,那么什么事也不会做好。

社团活动作文11

  “耶!又到社团活动课了!”刚下课,教室走廊里就一片沸腾。

  每个星期二的下午,学校总会安排我们去参加各种各样、丰富多彩的社团活动:有写字组、画画组、剪纸组、趣味数学组……让我们参加更多地课外活动,让我们有更多的兴趣爱好,同学们都非常喜欢我们学校的`社团活动。

  我参加的是“经典诵读”组,每次课前,我都会按老师的要求做好充分的准备。“丁零零”上课了,我们跑进教室,老师首先挑一些有趣的童谣让我们抄在本子上;然后她总会兴趣昂扬地示范读给我们听,只见老师面带微笑,动作自然大方,咬字铿锵,句末押韵,听得我们跃跃欲试;接着老师就让我们模仿着练读,最后挑选几个同学上台去朗读,我记得我被推荐读了“打醋买布”:

  一位爷爷他姓杜,上街打醋又买布 。

  打了醋,买了布,回头看见鹰抓兔。

  放下布,搁下醋,赶紧去追鹰和兔。

  飞了鹰,跑了兔,打翻醋,醋湿布。”

  话音刚落,教室里就响起了震耳欲聋的掌声,老师也给我翘起了大拇指,让我特别地开心。读累了,老师会让我们看动画片,我们津津有味地看着,那些风趣横生的情节,总会让同学们捧腹大笑。

  下课铃响了,我们还沉浸在欢乐中,我们爱学校的社团活动,更喜欢我们的学校!

社团活动作文12

  我们第二次的校社团活动是最有意思的下面就由我来为大家讲述一下吧!我参加的是科技校社团,我们的团长是我们班的李懋坤,我们的看班老师从不惩罚我们我们乱了,他也不是严厉的批评,而是用手机把手机拿出来对着我们说“现在我把你们的一举一动都录下来再让你们的老师来批评你们。”我们都赶紧做好,其实我们心里明白老师只是吓唬我们的。

  可是在第一次活动课完后,老师吩咐道:“下一次上课我要看你们带有哪些实验。”可是第二次上课的时候只有我们的团长带了实验,可能我们让老师失望了,老师的心里肯定想的是:"这个团长可真没选错呀果然有带头的作用!"团长带来的'是:水火山。刚开始表演的时候全场都站起来了,来是把手机刚拿出来全场都坐下了。

  团长先把小水瓶打开把颜料倒进小瓶里,再放进装满冷水的大瓶里,再把小水瓶的盖打开,就可以看见颜料从小水瓶里飘出来,在大瓶里看的很清楚的。老师把团长好好的表扬了一顿,那一次是我记得最清晰的一次,团长我要向你学习!

社团活动作文13

  一个目的:

  丰富学生的业余时间的生活在校园里,满足学生的多元文化的需求,同时促进学生的全面发展,充分挖掘学生的`潜力,使学生初步形成一些特殊的技能,并不断提高的培养学生在艺术、文学、书法、等,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。体现学生的精神风貌和艺术特色。

  社会组织;

  学校现有书法学会、科技艺术学会、舞蹈学会、合唱学会、体育学会五个社团。每个俱乐部都有一个主席和几个教官。

  活动的具体目标和要求

  (1)协会安排:

  1、每周安排一次社区活动时间。时间安排在每周四最后一节课。所有的社区活动在这个时候都是统一的,便于老师统一安排,也形成了学校浓厚的社区氛围。

  2、全校有五个社团。原则上,每个2-7年级的学生只能注册一个社团。负责每个社团的老师可以选择不同年级的成员。每个俱乐部大约有15个人。

  3、地点可以在学校的备用教室或专用教室

  (二)社团建设

  这个俱乐部对学生来说比较新。为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课外生活,俱乐部的教练可以选择性地选择俱乐部的成员谁满足要求,一周一次,开展活动培养学生的优势在这方面,这样可以开发自己的长处和奥坎河学校的校园文化可以开发。

  (3)关联的过程

  9月中旬左右,学校举办了俱乐部会员选拔活动,即俱乐部登记活动。注册后,各俱乐部将开展自己的活动,可以随时参加学校的各项活动。12月将有一周的社团活动展示。我们每天都会安排一次俱乐部的展览,比如艺术、书画展、科技作品展;体育、舞蹈、合唱等俱乐部将组织演出。让学生展示他们的风格。

社团活动作文14

  一年之中,漫长而快乐的暑假是无数学生的梦中情人,可对于我们老说就是一个只有二十多天的假期。自从回到学校开始补课,我没有一天是悠闲的,一天中唯一算得上休息的`时候是每天下午的一个小时的社团课。

  社团课的内容全是关于运动的,有篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳、毽子。每天下午的五点半至六点半,只要天气允许,我们就可以去操场进行自己喜欢的运动,如果没有运动器材可以散散步。

  下午课程结束,初二、初三全体同学去操场上活动,初二年级主任兼体育老师姬老师对我们提出要求:1、注意安全2、不准带课本,要去玩!然后就解散了。因为风大,我报的羽毛球项目暂时不能进行,于是我就和同伴在乒乓球台周围散步。目之所及全是穿着红校服的初中生。篮球项目照常进行,整片篮球场都是少年们恣意奔跑的身影,怒发冲冠、鲜衣怒马、肆意横生。夹杂着篮球入框的声音,脚步擦地的声音还有口哨声,真真是让我感受到了青春的热血。

  抬头望天,虽然没有太阳,但也不见一丝阴沉。几阵清风徐徐而来,调皮地弄弄衣角,拉拉头发又迅速消失,让人抓不到它。树木整齐地排成一列,像巨人一样把各个区域分割开来,身后的大操场上是高中体育生在锻炼。我感受到了久违的轻松,在这里没有紧张的课程,没有写不完的作业,我像只自由的鸟,任意伸展自己的筋骨。

  很快一个小时过去了,要去吃饭了,有的人大汗淋漓,衣服被汗水浸透,有的人一身干爽,但他们脸上都在快乐、畅快,即便知道马上又要开始学习,也是如此。

社团活动作文15

  同学们,你们参加过社团活动吗?我们学校的社团活动可多啦:舞蹈社团、合唱社团、美术社团、英语课本剧社团……在众多社团活动中,我最喜欢的,就属英语课本剧社团的活动了!

  那一次,为了迎接区里的“艺术节”比赛,我们学校精心准备了七八个节目。其中,有一个节目是英语课本剧《小红帽》。经过筛选,主角小红帽被我“抢”到手了!我暗自窃喜:“不就是英语吗?对于我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟!”等拿到手稿时,我不禁傻眼了,里面密密麻麻的英语单词都是我闻所未见的,这可怎么办才好?正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,英语老师走过来,抚摸着我的'头,微笑地对我说:“没事的,你还只是三年级的学生!老师先教会你一些发音方法,回去再多多练习,肯定能学会!”老师温柔的话语,滋润了我的心田,让我那七上八下的心终于落了下来…

  刚开始训练时,无论老师怎么教,我还是一头雾水!“功夫不负有心人”,经过反反复复的练习,我终于学会了,不仅读得流利,还表演得很到位呢!在今年中心校举办的首届校园文化艺术节活动中,我参演的《小红帽》获得了二等奖!

  丰富多彩的社团活动充实着我的学习生活,啊!我爱社团活动!

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