（精选）乌龟的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的乌龟的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乌龟的作文 篇1
你看，小乌龟的背上背着一块大石板，像是它的“盔甲”，仔细一看，这大石板上还有几个图形呢！上面一条淡黄色的线穿过每个图形，像一条项链。四只脚都有蹼，怪不得它能在水里游来游去呢！穿着“盔甲”的小乌龟时不时伸出头来，看见我又收回去，圆圆的脑袋真令人喜爱啊！小乌龟还时不时的眺望，可能在思念家人吧。
我家小乌龟很可爱，但平时贪吃好睡，有时也爬出笼子在地上溜达，它的足迹遍布我们家，什么电视机、电脑、床……都不放过，真是个好奇的小乌龟。我家小乌龟还有个奇怪的习惯，就是爱吃肉，我喂它龟食它不吃，但如果我给它肉吃，它就盯得两眼发光，急不可耐地大嚼起来，它可真是个奇怪的乌龟。
小乌龟是我的`宝贝。每次放学时总想看看它。当做作业时，我喜欢把小乌龟放在我的桌边，因为我如果想去玩时，它会用严厉的眼神看着我，好像在说：快点做作业吧。做完再玩不是更好吗？于是我又会乖乖的做作业。吃饭时，我会把它放在饭桌上，我喂它什么它就吃什么，从不挑食。每次看小乌龟津津有味地吃着，我心里美滋滋的。小乌龟还会安慰我。一天，我被妈妈骂了一顿，边哭边跑进房间，这时，小乌龟爬到我的身边，眼睛射出柔和的目光，好像在说：没事，妈妈骂你是因为你做错了事，改正就行了。顿时我就会开心起来
我真喜欢我的小乌龟。
乌龟的作文 篇2
自从我家养了这两只乌龟以后，家里就没安宁过，哎……
大概在半小时之前，我还看见这两只乌龟在自己的“新家”里玩呢！怎么一转眼就少了一只？没办法，找呗！
我和妈妈全体出动，可是找了好半天也没找到那只乌龟的踪影。好在妈妈灵机一动想出了一个好主意，妈妈说：“我们把另一只乌龟放出来，说不定还能为我们提供 重大线索呢！”听了妈妈的话，我麻利地将另一只乌龟放了出来。刚开始它一动不动，就好像睡着了一样，估计是怕周围有什么危险。可是不到半分钟的时间，它好 像确定了没什么危险，开始得意起来，大摇大摆地向墙壁爬去，可是没走几步却一头撞到了墙上。我和妈妈看到它那可爱的`样子都忍不住笑了起来。它缓过神来又开 始“大步流星”地沿着墙壁走，只不过它的“大步流星”仅仅比蜗牛快那么一丁点。
妈妈好像想到了什么，分析说：“根据这只乌龟的行走路线，估计另一只乌龟也会按照这条路线爬，极有可能爬到你房间去了。”我连忙点头，觉得妈妈的分析很有 道理。于是我们开始在我的房间里仔细寻找起来，墙壁四周、床底下……我们找遍了每个角落都没有找到。这时只听妈妈突然喊我：“快来看呀，好像是那只小乌 龟！”我立即跑过去一看，原来小乌龟钻到了衣橱旁边的夹空里。它浑身弄得脏兮兮的，那副狼狈的样子好笑极了。妈妈和我好不容易把它从夹空中“解救”出来， 又给它洗了个澡，送回到它的伙伴身边。
我看着那只小乌龟想：好一只调皮的小乌龟，看你以后还敢不敢出来，如果下次你再出来，不被我家的“陈年老灰”呛晕才怪！
乌龟的作文 篇3
凡养乌龟的朋友都知道，现实中的乌龟可不像《乌龟赛跑》里听说的老实。我家的来年感只乌龟――老大阿乌和老二阿龟就是一个很好的'例子。除了吃喝玩乐睡，还欺负我！一会儿把我的玉手当美食，一会儿又让我在睡觉时欣赏它们的水中二重奏。不能这么下去！是该好好的治治它们了……
“乖”法1――翻身法
蟑螂、知了什么的，只要被人弄得四脚朝天，就翻不过来喽！而且还能欣赏“多爪齐共舞”呢。这一招一定灵！不过我忘了阿乌阿龟知道要温习，天天被我一翻一翻的，早已学会了怎样“翻盘”。这一法无效啊……不过还是可以试试的啦。
“乖”法2――食物法
顾名思义，多给它们填点美食，它们不就听话啦！可是美中不足呀，如果一直填，有N处不好：破费、水会臭、又怕它们饱死……天哪，这两个小东西，害我赔了夫人又折兵！怎么办啊！555……（有钱人可试呦）
“乖”法3――整盅法
突然我灵机一动，想了一个九全九美，又不破费的方法。肉的颜色和手一样，再说它们一看到我，就知道我来喂它们了。嘿嘿，那我只要在水盆旁一坐，手指在上面运转自如，它们就会听我的手指喽！唯一不好的……就是手会被咬啦！
“乖”法4――软禁法
不乖就是太自由了呗，找个小些的盆子给它们住，吃喝照常，这样它们可以少些活动范围，不就听话了！还能让它们少动，长命！
我去试喽！（友情提示：法一30%可用，法二50%可用，法三70%可用，法四90%可用）。
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