借物喻人的作文15篇【实用】
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的借物喻人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
借物喻人的作文1
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就然而蜡烛。
蜡烛然而一种十分普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它十分便宜，满世界到处都然而。看到这，你必须会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但然而它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的'老师。每一天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师然而园丁，然而茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师然而一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但然而了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它然而那么平凡，又然而那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
借物喻人的作文2
老师是无私的，他们配受一切赞美。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。 像蜡烛的老师
日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材，仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的.身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩仙人掌，它是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩 。
借物喻人的作文3
“宁可食无肉，不可居无竹。”你们看，古人对竹子多么喜爱呀！古人赞美他，诗人赞美他，画家也描绘他。竹子的确值得人们赞美，值得人们敬佩。
放眼望去，半山腰中的竹林苍翠欲滴，美丽极了。一阵风吹过，竹林里就泛起层层绿色波浪。当你在雨天远远观望他的时候，半山腰就会出现一片云雾，云雾中的翠竹若隐若现，好似人间仙境一般。
当风雨过后，走进竹海，一棵棵翠绿的竹子好像痛快地洗了一个澡，叶子变得更加翠绿，竹竿变得更加挺拔、光滑。他们个个精神抖擞，好像一个个神采奕奕的士兵。凑近使劲一闻，一种淡淡的清香扑鼻而来，令人神清气爽。
竹子不像百花那样脆弱，但他不论天气怎样恶劣，都能茁壮成长，它是多么坚强啊！
竹子不仅坚强，他的作用也很多。在他还是小竹笋的时候可以吃，脆脆的，是美味的食材；等他变成竹竿时，就可以当做建筑材料来盖房子；它还可以变成造纸的原材料。对了，心灵手巧的手艺人还可以把它做成各种精致的生活用具或工艺品。而竹枝可以用绳子捆在一起，就可以做成生活中常见的竹扫把。当然，竹叶也不是毫无用处，它可以为人们挡住太阳的炎热，撒下一片阴凉。它还可以进行光合作用，为人们净化空气，提供氧气。当竹叶飘落到地上时，就可以变成肥料，为新的`竹子提供养分。可以说竹子全身是宝，他为人类无私奉献。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”竹子是一种无私奉献，坚强不屈的植物，每当我一看到这些苍翠欲滴的竹子，我就想到那些品质高尚的人，他们有着君子的优良品德，真是让人敬佩。
我爱竹子。
借物喻人的作文4
春有牡丹为伴，我为其气韵而赞叹：“竟夸天下无双艳，独立人间第一香。”真花王也。
夏有绿竹为群，我为其贞节而惊撼：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”真韧者也。
秋有金菊为友，我为其凌霜而启迪：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”真智者也。
冬有梅为伍，我为其勇毅而击节：“众方摇落独暄妍，占尽风情向小园。”真勇士也。
不错，四时季节各有其所，百卉千葩也不妨来凑凑热闹，其中，最使我感兴趣的还是那踏雪迎春归的梅。
爱上梅，爱上她的气韵。是谁在数九寒天中吐出沁人心脾的芳香？是谁在皑皑白雪下为人添上雅致的景幻？是谁在瑞雪纷飞中一枝独秀？是你，梅。在寒冬腊月，滴水成冰的天气中仍然傲霜斗雪，不畏严寒，一种柔软的气韵氤氲而生。散发间，问谁能与这份优雅，这份气韵相匹敌？没有谁。因为梅是岁寒三友之首，是一位惆怅满怀的“清客”。
爱上梅，爱上她的勇毅。你能看见“只有梅吹不尽，依然新白抱新红”的景致吗？你能看见“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”的美景吗？你能看见“不知近水花先发，疑是经冬雪未销”的景物吗？可以。梅，正是如此坚强，如此纯洁，如此美丽，才有“一片冰心在玉壶”的高风亮节。而“零落成泥碾作尘，只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了这样一个刚毅坚强，乐于奉献的梅形象。
就是这样，我爱上了梅。她的气韵，勇毅使我为之振奋，为之感叹，为之感受到心灵的洗涤。因为她的.枝里花间饱含着款款深情，流露出了千娇百媚。眉宇间隐藏着常人没有的雅致深婉，她平静的表面下暗涌着“梅香自苦寒来”的跌宕起伏。
爱上梅，我无怨无悔，我的一切也因为她给予我的人生哲理而蓬荜生辉！
借物喻人的作文5
一天夜晚，我正在房间里写作业，家里突然停电，黑漆漆的一片。妈妈给我拿来了一根点燃的蜡烛放在了我的书桌上，整个房间在烛光的`照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写完了作业。
一抬头发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了，我就又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
后来蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。
蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会、为国家奉献出自己的一份力量!
借物喻人的作文6
这世界景物无数，而我独赞那青松。
独自漫步在这被冰雪覆盖的田野里，安静，空灵，只留下脚下吱吱呀呀的声音。皑皑白雪侵蚀了整个世界，天与山共色，山与地同舞。满眼都是白雪，白得那般纯粹，那般一尘不染，我的心也不禁随着蔓延的雪白而沉静了。壮阔？不！悠远？不！我实在找不出一个词来形容眼前这番景象，只能愈发佩服大自然的鬼斧神功了。走着走着，眼睛也疲倦了，我开始奔跑，开始舞蹈，可是，这人工的生机与活力来的毕竟不够真切。
突然，我眼前一亮，不远处，那是一棵，不，是一片青松林。在这寒冷的天气里傲然挺立着，就像一支列队整齐，作风严谨的国防战士。我忍不住加快了脚步。
对，这就是青松，极其普通的一种树，普通到能够适应各种环境，能够落地便生根，但是它也注定是一种不普通的树，笔直的干，茂密的叶，还有那凌寒向上的心。它没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天银杏树的一身金色的外衣，它只是始终穿着那朴素的绿色外套，静待风雪来临。它那针一样的叶子，一簇簇向外伸长着，每一根都尖锐有力，它那笔直的树干，绝不以旁出虬干为奇，而以正直、朴素、坚强为美。这种美要比只在表面上婀娜的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚得多。
其实，青松的树冠并不繁茂，树干也十分粗疏。如果按照通常的审美标准，青松绝不是美丽的`，当然也不会是树中的佼佼者。然而他的朴素，挺拔，坚强，生机勃勃，郁郁葱葱，却证明了他是树中的好男儿。它坚强不屈，不畏风霜，四季永驻的精神，怎能让我们想不到守卫我们国家，枕戈待旦的解放军战士？怎么会让我们想不到那
凛冽的寒风中，那片青松林成为了这世间最耀眼的风景线。……
我赞美青松。
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借物喻人的作文7
一个普通的冬夜，屋外寒风呼啸，空中飘着鹅毛般的雪花，显得格外凄凉。在白雪皑皑的世界里，一树梅花凌寒开放，接着两朵、三朵……给原本死气沉沉的冬季带来一点生机。
“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”梅之所以与兰、竹、菊共称“花中四君子”，正是因为她的不畏严寒，愈是寒冷，它就开得愈旺。
我躺在床上，听着外面被雪压断的树枝的声音，想着窗外那朵朵深红色的梅花，有一种“夜深知雪重，时闻折竹声”的滋味。
腊梅不怕严寒，就算掠过身边的风再大，压在头顶的雪再重，她也不屈服，不向命运低头。在这万物凋零的时节，海棠、兰花、月季……它们能活下来吗？不，根本不可能！而梅花不同，上天给了她这么残酷的命运，这样恶劣的生存环境，她不但能顽强地活了下来，而且会开得越来越俏丽。
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”腊梅是默默无闻的，她经常被雪掩埋，别人看不到她，她也得不到太多的'赞赏，很多时候，只能静静地开在不起眼的角落里。但这却没有熄灭她对春天的期望，她对美的追求。她的不屈不挠的精神是可贵的，值得我们每一个人去学习。
可今夜不同，风大雪重，寒冷异常，她还好吗？
第二天早晨，我被外边的亮光叫醒了，这才记起了昨夜的雪，昨夜的梅。我连忙穿好衣物，开窗赏雪。推开窗的一刹那，一阵清冽的风扑面而来，风中夹着阵阵沁人心脾的清香。我看到了一番美丽的景象——白雪覆盖着的园子里，一切花草都已臣服，可一簇腊梅却冲破重重阻碍，打破了雪的封印，露出了自己可爱的笑脸，在风中摇曳着，在对我们点头。
不远处的马路上，几位穿着橘红制服的城市铲雪工在默默地工作着，他们和这树梅花一起，组成了一幅傲霜斗雪的寒梅图……
借物喻人的作文8
当我提到“老师”这个词时，很多人都会想到它。有些人会想到“老师”和“诚实”的谐音。有些人会认为教师只是职业身份，而另一些人会认为自己是启蒙教师。
我的老师只是一支普通的蜡烛，喜欢蹲在角落里。
蜡烛，无论何时何地点燃。他们都穿着大红外套。他们又瘦又高。它们是一种罕见的现象；“步行衣架”；但是如果天堂为你打开一扇窗户，它会为你关上一扇门，另一端的一根头发会破坏整体形象。可以说“苍蝇毁一锅粥”。
很多人问我，“我不知道。”；你为什么选择没有生命和感情的蜡烛在他讲完之前，我打断了他的话：“是的；谁说蜡烛没有感情也没有生命
是的，不解释并不意味着是真的：不说话并不意味着沉默，不悲伤，不悲伤，不在床上一动不动，更不用说失去生命了。
你们都不喜欢蜡烛，不喜欢它的丑陋和无用，但你们都不知道自己总是“贪婪地”使用它。
当停电时，一个小房间里的火会闪烁。是的，是的，这是一支蜡烛！当你慢慢入睡时，一个小家伙会失去他的生命。在最后一刻，它试图为它的主人燃烧自己，这样主人就有了一丝对他来说无关紧要的温暖。虽然自我只是“昙花一现”，但谁听过蜡烛的抱怨，没有！因为在它眼里，所有的人都配得上自己的'生命！
当你想到蜡烛时，你会想到一首永恒的四行诗：春蚕死后，蜡炬变灰，眼泪开始干
这首诗赞美蜡烛无私的奉献。这也让我明白了蜡烛的伟大。蜡烛成了我永生的老师。
借物喻人的作文9
在我们校园的周围，有一棵称做“活石头”的银杏树，这棵树记录了植物的生长。不管是暖和的春天，炎热的夏日，清爽的秋季，还是寒冷刺骨的隆冬，它总是那样的精神。春天，草木都长出了嫩绿的新叶。但只有银杏树没有发出芽，默默地站着，是那样的直挺挺。这时梧桐树便嘲笑银杏树：“老兄，我们大家都长出了新叶，怎么你还是光秃秃的？”银杏树没有吭声。
转眼间，夏天来了，银杏树在炽热的阳光下蓬勃的生长，慢慢长成了几片嫩叶，但在所有的树林中却那么的不起眼，但它仍然用自己的那几片叶子，为大家送去夏日的一丝清凉。
秋风过后梧桐的叶儿，开始满地飞舞，其它的树林，都披上了黄色的衣裳；往日顽皮的小草，也不再那么活泼，这里，银杏树的叶子很茂盛了，还结出了几个银杏果，银杏叶像一把把小扇子，摸上去就像婴儿的皮肤那么柔顺，银杏果是椭圆形的，有点儿像开心果。
在呼呼寒风吹袭下，草儿全部枯萎了，有些树枝上仅剩的黄叶，也都剥落了，银杏叶也开始飘落下来，融入泥土里成了大自然的肥料，它们对大地妈妈说：“我们明年还会来的。”
我们要向银杏树一样，默默无闻的付出，却不求它人的回报。
初冬，风很冷，银杏树的金黄的树叶随风纷纷扬扬飘落下来。时间久了，自然铺成了一大片，厚厚的，软软的，踩在上面，发出“唰唰”的声音。
银杏树的叶有金黄的，苍绿的，半黄半绿的'，十分美丽。初冬，那些美丽的蝴蝶，早已回窝睡觉了，可是，又一些“蝴蝶”翩翩起舞。她们就是被微风吹落的银杏树叶。
田野里，树林里，草丛里，到处撒满了它们的足迹……好像一块块金黄的地毯,多美啊!好像梦幻的世界。把初冬打扮得更加的热情.
银杏树啊!你可知道,你落下的树叶把初冻打扮得多美啊！
周日早上，我踏着朝阳，伴着春风，来到公园晨练。
一走进公园，我发现地上已铺上了花岗石的地面，大门两旁新栽了两排高大的乔木，树干挺拔俊美。我好奇的走过去，抬头仰望，树枝上已挂满了绿绿的小叶子，看得出来是移栽以前就长出来的。这些叶子像一把把精巧的小扇子。我突然想起在生物课上学过的银杏树，我不禁高兴地跳着欢呼起来：啊，是银杏，就是银杏！我们沧州也有银杏树了！
银杏是一种珍贵的树，别名公孙树。又因为它的叶子呈扇形，看起来像鸭子的脚，所以也叫做“鸭脚”。有人说“银杏单株不能长”，这句话有一定的道理。因为银杏是雌雄异株的植物，单株种植不能结果。实际来讲，银杏属于裸子植物，没有果实，但是它长出的种子被称作“白果”，所以银杏树又叫“白果树”。
银杏树高大挺拔，像严阵以待的士兵，气势非凡。它可以长到40多米，相当于十几层楼房那么高。银杏树不仅高大，而且寿命也长，可以活上千年。这种树早在两亿年前就有了，是一种非常古老的树种，真是太神奇了。
银杏树多栽培于公园和路旁，用于观赏。另外，银杏材质优良，可以制作家具。尤其它所结的“白果”还可以入口，起到止咳的作用，但是多食有毒。
美丽的银杏树来到了沧州，它将见证我们城市的发展与进步。我衷心祝福我们的城市如银杏树一般长久、繁盛。
我恋恋不舍地离开了银杏树，跑向了公园湖畔的小路……
借物喻人的作文10
翻开历史那本尘封了的日记，父亲的理想，父亲的抱负跃然于纸上。年轻时的父亲有雄鹰展翅的豪情，有搏击千里的壮志。可是，我眼中的父亲却一天到晚在为了生计奔波。矫健的步伐，昂扬的身资，满头的黑发已不复存在了，留下的只是岁月刻在他额头上的道道皱纹，岁月的沧桑带走了他的青春，却带不走他对儿女浓浓的爱。
父亲的爱是阳光下的一缕光，温暖而又真切。我并不是父亲唯一的女儿，却拥有唯一女儿才能拥有的那份深沉的爱。在人生的航海中，父亲一次又一次为我教正航线，指引我乘风破浪，勇往直前。父亲用他那双满是破茧的手一次又一次带我走过人生的十字路口。
父亲的爱是黑夜里的一盏灯，引导我向前。我不是父亲乖顺的女儿，我不愿做温室里的娇花，多少次的风吹雨淋，让我彷徨不安。是父亲，用他那双瘦弱的的双脚为我踏平了一段又一段的歧路，让我在“黑夜”里前行。
父亲的爱是沙漠里的一汪泉，清澈而又甘甜。父亲从来就不是一个浪漫的`人，他不知道也没有对儿女表达过他的爱，可是他的付出无不在诉说他浓浓的爱。这份爱平凡而又温馨，糍润我旱涸的心灵。
父亲的爱是大地上巍峨的一坐山，深沉而又伟大。父亲的爱是我肩上沉甸甸的责任，它教我自强不息，教我顽强拼搏。为了这份深沉的爱，我不敢懒惰，不敢言弃，一次又一次昂起头去迎接那一路的坎坷和风雨，让自己在风雨中挺立。
光阴似箭，岁月如梭，时间悄悄从我的指缝间溜走，父亲藏在抽屉里的那瓶染发剂触目惊心，看着父亲日益佝偻的身体以及那如春笋般生长的白发，我才猛然惊醒：父亲真的老了!为儿女们操劳了一生的父亲终归经不起时间的洗礼，已然白发苍苍。我匆匆的抓住时间老人的袖子，乞求他不要带走父亲的青春，可是，岁月无情，时间还是匆匆的溜走，毫不留情的在父亲的脸上刻了深深的痕迹。
可是，在我的心中，父亲是一颗不老的青松，他对儿女们的爱永远不老不减。无论身在何时何方，总能带着父亲的牵挂和祝福，开始人生的没一段新的征程。儿女们的事无论多难，他总会挺身而出。是的，在我心中，父亲永远不老，父亲的爱永远不减!
借物喻人的作文11
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种十分普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它十分便宜，满世界到处都是。看到这，你必须会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自我，照亮了他人，然后不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每一天，老师早早地回到学校，教我们做人的`道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自我从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但是了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自我。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，然后无私奉献！
借物喻人的作文12
在寒风刺骨的冬天，到处一片凄凉之景。而这时有一位美丽而又坚强的仙女降临来到了人世间，这就是群花之魁——梅花。冬天这一片苍白的雪地正是它青春绽放的舞台。这呼啸的寒风，也成为它尽情舞蹈的完美伴奏。在这毫无生机的雪地上，它优美地盛开了。
盛开的梅花不如牡丹的富贵，没有玫瑰的热情，也没有水仙的'娇巧，有的只有这傲视一切，傲霜斗雪的铮铮铁骨的气概！衬托着褐色曲折的枝干，小小的花瓣托着花蕊，绽开了自己的灿烂美丽的笑颜。散发着幽香，她在对寒风微笑，是寒风教会了她坚忍；她在对寒霜微笑，是寒霜洗濯了她高洁的心灵。一切的娇弱的花儿在温暖的春天争红斗艳，这是梅所不屑的俗气，在她心中的舞台，是磨砺自己坚忍不拔意志力的冬季，她要成为最艰难环境中最灿烂的一朵花儿。这，就是梅。
在我们中华民族的历史上也不乏有如同梅一样铮铮铁骨的君子。王冕就是其中之一。“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”一首《墨梅》足以说明他如同梅花一样光明磊落，不愿与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故。”更是体现出他梅花般冰清玉洁的精神世界。几千年来，我们中华民族无论经历了多少磨难，受到了怎样的欺辱，从来都是顶天立地，从不低头折节，因为我们民族拥有梅花一样的秉性。
所以我们做人，就应该做一枝铮铮铁骨的傲骨梅。
借物喻人的作文13
竹子是一种常见的植物，它的枝干虽然不是很粗，但韧性很好，折也折不断。所以，竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”，还有人专为竹子写一首诗“咬定青山不放松……”可见竹子在人们心目中的地位。
春天，万物复苏。一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。她们迎着春风，贪婪的'吸吮着春天的甘霖，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节又一节。
夏天，万物欣欣向荣，而竹子却依然屹立在那里，绽放出绚丽的微笑，它不仅是不畏严寒的岁寒三友，还是，那片大地的守护者，用自己的根连接在一起。
竹子浑身上下都是宝。竹子可作为观赏植物来种植，也是一种非常好的建筑材料。竹叶具有净化空气、减少噪音、改善环境功能。竹根可以雕刻成各种各样的艺术品，竹子也可以做成不同的乐器。
竹子是一种具有顽强生命力的植物，它不择地势，不畏狂风暴雨，不畏严寒，它不索取什么，却想着奉献给人一切。
竹以枝到叶，从根到梢，全奉献给人们，它们真是默默无闻、给人无私奉献。
借物喻人的作文14
每个人都有自己喜欢的花，有的人喜欢茉莉花，有的人喜欢水仙花，有的人喜欢玫瑰花，但是我却喜欢那路边不起眼的野花。
那天，我在放学的'路上看见了一株美丽的野花，便想把它摘回家。咦，它的杆子怎样这么硬呢？我摘不下来，只好让他继续生活在路边。回家后，我想：大概是野花经历过太多的风风雨雨，所以显得格外坚韧。
生活中这样的野花也很多，他们和野花一样坚韧，一样顽强。我的同学陈玉也是这样的一株野花，因为父母在外的工作，所以他只能和爷爷奶奶一起生活。但是，他没有因此而悲哀难过，而是自觉努力的学习，空闲时间还帮爷爷奶奶做家务活呢。
野花，他和别的花不一样，没有人精心照看。但是他和别的花一样开放，一样凋零，一样的散发芳香。我欣赏野花那经历风吹雨打，甚至遭人践踏都依然挺直了腰板，依然绽放出芬芳。他是那么低调，默默无闻，为花儿的一份事业献出自己的一份力量。
野花，你是催人奋发向上的使者，你树立了不屈不挠的榜样。我爱你的样貌，更爱你高尚的品格。
借物喻人的作文15
自古竹朴素，平淡，优点很多，而且它与梅，松素有“岁寒三友”之称。
竹是最好的编织材料。以前，许多人经常用来编织。以前，农村人经常编织一些日常用品，如，小巧玲珑的竹篮，“变出”饭菜的竹蒸，夏天舒适的竹毯……所以，那时候的人个个手巧玲珑，做工细致。可现在很少看见了，塑料袋，电饭锅，毛毯……已代替了往日的竹编织。但是它还是不落伍，竹做成的小饰品打动人心，美丽，好看，一点也不失优雅。
竹朴素而不失华丽。若是在屋后种上竹子，绿油油一片，郁郁葱葱。微风拂过，竹就像变成了钢琴一样，一个个“键”弹了起来，弹起了一曲美妙的乐曲。若等到竹抽枝的时候，那才是一睹竹的芳容的时候。看，它别上了翠绿的发花，穿上了墨绿的衣裙，还有那橙黄的鞋子。三色竹颜色鲜明，叶脉清晰，明镜似的.湖面衬着竹子，真是犹如仙境一般。
竹和梅、松素有“岁寒三友”之称。自古以来它们就被人们敬仰，梅花“凌寒独自开”美丽幽香，松、竹则朴素清雅。竹因优雅的特点而受各国人们的敬仰。正因如此，所以，我们做人也要这样朴素，不要骄傲自大；也要这样清雅，要做一名文明人；也要这样高洁，不要知法犯法。竹是岁寒三友之一，也是我们做人的榜样。竹子朴素，不失华丽；竹子清雅，所以高尚；竹子高洁，受各国人民敬仰。
竹子那默默付出，朴实无华，不求名利的优良品质，永远会留在我们心底。
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