描写景的作文

时间:2025-09-07 09:37:19 写景 我要投稿
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描写景的作文(必备7篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的描写景的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写景的作文(必备7篇)

描写景的作文 篇1

  古时候有人说“兄弟合心,齐力断金”。大树一棵连着一棵,也像高大的兄弟手牵着手,看起来那么有力量。山上,树上,到处都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生气了,打翻了自己的化装盒,把各种色彩撒到了大山上,使山上呈现出从来没有的美丽。山上的秋天真美呀,景物都很好看。

  秋天的那么多红色叶子的树,红叶是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋风一吹,好多树的.叶子都变红了,有金红、粉红、鲜红、深红等,真是“霜叶红于二月花”呀。红色在大山上特别多,红遍了山峦。我们眼前的山像被神仙用红染料染了一样,美的出奇。

  抬头看看天,秋天的白云像一条条大鲸鱼,在蓝天的大海中高兴地游啊游的。蓝天下,山野中,一个明亮的湖面出现在眼前,那是一座很大的水库。阳光照在水库上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大镜子镶嵌在山野间,仿佛是秋天的景物的梳妆镜。看着那美丽的湖面,秋天的景物在我心中更美了。

  我们恋恋不舍地离开了秋天的山野,离开了给了我快乐秋天景物。我们上了大客车离开山野回到了市里。我想,我还没玩够呢!

描写景的作文 篇2

  我的家乡在春塘,是一个很大的村庄。

  淡蓝的天空上,飘着许多大片大片的云朵,有的像一座棉花山,有的像一只乌龟,有的像一只小兔子,有的像一只小猴,天空真美呀!

  我来到秋天的田野,一眼望去,都是快成熟的稻穗,稻叶还是绿色的,但稻穗已经变黄了,沉甸甸的稻穗弯下了腰,快看到农民伯伯丰收的`喜悦了。田野中还有成片成片的散落的小树林,田埂上到处都是各种各样的小花。

  我又来到了田野旁的池塘,池塘里长满了芦苇和菖蒲等水草,盖住了原来波光粼粼的水面,所以这一个地方很荒凉。池塘旁有很多高大的柳树,一阵风吹过,柔软的柳枝随风翩翩起舞,好像在向我招手,欢迎我的到来呢!

  生活在这里的人们,正在让这片土地变得越来越美丽!

  啊!家乡的秋天真美呀!

描写景的作文 篇3

  悄悄发芽的柳树是春天,娇艳开放的荷花是夏天,掉落叶子的榆树是秋天,下着鹅毛大雪的日子是冬天。

  春天有毛毛细雨,有粉红色的'桃花,一团团,一簇簇,像一团团云霞照耀着大地,使大地充满了生机。蓝蓝的天空有几只漂亮并且美丽的小鸟唱着春天的赞歌,打破了春天的寂静。

  夏天雨后的天空特别蓝,好像是画出来的一样。夏天雨后的空气特别新鲜,好像是被过滤过一样。夏天的荷花特别漂亮,好像是用彩笔涂出来的,一模一样。

  秋天的稻田一片金黄,远看真像是铺了金黄色的地毯。稻谷一颗颗,非常饱满。火红的高粱,远看像一个个穿着红衣裳的小姑娘,在阵阵微风中翩翩起舞。

  冬天,地面上盖着皑皑白雪,树上堆积着美丽洁白的雪,像桃花放开时一样美丽。

  啊!四季真美丽呀!

描写景的作文 篇4

  我们学校在淮河新城,名叫龙湖中学·民生校区。

  学校的大门雄伟壮观,一进校门就看到干净、宽敞的教学楼。明亮的教室里有崭新的桌椅和先进的多媒体设备。在教学楼的后面是操场,操场上有绿绿的`草坪,规范的跑道,还有许多健身器材。学校的第一届运动会刚刚在这里举办。校园里的花草树木非常多,绿化很好。

  我们的校园可真美啊!我一定要在这美丽的校园里好好学习!

描写景的作文 篇5

  河岸对河流说:“我不能留住你的波浪,让我留住你的足印在我心里吧。”

  ——泰戈尔

  循着那条蜿蜒崎岖的羊肠小道向前去,路旁的柳树已抽出新芽,嫩绿的仿佛可以掐出水来,徐徐的微风,吹动着她们婀娜的身姿,不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!不时传来一阵一阵的鸟鸣伴着潺潺的溪水,给这美丽的山水增添了无限情趣。

  再往上些空气变得更清新了,嗅着这没有一点杂质的空气,再想想我们平时的环境,车水马龙,污水成片,树木锐减,废气排放……就连空气都有一种怪怪的味道,简直跟这里没法比啊!如果我们平时再不注意保护环境,毁掉这么一个干净的地方也是迟早的事了……

  越往上走,山路就越陡峭,人烟也越来越稀少,站在岩石上,缓缓的闭上双眼,风儿从耳边轻轻吹过,像一双纤细的双手柔柔的抚摸着我,风穿过树梢,一丝丝,一缕缕,带着泥土的气息,带着花的芬香,也带着小草的清香……轻轻张开双手,任凭风吹起我的头发,让风吹透我的身体,像一只风筝一样在天空自由的.飞翔……

  再前行,远远地望见两座山夹着一个湖,走近后站在湖的岸边,静静的看着清澈见底的水下成群结队的鱼儿在一起快乐的嬉戏,欢庆春的到来,阳光洒在湖面上,好像给宽阔的湖面上涂上了一层美丽的色彩,又像把一些亮晶晶的彩色玻璃片洒在湖面上,闪烁着,跳跃着,好似万花筒里变化无穷的图案,扔进一粒石头,湖面像突然碎了的玻璃,让我不禁想到“奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍……”

  沿途的风景很美,美的顽强,美的坚定,美的久经不衰,美的温暖如春,没有刻意的雕琢,没有刻意的修饰,就单单凭那自然的美,就足以打动每个人的心灵。

  不要总在乎终点,沿途的风景同样可以给你美的感受,成功的激励。

  对着风儿说:“我不能留住你的脚步,那就让你永远留在我的心里吧。”

描写景的作文 篇6

  春天吹醒拉大地,吹绿拉树木,也吹绿拉田野。

  下午,我们随着老师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。

  瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的'姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

  我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添拉几分生机。

  我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。象是给大地铺上拉厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,,美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆。 ”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!

  啊!春天的田野真美丽啊!望着这充满拉诗情画意的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。

描写景的作文 篇7

  正文:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。学校组织春游的活动,同学们高兴极了,一个个鱼贯而入地进校车,唱着歌‘’‘’‘’很快,我们的目的地到了,学生们鱼贯而出地挤出校车。

  “哇!Wanderful”学生们不约而同地说出。难怪,眼前正是一副动人的画面,一片绿得发亮的森林,这个地方真可以静静了。同学们都走到老师指点的地方集合,老师交代了不能做什么,需要做什么,说我,老师让我们解散,同学们都纷纷走开了,各寻各乐,我和我的朋友走到了森林深处,哇,眼前的画面真是吸引了我:有着在“唱歌”的.青蛙‘有着在伴舞的蝴蝶,还有在奏乐的蜜蜂,这好像把我带到了一个梦以追求的舞台,台下人群正看得入神;地上有着软绵绵的草,空中有着轻悄悄的风,就像自己睡在软绵绵的床上,吹着自然界的风,一丝甜蜜的风吹过来,真是又美好有甜甜的,既舒服,这个场景,再加上在水中嬉戏的鱼儿,河水哗啦哗啦的流着,既浅又清澈,远方的风吹过,带着甜甜的果实味,小鸟在树上比赛唱歌,叽叽喳喳,真是好听极了,这一切的一切景物,都让我回不了心,转不了意啊!

  我们走着走着,就走到了森林尾端,是湖了,可是,旁边却有个白胡须的老人,带着斗笠,坐在旁边的石头上,钓着鱼,看起来就像古代的画面一样;突然,天空下起了雨,最糟的是,我们居然到了森林尾端,要想回到原点,是要跑一段时间的,没办法,找了个避雨的地方,坐下了,静静的等着,时间一分一秒过去了,可是雨怎么下都不停,到了午餐的时间,雨还在下,“不管了,反正是回不去了,不如就在这吃午餐吧”一位朋友说道“等吃完再回去也不迟啊!”于是,我们就在此吃了起来,可是,午饭过后,那雨还没停,我们几个就呆呆的等着,我的眼睛向四周扫去,无意间扫到了刚才在钓鱼的老人,我冒着雨,跑到那个老人身边,才知道,那是个假人,只是个装饰品,让人感觉就是穿越过去,雨渐渐停了,变成了细细的雨丝,加上这样动人的画面,那真是没法比了,简直就是仙境。

  雨终于停了,青蛙再次奏起了音乐,蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈,水变得更猛更清澈,鱼变得更活跃了,小草又软又湿,这个令人感动的画面再次出现,雨后天晴,带有7彩的彩虹,真是美到极点,我们又继续赶路,回到原点,“好巧哦,刚走出来,老师就要集合了呵呵”我的朋友激动地叫了起来,可是,这一天真的很短很短,同学们都很舍不得眼前这片动人心的画面,但是,时间终归时间,永远都是那么快,要回去了。

  同学们动作很缓慢地走上车,当我们转过身后,更是一片优美的画面,原来,森林以被雨洗得那么干净而发亮,一切都像刚睡醒的一样,嫩嫩的,绿绿的。

  自然界的美就是怎么美,它会让人陶醉,感动,如果你用你的心去看,你就会发现,原来自然也有怎么美啊!

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