鸟的作文（通用15篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的鸟的作文，希望对大家有所帮助。
鸟的作文1
我家有棵葡萄树，每天早上都会有两位小客人到树上来做客。那两位小客人就是我们今天说的主人公——小鸟。
小鸟身穿黑衣服，尖嘴巴，两只小眼睛像嵌在脸上的`两颗宝石亮晶晶的，而且它走路还是一跳一跳的，弄得葡萄树晃来晃去的。还记得那天吃早饭的时候，我问爸爸：“那是什么鸟？”那好象是白头翁吧。原来那是白头翁呀！那为什么头是黑的，又叫它白头翁呢？
鸟的作文2
假如我是一只小鸟，我会在旭日初升前，飞到高空中观赏日出的经过。我会看到一个金黄的蛋黄在连绵不断的山峰中冒出来。一条条的金丝透过层层的迷雾，照射到大地上。柔和的.阳光把佈满珍珠的大地照得闪闪发亮，充满朝气。一棵棵在晨光的沐浴下焕然一新，比平时更加青翠嫩绿。
在阳光勐烈的中午﹐我会飞到海边。一面感受清凉海风，一面和同伴放声歌唱。又或是飞到海边的树上，看看小童在海滩上堆城堡，在岸边踼踼水，开开心心。而成人则在旁看看小孩在嬉戏，发出会心微笑，享受家庭欢乐。
晚上，我会回到我温暖的家，与家人一起聊聊天，讲述今天所见闻，然后再舒服地睡一觉。有时，我还会停留在树枝上，享受被阵阵凉风吹过脸庞的感觉，欣赏那种宁静的美，观赏天上闪烁的钻石。
春来，我可以与同伴一起飞舞，举行音乐会。又可以唿吸清新的空气，听听大自然的声音。
夏至，我可以时常飞到小溪，清洗羽毛上的尘埃，整理自己的粧容。
秋分，我会跟随同伴一起飞到南方的国度。在沿途中，我会看到很多迷人景色，沼泽、大水塘、冰山…
严冬，我和同伴已处身于和暖的南方，每天依旧开心地生活，等待春季再度来临，结伴回乡。
我只是一只小鸟，每天都是在天空中飞翔，但我的眼界和所见所闻郄比任何在地面活动的动物都要广、都要阔。我很庆幸我是一只能飞翔的小鸟，每天都可以开开心心、自由自在的飞翔。
鸟的作文3
鸟儿是人类的朋友，大自然的医生。它们无处不在而近年来鸟类逐渐减少，天空中不止没有了白云，还鸟缺乏了鸟儿。
你知道为什么鸟儿见到人会飞走吗？不止是人比它庞大，更是因为鸟儿们也知道人类是恐怖的，是一个个手里拿着刀的生物。人们不断地捕杀鸟儿，到底是为了什么？为了那些虚假的利益，就得背叛我们大自然的朋友吗？
仔细想想吧，那些捕杀鸟儿的无知的人类。没了鸟儿世界将一片混乱，在这样的情况下再多的钱又有什么用。
我们不能像有些人那样自私，为了自己的一时愉悦而捕杀鸟类，我们要制止他们。我们要号召大家保护鸟类，我们要维护自然界的生态平衡！
我们要组织爱鸟活动，要做到以下五点：
一、加大爱鸟护鸟宣传力度，提高公众意识。
二、积极引导，坚决制止乱捕滥猎鸟类行为。
三、悬挂人工鸟巢，吸引更多鸟儿安家落户。
四、建“鸟岛”“鸟林”“鸟亭”等，为鸟儿创造安静和平的环境。
五、加强领导，开展丰富多彩的`爱鸟护鸟活动。
虽然我现在办不到这些活动，但等我要尽力从我做起。
我们要爱护鸟类，保护环境。大自然是环环相扣的，如果我们伤害鸟类，结果是鸟类灭绝，那么受到伤害的就不止鸟了！大自然是有生命的，这么多小生命难道你们忍心去伤害它们吗？
如果大家还是执迷不悟，那么你们这是残忍。如果没有鸟类，生态就会失去平衡。总之要与鸟类和谐相处，爱护鸟类保护环境，要把鸟类当成我们的朋友来看待！
大家要自觉的维护生态平衡。爱护鸟类，是我们大家的责任！
鸟的作文4
爷爷是个热爱生活的人，退休了，却依然热情不减，迷上了养鸟，每天在花鸟市场这转转，那看看，不时和别人交流。
这不，不到一个月，爷爷就买了几个鸟笼，精致的鸟笼里就养了几只可爱的小鸟。它们有的浑身金黄，有的是彩色的，有的腹部金黄，有的头发艳丽。他们经常在鸟笼里跳来跳去，唱着婉转的歌，成为清晨的小闹钟；在我们休闲的时候，它们会开演唱会；有的顽皮鸟甚至会啄我们的手指头，有的小妖精爱臭美，不停地梳妆打扮，人来了都不收敛。
这些鸟儿给我们带来了许多乐趣。我和爷爷非常喜欢他们，给他们一天三次喂食，和小鸟游戏，我和爷爷经常去欣赏他们的`演唱会，还不断查找资料，了解鸟儿的喜好。和小鸟交流成为我们生活的一部分。但是，后来我去说服了爷爷，把鸟儿放回了大自然。你知道是为什么吗？
那是一个阳光明媚的早餐，我正在自由自在地玩耍。突然，发现了一只小鸟从树林里飞出来，接着又一群小鸟唱着欢快的歌从林子里出来。当我回头看到爷爷笼中的小鸟，却发现小鸟呆呆地望着蓝天和白云，我就知道那些小鸟想飞向蓝天。
我连跑去问爷爷："爷爷，咱们把笼子里的那些小鸟放回大自然吧！"
"不可以！"爷爷摇了摇头说"那可是我的吉祥物。"
"但是哪些小鸟很孤独，很不开心啊！还是把他们放了吧！"我说。
"不可以就是不可以，不许放！"爷爷的语气变得严厉起来。
我说："爷爷，如果冬天了，它们可能被饿死，因为南方的气温高，这里的气温低啊，而且他吃不到虫子，会被饿死或者冻死。"
"不行！不行！不能放。不许放那些小鸟。而且现在才春天，离冬天还有很远，没关系。"
这时那些小鸟悲哀地叫着。
我说："爷爷，你看他们叫得多惨，一定是想它们的亲人了，你不是喜欢他们吗？一定希望它们快乐！爷爷，让他们快乐地飞上蓝天吧！"爷爷被我的话打动了，低头思索了一会。
他不可能不放了，说实话我也有点恋恋不舍。但想想还是打开笼子，让小鸟飞走了。小鸟扇扇翅膀，飞向蓝天！
我和爷爷向着天空挥挥手，说："小鸟，再见。希望你找到家人！"
小鸟欢快地叫着。仿佛在说：“谢谢你！主人！”
可爱的小鸟，希望你快乐幸福，平安！
鸟的作文5
我非常喜欢小鸟。如布谷鸟，麻雀，黄鹂鸟等，因此我总想让一只小鸟陪伴着我。
我见到的黄鹂鸟，它是爷爷喂养的。精致小巧的鸟笼子，是由一根根竹条编成的，古色古香。里边有一根又短有细的小棍，上边有两个小瓷碗，分别是装水和食物的。
小鸟的大眼睛炯炯有神，闪着亮光，头两侧有两个小白色的花纹，把它的小脸衬托的格外美丽!它的小翅膀紧紧的贴在两侧，就像解放军叔叔一样。他身上的花纹颜色有黄、红、绿、蓝色等，它的尾巴上有一点白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我给它起名叫‘小彩’。
我有什么不高兴的事情就跟它讲。有时我伸手摸它，它还用那黄色的小嘴轻轻的啄我几下。早上时它叫个不停，好像在叫我这个小懒虫起床，晚上时它又叫个不停好像在催我这个小书虫睡觉。它吃食时不像我们那样细嚼慢咽，而是啄起一个小东西就直接吞下去。我跟它玩时有说不出的快乐。
我还编了一首儿歌!小鸟爱吃虫，是农民伯伯的好帮手。小鸟真听话，是我们的好伙伴。但是我有个问题难以下决定，我想把小鸟放回大自然，可是我又舍不得。最后，我还是决定放回小鸟，我把鸟笼子打开，小彩先是一愣，然后带着我对它的眷恋拍拍翅膀飞向了高空。 关于我喜欢的鸟5:
昨天早上，爸爸给我买了一只鹦鹉。我高兴极了!
它的小嘴是浅红色的，上面有两个小孔，舌头又细又短，头上的'羽毛像浅绿色头巾，绣满淡绿色的花纹，背上的羽毛像深绿色的衬衫，尾巴上的羽毛是黑色的，还有一对红小爪。
它吃起玉米来非常可爱，先用嘴拙起一颗玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然后慢慢吃。有趣极了!
今天下午，我正在做作业，突然遇到一个难题，我想了很久也没有想出来，生气地说：“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫，好像在说：“小主人这道题其实很简单，只要认真地想，就一定能想出来的，我相信你——小主人。”于是我坚持地想，终于想出来了。我可高兴了!
啊!我爱你——鹦鹉。
鸟的作文6
巢寄生是一种鸟类将卵产在其它鸟的鸟巢中,由义亲代为孵化和育雏的一种特殊的繁殖行为。照片中所示的`草地鹨（Anthus pratensis)喂食大杜鹃,就是一种种间巢寄生类型。大杜鹃是现有巢寄生鸟类80多种中最典型的一种鸟,它可把卵寄生在125种其它鸟类的巢中。
巢寄生行为表现在:宿主的选择,大杜鹃在繁殖期寻找与孵化期和育雏期相似、雏鸟食性基本相同、卵形与颜色易仿的宿主,多为雀形目鸟类。寄生时间上,大杜鹃多在宿主开始孵卵之前,乘宿主离巢外出时快速寄生产卵。春末夏初，便向北飞。它自己不会做窝，也不孵卵，平均每年产蛋2-10个，却把产的蛋放在画眉、苇茑的巢窝里，让这些鸟替自己精心孵化，而且它每飞到一个巢窝里只产一个。巢寄生的协同进化,表现在宿主卵的形态特征上。寄生者的卵在颜色、大小上与宿主卵相似，但存有不显差异。同时宿主对卵的分辨模糊也是一个方面。对宿主繁殖影晌,大杜鹃常表现在产卵前把宿主一枚卵移走,或全部推出巢外,迫使宿主重新产卵。而一旦巢寄生的雏鸟孵出,它有将义亲的雏鸟推出巢外的习性,从而独享义亲抚育,这样对宿主繁殖成功率将降低。
鸟的作文7
大家都知道乌鸦吧，它又黑又丑，唱起歌来也特别的难听，其实过去的乌鸦不是这样的，以前的乌鸦身上张满了五颜六色的羽毛比孔雀还要好看，唱起歌来比黄莺还要好听。
他还参加了百鸟之王争霸赛，最后它取得了胜利，他还参加了歌唱王大赛，等等比赛......
森林里的小动物们都夸奖它，它又漂亮唱歌的又好听大家都叫它美丽鸟，因为大家的赞美，美丽鸟变的越来越骄傲了。
有一天它听见树上的喜雀在唱歌，美丽鸟说：得了吧，別唱了，你唱的那么难听你应该学我唱歌，不过你也学不会，快走开，别把我的花衣服弄脏了。喜鹊扑闪几下翅膀，停止唱歌，就飞走了。
有一天美丽鸟飞到山坡上，又唱歌又跳舞的'，实然它看见野地里有一团火，火苗一晃一晃的好像在跳舞，于是美丽鸟就大声喊：喂，你是谁呀？我怎么从来没见过你呀？你怎敢在我的山坡上摇头晃脑，快给我走开，火烧着树枝，树枝发出裂开的声音，好像火在唱歌，美丽鸟见了就去咬，最后它的羽毛变的黑黑的，声音也变哑了，真丑啊！
从此再也没有人见过它，大家也给它取了一个难听的名字叫：乌鸦。
鸟的作文8
今天天气真好，阳光明媚，万里无云，心情像太阳一样明亮。为了弘扬青岛的城市精神，我有当一个检查错别字的“啄木鸟”的重任。
一出门就发现了一个错别字，真的帮到我了！小区的地下通道旁边，有一个白色的牌子，上面写着四个字“小心滑倒”，但小区管理人员已经把“滑倒”二字下的“月”写成了“日”。看了半天才想明白。我心想：社区管理员太粗心了，竟然把这么简单的字写错了。如果有人看到了这个标志，但不理解它，他会一边思考这个词的含义，一边滑下来。灵机一动，我冲回家，拿了一张方形的白纸，根据标牌上的字的大小写了一个标准的“滑”字，然后用双面胶粘在了错误的“滑”字上。这么流畅，纠正一个错别字这么容易！我打算拿钱买个棒棒糖庆祝一下。但是到了店门口，发现店门口的木板上写着“五毛钱装糖”。“捧糖”？太搞笑了。店员把“棒棒糖”的“棒”写成了“握”！有的孩子不知道，就觉得这家店卖的是什么稀奇古怪的东西。做了一些“梦”之后，我鼓足勇气走进店里，告诉阿姨我想要什么。阿姨说：“真的？孩子，你错了吗？”我肯定地回答：“不，我看得很清楚！”“来，我们去看看。”阿姨说着，我来到了棋盘前。她注意到了错误，却不肯承认：“小朋友，没有错！这就是‘棒棒糖’的‘棒’！”我实在帮不了这个阿姨，只好说：“好吧，既然你不信，我就帮你查字典！”看到证据，舅妈无言以对，不得不改口。看到这一幕，我开心的笑了。
回到家我想了很多：今天真的`很顺利，遇到的错别字都是我改的。真的希望会有更多像我这样的啄木鸟，啄掉我们国家所有的错别字，让大家说普通话，写规范字，让我们的生活环境更好。
鸟的作文9
正是北国千里冰封的时节，想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天，我们去览闻名遐迩的“小鸟天堂”。
“小鸟天堂”无愧于“天下奇观”这一赞誉：一颗已有几百历史的古榕树“一树成林”，竟能枝繁叶茂，盘根错节，覆盖着一个小岛。远看像一株株珠帘从半空中垂下，有的低垂于静静的水面，有的则沉没在湖底，尤其是那些彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，无论你从哪个方向顾观察，也难以分出主干与枝干。
所谓奇观，不仅仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭群。黄昏时分，他们盘旋飞翔，像一片片云彩。那里落户的鹭有三种：白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨，它们飞出去到处觅食，黄昏后归宿。此时灰鹭又惊翅起来夜巡，再于晨曦中回家小憩。它们按时轮换，和睦相处，简直比一家人还亲……日复一日，年夏一年，很难想象它们是如何共饮一湖水，同栖一小岛的。
当然，这奇观的构成在于人为，当地人多少年来就养成了保护绿化、爱护鸟儿的情操，他们甚至定下禁令：不准在“鸟的天堂”附近地区鸣放鞭炮，不准任何人登上小岛一步。
巴金老人当年来此参观后，禁不住撰文赞美这小鸟的天堂，而后，又亲笔为此处奇观题子“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀敦，此一改名，分外添色，让本来就充满诗情画意的游览胜地更洋溢这分外诱人的`春色。
在“小鸟天堂”里游览，我们不仅仅，为此处的壮观奇景而沉湎，更为新会人民懂得维护大自然的生态平静而深深感动。无论是“一树成林：的奇观也好，还是”百鸟王国“的壮观亦罢，又怎及他们的远见卓识更令人喟叹？
鸟的作文10
每次看到那自由翱翔的鸟儿，我就想起了那只与我做伴的小鸟。真的很怀念你。那是一个寒冷的冬天，爸爸妈妈刚把香肠挂到阳台上，就飞来了几只小麻雀啄食着香肠。我一看，它们长着黄色的肚皮，身上的黄色羽毛有着黑色斑点，两只黑黑的大眼睛，那样子实在惹人怜爱。
爸爸走过来对我说：“在寒冬时，许多小鸟都因为粮食不够或者无家可归而死去，你难道不想帮助它们吗？”我想了想，从厨房里抓了一把米，撒在阳台上，可这群胆小鬼，见我一来，便跑得无影无踪，我便垂头丧气，爸爸鼓励我说：“这是因为你跟它们还没产生感情，你要努力呀！”
从那天起，我每个周末便做鸟巢，偶尔有些时间，我便到鸟巢里放些米给小鸟充饥，或者用纸杯装些水给小鸟解渴。渐渐的，我与小鸟便产生了浓厚的`感情，有时它们还会飞到我家里来，给我做伴；有时它们还会在阳台上引吭高歌，让我聆听它们优美的歌喉，那声音美妙绝伦。总之，我与小鸟成为形影不离的好姐妹。
“啾啾。”天空中小鸟的叫声把我拉回了现实。小可爱们，你们近来身体可好？虽然我没见到你们，但我依然想着你，愿你在蓝天的怀抱中自由飞翔！
鸟的作文11
假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由自在地飞翔。飞过小溪，飞过高山，乘着风观赏祖国的大好河山。
我要飞向秀丽的黄山，去欣赏令人赞叹不已的“黄山四绝”—奇松、怪石、云海、温泉；我飞向美丽的长江三峡，去浏览奇秀的巫峡；我要飞向“桂林山水甲天下”的.桂林，去欣赏那群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷；我还要飞向雄伟布达拉宫，去欣赏古代建筑的精华、西藏文化艺术的宝库。
假如我是一只小鸟，我会来到祖国的西部地区，来贫困山区的孩子身边，我要在那湿润的泥土中寻找那顽强的小草，让他们鼓起信心，不再灰心丧气，顽强地生活下去。努力学习文化知识，用自己勤劳的双手，改变那贫困一切。
假如我是一只小鸟，我要飞到那战火纷飞的国家，看看伊拉克的小朋友，望望叙利亚的小学生，送去那和平的信念，祝福他们早日结束战火，重建自己的家园。
假如我是一只小鸟，我会长大，哺育啄木鸟治病】
一天，天气晴朗，阳光灿烂，小啄木鸟的妈妈病了，需要世界上最嫩的叶子才能治好，于是，小啄木鸟飞走了，它飞呀飞，不知飞到了何方，小啄木鸟飞到了一片大森林，看见大树爷爷的“头发”变了，叶子也掉了，有气无力的样子。小啄木鸟想：大树爷爷这么可怜，我得帮帮它。于是，小啄木鸟走到大树爷爷的身旁，亲切地说：“哪儿不舒服？”大树爷爷有气无力地说：“哪儿都疼。”小啄木鸟说：“小事。”说完，它就用尖尖的嘴在大树爷爷的身上敲了敲“咚咚，咚，咚，咚咚”，发现大树爷爷身上有好多只小虫，就伸进舌头津津有味地吃了。
啄了好一阵子，才把小虫子们啄掉，大树爷爷皱着的眉头舒展开了。
为了感谢小啄木鸟，大树爷选了一片世界上最嫩的叶子送给它，小啄木鸟收下了说：“谢谢您，大树爷爷。”大树爷爷说：“不用谢，不用谢。”于是，小啄木鸟飞向了高远的天。
回到家，小啄木鸟把叶子榨成汁给妈妈吃，妈妈的病很快就好了，啄木鸟妈妈高兴地对小啄木鸟说：“儿子，你长大了。”
鸟的作文12
有一年的春天，优优小朋友在院子地花坛里种下了一颗葡萄种子。优优经常给葡萄种子浇水、施肥。葡萄种子发芽了，长出了绿绿的叶子，长出了长长的葡萄藤……每一年的春天，一场场春雨不停的滋润着葡萄树，于是它长得越来越高了。终于，也开始长葡萄了。
小蜗牛从来都看到过葡萄，也没有吃到过葡萄，它心里可想吃啦。于是，有一天，小蜗牛背着重重的.壳，准备爬上葡萄藤吃葡萄。它一直一步一步的往葡萄藤的高处爬呀爬。
旁边大树上黄鹂鸟看到了，笑着说：“小傻瓜，葡萄还没成熟呢，现在还是酸的，你这么着急干什么？爬上去也没得吃呀！”
小蜗牛说：“没关系，我速度比较慢，等我爬上去，葡萄也就成熟了。”
小蜗牛爬了好久总算爬到了。这时葡萄藤上的绿葡萄变成了一串串沉甸甸的紫葡萄，它看了直流口水蜗牛马上尝了一颗葡萄，哇，实在是太甜了。
鸟的作文13
天气晴朗，万里无云，太阳笑眯眯地从东方升起，暖洋洋地照耀着大地。
一只小蜗牛爬到了一棵茂盛的大树下，它说：我好想爬到树枝上，去看看美丽的风景啊！
枝头的黄鹂鸟听见了，漂亮的尾巴翘得高高的，它对小蜗牛说：哈哈，怎么可能？你白日做梦吧，你怎么可能爬得上来？只有像我这样有翅膀的，才能飞到树枝上看风景。
小蜗牛看看大树，是真的很高啊，不过它一声也不吭的继续往上爬。小蜗牛费了九牛二虎之力，才挪动了一点点，但是它还是坚持着，向上，向上，挪一点，再挪一点。
它爬呀，爬呀。晚上到了，太阳落山了，月亮挂上了树梢。它爬呀，爬呀，月亮走了，太阳又升起来了。它终于爬上了树枝，它看见火红色的天空上有自由飞翔的小鸟，碧绿的草坪上有五彩缤纷的花朵它自豪地喊道：我爬上来啦，我终于爬上来了！真的好美啊！
黄鹂鸟听见了惊奇的`问：天啊，你是怎么爬上来的？小蜗牛说：再长的路一步步也能走完，再短的行程，你不迈开脚步也无法到达，不要在意别人的看法，只要坚持自己的想法就可以了。
鸟的作文14
她修行千年，还是诱不住那一抹“白袍”的洒脱，神鸟她无可救药的爱上了一条水中的白鱼。
她在天空中盘旋，凝望水中的他，修长的鱼尾划过一条美丽的弧线。神鸟她明白，他只是她万年生命里的一个过客，可她已无法自拔。白鱼似乎看懂了她的`心思。飞鸟向菩提请求，让她变成一条鱼，哪怕只有几天，她愿舍弃今后的生命，菩提默许了，但代价是――三天之后，变成一尊青石，子弹飞过，鲜红的血液让红了北极的云，海水一点点地变红，飞鸟落了下去，她感到无法呼吸，血液从胸腔中涌了上来，水将她一点点吞没，气泡从她嘴里冒了出来，她似乎感觉到了白鱼的气息。她变成了一条鱼。
她在水中寻找了三天两夜，也未见到白鱼的身影。直到第三天黄昏，夜幕一点点地降临，她拖着疲惫的身体浮上水面，她哭了，天空中，飞着另一只白鸟，那神情，分明是他，那只白鱼。第四天清晨，海边多了两尊青石，一尊是飞鸟，一尊是鱼。
鸟的作文15
姥爷家有两只可爱的鹦鹉，它们的羽毛颜色非常鲜艳。头上的羽毛像黄色的头巾，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像深绿色的肚兜。它们小巧玲珑，在一双灵活透亮的眼睛下面，长着一双弯弯的小嘴。他们俩长得肥肥壮壮，走路的时候，挺着胸脯，既可爱又滑稽，我给它们俩各起了一个雅名，蓝鼻子调皮可爱的蓝蓝，白鼻子文静聪明的白白。
当我喂他们小米时，蓝蓝见了，乐得直叫，赶快奔过来贪婪地吃着。白白总是等蓝蓝吃饱了它再吃。我看见了又好气又好笑，对蓝蓝说：“你真贪吃呀！”蓝蓝好像是懂非懂，又和白白争起食来。
它们很喜欢我。每次我把手伸进笼子里，蓝蓝总是跳到我的手掌上，任我去摸它的羽毛，像个调皮的`孩子动来动去。白白则不同，它总是静静地站在那儿，想害羞的小姑娘。
一天，我发现它们头上长了许多白色的东西，我很担心。老爷告诉我：“它们是要换羽毛了。”我悬着的心才平静下来。没过多久，它们身上毛茸茸的羽毛就出来了，变得更美丽，更可爱。
我喜欢这两只可爱的鹦鹉。
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