（推荐）成功的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的成功的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成功的作文 篇1
人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果，扬帆远航吧！去寻找属于我们自己的幸福！
一望无际的大海是我们伟大的征程，或许前方一面未知的昏暗。但是你并不孤单。看吧！狂风为你们加油，海浪为你们助威，海鸥伴与你航行。他们是你的伙伴，磨练你的意志，坚定你的信念，或许旅途中会有一些阴险暗礁。但是，别退缩，勇敢地与他们作斗争，战胜困难，超越自我。抓住机会，一跃而过。困难不算什么，但，最重要的是放弃！放弃是一种懦弱的行为，只要敢于拼搏，失败也是一种欣慰。
输，并不可怕，失败乃是成功之母，通往成功的路或许充满荆棘，但它绝对不能影响你的坚定信念，或许你受伤了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，别认输。努力的寻找方向，重新整顿自己，使自己变得更有希望。要知道，输并不可怕，最可怕的是认输！
洋气自信的风帆，我们青春，我们自信，我们怀揣着一颗热情的心。不管未来世界怎样，未来世界如何，都不能泯灭我们追求上进的心。远航吧，去寻找自己独有的幸福，不管大风大浪向前闯，不害怕，风轻云淡，努力追求自己的目标和梦想。
人生需要奋斗，需要夜以继日的'不停的行走，不断的向前奋进，不断的努力的前进，驾驶着自己的小船，在汹涌波涛的大海上劈波斩浪，在希望的港湾里留下丝丝串串的希望，在茫茫的大雾中翔驰，享受着希望中带来的美好生活，像高尔基的海燕一样，大声地呼喊；让暴风雨来得更猛烈些吧！
一句名言曾说“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”别让怯弱否定自己，别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就，一个国家不奋斗不能立足世界，一个民族不奋斗不能兴盛强大。带奋斗一起飞翔，因为有了它，让我拥有理智之思；我才使过去的失误不再重演到今天的影片里；我才能使过去的成功在人生中继续升华；人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的启明灯在隐隐的发光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不抛弃，不放弃是我门的信念，一味的幻想终将如泡沫一样消散的无影无踪。努力的航行在20xx年那美丽的春天，曾记得冰心说过；“言论的花开得愈大，行动的果实结的愈小”。打破阴泯的沉默吧，在沉默中爆发，用实际行动证明自我，努力地航行，不哭泣，不停止，不放松。
别驻足，成功需要激烈不停的追逐；别认输，熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住，成功就在每一个下一步，泪水就是天下最美的书！
用汗水浇灌生活的硕果，用多彩的知识充实自我，用充实的步伐坚定信念，为信念扬帆远航，创造崭新的明天！
成功的作文 篇2
成功可以给人带来喜悦，但我这次成功，让我感受到了只有在辛勤准备后的成功才是真正能感到喜悦的成功。
在读书交流会的前一天晚上，我很快的完成作业，从7时就开始排练我公开课上的演讲。我请了爸爸当导演，妈妈当观众，在家里反复的`练习。“导演”看着我的讲稿，不断的出示我制作的有“注意：重点词语，响亮”、“注意：吃惊语句，拖长”、“注意：幽默地点，稍停”、“比划一下”、“做做样子”等字样的卡片，我不断地按照卡片上的做，并且听从“导演”和“观众”的意见，而进行修正和改进。最后不知不觉地排练到9时半，我已经腰酸背痛，热汗直流，口干舌燥。“导演”让我把一切准备好，喝足水，擦干汗，然后要求“观众”坐好，最后来一次正式的，结果效果还不错。毕竟是功夫不负有心人嘛。
转眼间就到了读书交流会上，轮到我演讲了。我鼓足勇气站起来，作了简短的自我介绍后，便开始演讲了。我把我要演讲的说的回声绘声绘色，并且按照我脑子不断出现的小卡片的提示去做。我越说越激动，不知不觉中，3分钟过去了，我也演讲完了，敬了一个礼后，以同学们热烈的掌声和笑声结束了我的演讲。
我坐下后，急切地问旁边的同学：“我演讲得怎么样？”“不错、不错，有感情、有动作，我包你讲得最好！”同学们都说我说得太好了，可他们那知道我在家里排练的情景。成功可以给人带来喜悦，但我这次成功，让我感受到了只有在辛勤准备后的成功才是真正能感到喜悦的成功。
成功的作文 篇3
“艰辛知人生，实践长才干”，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我希望这些鼓舞人心的话语并不只是单纯的口号，也不是无意识的呐喊，相反，我们应该把他们作为自己的座右铭，脚踏实地地去践行它，切身实地的去实行它，只有这样我们才可以取得成功，得到回馈。
对我而言，社会实践活动并不只是单纯的社会活动，相反，它成为了我人生的转折点，在我的人生征程中留下了浓墨重彩的一笔。从小至今，每一次的社会实践活动都带给了我很多人生启迪，更让我明白了怎样去适应社会，怎样去正确看待人生，怎样更好地走向成功。
而大学时期的社会暑期实践活动更是一个锻炼自己，磨砺自己的最好平台。因为大学生一毕业就要立马面临就职的问题，为了以后可以找到工作称心的工作，找到适合的'岗位，也为了以后能在工作中游鱼得水、游刃有余，大学生必须早早的学会在社会实践活动当中调适自己，改变自己，打磨自己，升华自己。只有在实践当中经历了现实的考验，经受了社会的残酷，大学生们才会发现自己的不足，看到自己的弱点。而一旦他们有了自己的看法，有了自己的规划，那么在以后的生活中，他们便可以早早的弥补自己的短板，让自己变得更有实力，更有能力。
如果说大学是一个教育我们，培育我们，磨练我们的圣地；那么社会就是一个启迪我们，完善我们，强化我们的宝地；实践就是一个让我们接触社会，了解社会，服务社会的最好途径。而对于我们来说，作为一名新世纪的大学生，我们一定要严格要求自己，正确认识这三者之间的紧密联系，拼尽全力去实现从理论到实践再到理论的飞跃，从而更好地提高自己认识问题，分析问题，解决问题的能力，为自己步入社会打下良好的基础。
总而言之，实践是检验真理的唯一标准，为了行之有效，为了有所成就，就让我们满怀信心，扬起自信与勇气的白帆，马达全开全力驶向实践的大海中去吧！
成功的作文 篇4
在小时候我想：“针是铁的铁棍也是铁的，所以针是不是就是铁棍一无一无慢的的磨出来的，”所以我开始我大胆的想法如果铁棍真的可以磨成针的话，而就不是有用不完的针了吗，所以我开始了我的磨铁棍的人生道路，我开始找铁棍，我跑了好多如外面的地方都没有但是我最后找着了一个长二十厘米长的，虽然有点短，但是还是可以用的`。
之后我开始着大头我在田野里跑着跑着跑着发现了一块巨石我开心的抱着个巨石，跑着过去连想都没想就直接上去磨铁棍去了，但是我开始磨的叫很有力气，但是刚磨了十分钟的时候就有点不行了我心想我必须要在磨上几分钟，磨的时间到了我突然全身无力的倒了，心想，如果我一直磨的话，一定会磨成针的，我相信自己。
就这样我每天中午吃完饭就出来磨，就这样一天加一点，突然有一天我终于把铁棍磨成了“针”虽然没有孔，但是还是可以用的。
成功的作文 篇5
“我不行”、“不可能”……这些放弃的理由充斥在我们的生活当中，如同给我们当头一棒，打碎了我们对成功的希望。理由是放弃的前奏，是畏惧的深根，是多疑的锁链，但成功没有理由拒绝理由，铸就成功。
拒绝理由，少一点放弃，多一点坚持，创造奇迹。如今扬名世界的绿山咖啡在头三年曾亏损百万美元，但被其创始人斯蒂勒坚持了下来。又一度爱到星巴克强大阻击，但他想过放弃的.理由，诸如市场竞争激烈，自身实力不足吗？他坚持了下来，改变市场攻略，在K杯生意受益良多，超越了星巴克铸就奇迹。他的成功不在于运气而全是坚持的回报，而这样的坚持是不需要理由的。理由如同铁锁一旦你找到它，它就会将你越捆越紧，你注定会失败。由此看来，拒绝理由方能不半途而废，持之以恒创造奇迹。
拒绝理由，少一点畏惧，多一点勇敢，开创辉煌，被人称之为跳高女皇的伊辛巴斯娃二十余次打造世界纪录。她有过畏惧的理由吗？“最好的永远是下一次”这样的信念激励着她勇往直前，跳出世界第一高度。少找理由无疑是她的秘诀，因为她知道寻找理由就是为自己开脱，就是畏惧自己保持的纪录，我们亦当如此，拒绝理由方能勇敢而无畏困难，书写历史。
拒绝理由，少一点自卑，多一点自信，铸就成功。
话说刘备三顾茅庐而得孔明相助，不料孔明一出山，却军败于当阳，计穷于夏口，但他并没有为自己的失败找借口，如曹军勇猛，实力悬殊等，而是自信地舌成群儒，方能联吴搞曹，才有草船借箭，火烧赤壁之佳话。失败乃成功之母。失败无可避免，但可耻的是为失败代借口。诸葛亮没有开脱责任，因此自卑反而仍能自信地游说东吴，击溃曹操百万雄狮，使天下三足鼎立，我们亦当如此，拒绝理由，方能摆脱自卑，重新洋溢自信的笑容，收获灿烂成功。
纵观古今，拒绝理由就是成功之秘诀，理由如同是罪恶之火，一旦为自己的失败找到理由，就会引火上身，欲罢不能，一连串的失败都将来临。拒绝理由，铸就成功。
成功的作文 篇6
成功就像是冬日里顽强生长的小花，给予你惊喜以；成功就像是温暖的阳光，给予你信心；成功就像是身边的亲人，给予你面对困难的力量。但是对于我来说，成功就是跑步比赛取得优异的成绩。
老师向我们公布了举办跑步比赛的消息，而此时距离比赛开始只有一个星期了。此时的我又紧张又激动，心想：我跑得快，应该能拿个奖回来，可是没有拿到奖又怕同学嘲笑我，这该怎么办呢？
时间一天天过去了，跑步比赛终于到来了。
跑步比赛开始了，台下的观众喊着不断的加油声，我的心扑通、扑通地跳着，好像马上就要跳出来似的，暗暗地鼓励自己说：“加油，你能行！”随着一声声的枪声和口令声，终于轮到我了，教练曾经说过，跑步时身子要向前倾，左脚掂起一点点。“砰”，一声发令枪响之后，我们几个人像离弦的箭一样冲了出去，开始我还是跑了第一，可我的耐力不行，又被别人超过了，忽然我赢的希望十分渺茫。
这时我又想起教练的叮嘱，脚的速度要快，手臂要摆动……我又按照老师的方法奋力地跑起来，我又追上了其他的人，一圈过后，我有点累了，就放慢了速度，只稍微小懈怠一下，就听到了身后鼓点般的脚步声，面且还离我越来越近，越来越清晰，我心中充满了紧迫感，拼尽全力继续向前冲。我看了看后面的.人，他们有的累得满头大汗，有的眉间紧皱，大颗大颗的汗水从头上滴下，不过一会，我又跑了起来，我们几个人几乎是同时冲线。
我能得第几呢？会不会是最后啊？一个个问号在我脑子里出现了。到了公布成绩的第一刻了，我第二名，听到成绩，我不禁一蹦三尺高。
是啊！不努力怎么能获得成功，我们要更加努力，才能获得更多的成功！
成功的作文 篇7
人生中，总有成功与失败，它们像一颗颗恒星，点缀着空虚的宇宙，使我们的人生更加充实。我有一颗蓝色的恒星，它记载了我从失败到走向成功的一件事。
小时候，我的作文总是写不好，母亲常为我担忧——写作文，总要写上三小时；而且，语句不通顺，有些语句是为了凑字数存在的；我的作文经常被老师叫重写。
三年级，母亲为我报了作文班，老师上课讲的内容，我右耳进左耳出；用什么神态描写，语言描写来造句子，我经常咬着笔杆，头上冒着无形的问号。
直到五年级时，母亲见我作文什么进步都没有，只是偶尔用了一下修辞手法。母亲只好退了作文班，整天为我干着急。几次，母亲都紧皱着眉头，喘着粗气问我：“你到底去作文班有没有听课呀！”我摆着哭丧脸，说：“我听不懂呀！”
的确，我三年级的时候，补习老师上课讲四年级的作文；四年级时，老师上课讲五年级的作文；五年级时，老师又说六年级的作文。你说，难道我能听得懂吗？对于平时成绩良好的我，在那一瞬间，我感觉自己很失败。
六年级，我去了黎老师那儿学作文。黎老师一堂课讲一些写作方法，我便一堂课牢记黎老师所讲过的写作方法的好处与用法，并在作文中运用。
每堂课，老师会让我朗读文段并回答文段中所运用的写作手法，让我对这种写作手法了解更深。
写作文的时候，我可以翻看一下好词好句书，学习一下别人是如何运用这种写作手法的，我豁然开朗，知道如何将写作手法运用在作文中。
写完作文后，当我成功运用了上课所学到的写作手法时，黎老师就会表扬我，我心中多了一丝自豪。当有修改的语句时，我听了黎老师的讲解后，再不会咬着笔杆，头上冒着无形的问号，而是奋笔疾书，头上冒着无形的叹号。
在上学期末的期末考试结束后，老师派发了校刊，旁边的同学碰碰我的'手肘：“哎！你的作文在校刊的作文选里面！”
在六年级的小学生活中，作文校刊上第一次出现了我的名字！从三年级的凑字数的作文，到六年级时，全校人都在欣赏我的美文，我成功了！我成功地将作文写好了！这就是记载我从失败走向成功的一颗恒星。
成功的作文 篇8
在学习和生活中，你一定经历过成长的喜努哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣读书的滋味、获奖的滋味、当家的滋味而我今天就要写我成功的滋味。
记得我在我上二年级的时候，成功对我来说非常不容易的，所以我得好好复习功课。
每次我上完一堂课的时候，老师伴随着下课的交响曲走出了教室，大多数的同学都去玩了，有的同学在悄悄地说话，有的同学在走廊上打滚或者转圈圈，还有的`同学正在教室里追逐打闹，而我以及少数同学却在写老师布置的作业，虽然下课的这十分钟很短很短，但是已经足够写一个作业了，有时候我会做一些家庭作业，要是不知道或者没发下来，我才去玩。
就这样持续了很久，考试也到来了，我绞尽脑汁把语文和数学都做完了，而且我还检查了好几遍呢，最后，老师把数学和语文的成绩都念给我听了，我语文考了95.5，数学考了一百分，我趴在桌子上傻笑个不停，心里总想着：功夫不负有心人啊！回到家我迫不及待地把这个喜讯告诉全家。我对家人们激动地说：我语文考了95.5数学考了一百分，妈妈听后嫣然一笑，说道：你真棒，下次继续努力，我可以给你一个小奖励哦！于是第二天，我跟着妈妈一起去买了一些学习用品：钢笔、红墨水、削笔刀等东西。
这就是我成功、努力后的滋味，要是你们也有这种成功或者是其他滋味，那就写下来，一起分享吧！
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