难忘的一次游戏作文大全【15篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的难忘的一次游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的一次游戏作文1
“我宣布，女生胜利!”就让我们回到十分钟以前吧。
游戏开始了，老师让已经选好的男女生进了教室，只见他们像猛虎下山一样，来势凶猛，只见这个男生拿起卫生纸放下了，拿起水杯又放下，拿起书又放下。而女生则心思细腻，东瞧西看，终于在卫生纸中发现了第一枚硬币。女生旗开得胜，而男生却垂头丧气，就在这时同学们的加油助威声越来越大，教室变成了欢乐的海洋。这时，男生摸到了桌底的一枚硬币，男生们顿时眉飞色舞，现在双方一比一平。
比赛进行得如火如荼，现在到了最紧张的阶段。只剩最后一分钟，全班都瞪大了眼睛，屏住呼吸，男生心里就像十五个吊桶打水——七上八下，又像25个老鼠——百爪挠心。突然，男生用书捶头，而女生却不慌不忙，接二连三地找到其余的硬币。突然，男生眼前一亮，急忙拧开老师的'水杯，看见杯盖上面空空的，却在水中看到了一个亮晶晶的硬币，它漂浮在水中。
“10、9、8……3、2、1，时间到!”女生找到五枚硬币，男生找到两枚，女生大获全胜，而男生们一个个垂头丧气。
别看这只是一个小游戏，但却让我懂得了凡事要多观察，多动脑。
难忘的一次游戏作文2
星期四下午，老师带着我们全班同学在教室里做游戏。
老师在黑板上写出了许多我们认为很宝贵的东西，让我们选择五样最宝贵的东西。我选择了生命、时间、家庭、朋友、学校，因为如果我没有这些东西，就无法生活在这个世界里。
在以上五样东西选择好后，老师让我们在这些东西里去掉一个。我的心里觉得很犹豫，可我还是咬了咬牙，最后，我选择了朋友，心里觉得很悲伤，很难过。我选择失去朋友是因为这五样东西我都喜欢，可是为了这个游戏能顺利进行，我只好狠下心，选择了朋友。
我们去掉一个后，老师让我们再去掉一个，我们全班同学一起尖叫。可我们都选了，我选择了学校，因为我觉得如果在剩下三个里选一样跟这个交换，那我肯定不干，因为那三样是我最宝贵的.东西，我宁愿永远不上学，也不要失去亲人、生命还有时间。
我们选择好了之后，老师居然主我们再去掉一个。这时，全班同学发出了高分贝的尖叫声，心里都带着一千个一万个不愿意。可我们都选了，这时，有位同学竟然哭了。我开始选了，心里犹豫不决，最终，我忍痛选择了时间，选的时候也在向上天祈祷：千万不要让我们再去掉了一个啊，否则我会崩溃的。
果然，我最担心的事情发生了，老师让我们再选一样去掉。这时，全班同学都大叫起来，那声音居然超过了几万分贝了，我感觉整个校园震得摇晃起来，那个哭了的同学叫得最大声不过了。我心里非常痛苦地选择了，你们肯定想不到我居然选择了生命，你们可能认为我很傻，会去掉生命，但是让我什么都没有，一个人孤独地活在世上，还不如死了的好。虽然我不愿意我的家人痛苦，但他们不是一个人，所以感觉不到孤独，这样我选择去掉生命。
最后，老师挨个问我们剩下的是什么，我们都怀着悲伤的心情报告。老师意味深长地对我们说：“这只是一个游戏，你们去掉的东西并没有真正地失去，所以你们要珍惜这些宝贵的东西。”同学们都点了点头。
这真是一次难忘的游戏啊！
难忘的一次游戏作文3
这天天气碧空如洗，万里无云，李老师带我们玩——给“无鼻人”添上鼻子。
李老师先在黑板上画了一个“无鼻人”他什么都有，就缺了个鼻子。正当我们纳闷的时候，李老师宣布了比赛规则：上来的人蒙着眼睛转三圈，就可以给“无鼻人”添鼻子了。
第一个是我上场。我想：不就加个鼻子吗，这么简单，太小看我了吧！我盯着黑板看了一小会儿，就蒙上眼睛转了三圈，很郑重地画了一个鼻子。画好后，我迫不及待地摘下蒙眼布，呀，是画在了中间，但画的.太大了，怎么看都像是个猪鼻子。
“哈哈哈！”一旁的小睿笑得前仰后合，“这哪是人的鼻子，这明明是猪鼻子呀。”
轮到小睿了。我想：“让你笑我，看我怎么笑你。”只见小睿不慌不忙地走上了讲台，转了三圈。最后“机器睿”也转得晕了，居然把鼻子画在了右脸上，“哈哈，鼻子变成了青春痘儿啦！”我们都笑翻了。小睿也恼怒不已，不服气地说：“这次是我不小心，要是再重画一次，我肯定能赢！”
同学们一个接一个上场。结果没有一个对的，其中最搞笑的是班长，他连鼻子都没画到脸上。
老师说：“闭着眼画画，是训练我们想象能力的，是一种必备的能力。哇，这真是一个有意义的游戏。
难忘的一次游戏作文4
在寒冷的秋天里，大家虽然穿的很厚，可寒冷却抵不过游戏的快乐。
这一节语文课，李老师告诉了大家一件让我们心花怒放的好事，那是她让我们在课堂上玩一次游戏，平时李老师上课一秒也不会放过，今天，太阳是从西边出来的吧？
游戏的规则是：老师说一个动作大家一起做，如果前面没有老师说谁动谁出局？
游戏前我还想，如果我出局了会怎么样？第一次老师没有说“老师说”就有几个同学没留意做了动作就出了局，这下大家都不敢大意了。我心里想：第二次我虽然没出局，可是还有很多同学出了局，我这会开始紧张起来，也许下一回我就出局了呢？而且现在已经有一小部分的同学出了局。
第三次老师说：“把右手举起来。”呀，我这局出局了，我心里想：大意了，没事，我也是算好了，因为我放眼望去站起来的'人少的可怜，看来大家平时都不认真对待每一项任务啊！我当时也许是太紧张了，什么也没有想，就把手举了起来，我想要是我没把手举起来……可是现在我连阎王爷都保不住我了。
这一次游戏告诉了平时粗心大意的我，不要一天到晚丢三落四的，比如上英语课，英语书都找不到课上了一大半才找得到。
难忘的一次游戏作文5
同学们，有一种有趣的游戏，爸爸妈妈小时候都喜欢玩，你知道吗？你猜对了，它就是滚铁环！在我的记忆中，跳房子、老鹰抓小鸡、拔河等，这些游戏虽然也很有趣，但是数“滚铁环”最另我印象深刻。
这天，我正津津有味地看着书，爸爸走过来说：“别看了，走，咱们去公园滚铁环去。”说着，就像变魔术一样，从身后拿出一副铁环，我好奇地抢过来，一看，就是简简单单的.一个铁环和一根铁钩，没有什么特别之处。
我将信将疑地跟着爸爸来到公园，只见他左手扶着铁环，右手拿着铁钩，弯下腰，聚精会神地盯着铁环，慢慢向前推了起来，等铁环稳了以后，就松开了左手，哇！神奇的铁环竟然像汽车轮子一样快速地跑起来了！我在旁边看得目瞪口呆，心想：这没什么难度吧，我也可以试一试。于是就照着爸爸的方法有模有样地学了起来，可是没想到，铁环并不听我的话，反而像喝醉了一样，不是向左偏就是往右倒，走不了两步就“啪”的一声摔在地上，“呼呼大睡”起来，一步也不肯往前走。哎！我叹着气，又耐着性子尝试了很几次，可是都没有成功。我赌气地说：“不好玩，我不玩儿了。”于是，一把抓起铁环，气鼓鼓地想回家。正在这时，爸爸过来拍拍我的肩膀鼓励我说：滚铁环的关键就是要掌握平衡，要用巧妙的方法，不要灰心”。于是我又按照爸爸说的方法，练习了一遍又一遍，终于铁环被我征服了，乖乖地跟着我滚起来了，我玩得不亦乐乎，心里也美滋滋的。
通过滚铁环这个小游戏，我收获了一个道理：做事要有耐心，要寻找规律，开动脑筋想办法，办法总比困难多。
难忘的一次游戏作文6
快乐的游戏像—颗颗小星星，在童年的天空中闪烁，令人难忘。今天，我们在老师的带领下进行一场激动人心的游戏--传扇子。
老师首先介绍了游戏规则：音乐响起，开始传扇子，但不能在一个人手上超过两秒，音乐一停，停止传扇子。扇子落在谁手里谁就要表演节目。
“游戏开始！”伴随着美妙的音乐，扇子便从第一个同学开始往下传，每个人都很紧张，心脏像一只被猎人追赶的兔子一样似的，跳得飞快。传着传看，这时候，音乐停了。扇子落在了嫚瑶手里。“哈哈哈~”同学们幸灾乐祸地等着看好戏。就在我们笑得人仰马翻，等着她高歌一曲的时候，老师不紧不慢地说:“来抽奖吧！”“什么？这不公平！”此时，教室里就像煮开了水一样沸腾起来。嫚瑶却像一只飞出笼子的`小鸟，快乐地抽了一张纸条，里面写着:“奖本子一个！””居然还有奖品?”同学们都希望幸运的馅饼落在自己的手中。
后面几局，有同学得了奖，有的同学罚了钱，有同学做了各种表情……同学们玩得不亦乐乎!
我早就听说！欢乐的时光总是让乌龟带来，再由兔子带走。这节课，既给学习带来了乐趣，又增强了同学间的友谊！
难忘的一次游戏作文7
大很多小朋友，应该都十分的喜欢益智游戏吧!我自然也不例外。要说我这人吧!最喜欢的就是益智游戏了，而且还是个“狂人”。
虽然每次的游戏中，都因为我比较笨，而输了，但是我都不会沮丧，愁眉苦脸的。赢了也不会骄傲，因为这就是所谓的“胜不骄，败不馁”嘛!
刚吃完晚饭，我向茅叔叔发出请求：“教我玩益智游戏吧!”“求求你了!”经过一番“死皮赖脸，”我终于死缠烂打地把他留了下来，嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕噜一转说，我们每人顶多说两个数，看谁先说到30.我兴高采烈的满口答应。
“1!”“2、3!”我们一个接着一个喊，当他报到27时，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是赢了吗!唉!我真笨!我有气无力的`趴在桌子上，不过，好强的我不甘示弱，立马给他下挑战书。没想到，我又输了，我一头雾水，这是为什么呢?
第三次，我出乎意料的把胜利带回了家。原来，我也有了经验。假设对方说一个，那你就说两个。如果对方说两个，你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我，我眉飞色舞，心里别提有多开心了。
这就是我最难忘的一次游戏，它不仅为我带来了趣味，而且还让我明白了一个道理，那就是坚持就是胜利!
难忘的一次游戏作文8
难忘的游戏
生活中有无数种游戏，但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。
记得有一次，下课了，老师为了让我们课间玩得开心一点，就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”，只见一到操场，同学们就像公路上的`汽车一样，窜来窜去，我也不例外，加入了进去。
我们里面的主角有两个，那就是我的同学王泽，我当“母鸡”，王泽当“老鹰”，只见他飞快跑来，这可难不倒我，我用我的绝招“降龙摆尾”，就把他甩到了一边去了，这让他大吃一惊。 “老鹰”再次攻击的时候，我拉住他的衣服，他当然受不了，转过来又转过去，想甩掉我，这时，“老鹰”一下子跑了过来，一不留神，还摔了一跤，真搞笑！“老鹰”没办法了，急得像油锅上的蚂蚁，浑身发红。这时，“老鹰”又灵机一动，想到了一个好办法，“老鹰”假装睡觉，趁“小鸡”和“母鸡”不注意，然后很猛地扑过来，捉住了一只“小鸡”，这种方法让我防不胜防，他抓住了五只“小鸡”，“老鹰”说：“啊！这五只‘小鸡’真好吃！”“老鹰”终于吃到了“小鸡”，高兴极了。
我只好惭愧地说：“我的孩子，真可怜！” “丁零零”，上课了，同学们恋恋不舍地回到了教室，这游戏真难忘啊！
难忘的一次游戏作文9
新的一年总会有新的变化。这一年，我们习作小组有了一种新的方法写作文——边玩边写。这不今天，我们就又玩了一个游戏。
老师先把我们几个分成三组，我是三组带头的，老师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸，我们三个人来到了老师身旁，从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸，我展开那张纸，上面画着一个大大的“3”字。老师又神秘地说‘‘一号过来，领一张纸条。”抽着1号签的同学扭头看看了同学们，莫名其妙，结果老师给她的一张纸条。
“记住纸条上的话，但是千万别说出纸条上的字！二号过来领，三号过来领。”’听完，我也照样做了。
我的纸条上写着：春江潮水连海平，海上明月共潮生。原来是一句诗啊！
接着，老师让我们想尽一切办法，把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看，争取让他们看明白。时间1分钟。我把手抬在胸前，两只手的手掌向外展开，以表示明月在大海上升起。可是一头雾水，左思右想，有的竟然喊“花！”“花！”我开始着急，一个劲的比划，任凭我怎么比划，他们竟然一个字都没有猜对。
游戏继续。老师让我们在黑板上写出句子的第一个字。然后，各组的`其余同学依次添加，写成句子。时间3分钟。
结果，我们写了其他的一些东西。
最后，拿到纸条的同学向同学们揭穿“谜底”。他们一边感叹，说：“怎麽写跑题了呢？”一边笑起来了。我呢，也在一边笑着。
这真是一个难忘的游戏。
(从宁梓涵的描述中，可以体会到她对这个游戏的体验丰富、深刻。据我观察，她后面的组员接着写下去的时候，她是很紧张、很着急，后来又无可奈何的。我想，从她的角度写她的体验，那时的感受可不应该漏掉啊！同学们，如果把当时兴奋的感受写具体了，读者才会与你产生共鸣，分享到你的快乐；或者，他们才会相信，这个游戏你一定不会忘却。)
难忘的一次游戏作文10
暑假中的一天，蔡老师组织了一次有趣的“算24点”游戏，“算24点”其实就是用扑克牌面上的数字进行四则混合运算算出24，每张牌都必须而且只能用一次，谁先算出就算谁赢，四张牌就归他。
我们一共有八人，通过黑白翻分成2组。开始蔡老师可真是大显神威了，我们刚刚把牌放到桌子上，还没来得及瞄上一眼，蔡老师就已经准确的算出答案了，我知道，如果就这样不赶快采取措施的话，我一次都别想赢。我想出了一个办法，在我每次出牌时，最后出一个出牌，在蔡老师他们三个人出牌时，我用眼睛先扫了一下他们的牌，这样心里可以先算一下，然后我才把牌放到桌面上，这样就可以节省时间了，这方法还真不错，让我陆陆续续的赢了几次。
我正高兴着呢，蔡老师突然对着对面大声的说：“你们吵什么呀，哪像是在算24点，像是在吵架!”原来是对面那一组说话的声音太大太吵了。我本以为蔡老师只是说一下便算了，哪知道蔡老师把毛剑他们全都叫了过来，很很的批评了一顿，我这高兴的心情一下子低落了下来，知道肯定游戏结束了，不能再玩了，感觉十分扫兴。过了一会儿，蔡老师说：“我们现在选一组进行一次高水平的较量”，同学们听了都很高兴，我也被选上了，还有沈聪、周以纬，蔡老师自己也参加了。
游戏开始前，我们每一个人都用“打气筒”给自己的信心打气。第一个回合开始了，当牌一翻开在桌面上时，我们四个人就全神贯注的看起牌来，心里急速的算着，开始周经纬连胜二局，我看着自己手上的牌慢慢减少，心里十分着急。又一次开始了，哇!我终于算了来了，心想这回四张牌肯定是我的了。刚刚准备说出来，可是，蔡老师提前了一步，快速的把答案说了出来，拿走了桌面上的四张牌。我心里十分懊悔，早知道，应该更快一些。又一回合开始了，我们把四张牌放到桌子上，k、4、3、2四张牌，我们想了好久，都没能算出来，在旁边观看比赛的毛剑突然说：“我算出来了”，我抬头看看毛剑那沾沾自喜的神情，就想：“如果我能看透毛剑现在想的什么就好了，”又过了几秒钟，我的`眼睛突然一亮，好像毛剑将答案通过无线电波输到了我的脑子里了，为了吸取上一次的教训，这一次我可不敢再怠慢了，立刻说出了答案：“应该用(k-4+3)×2=24”。就这样你争我夺，激烈竞争，手上还剩三张牌的沈聪像苏醒过来的白龙，和开始时判若两人，奋起直追，一直追到二十张牌。真是十年河东十年河西，一直兴旺的周经纬开始衰败了，后来连一张牌也没有了，最先败下阵来。我和沈聪并列第二，蔡老师赢得了最后的胜利。
这一次游戏结束了，我和像蔡老师这样高手比赛虽败犹荣。
难忘的一次游戏作文11
今天，我们班举行了一次嗑瓜子的游戏。同学们个个精神抖擞，像即将要上战场的士兵一样，谁都想取得这次比赛的冠军。
老师让我们分好组，准备好瓜子，高兴地说：“这次比赛的规则是在嗑瓜子的过程中要让瓜子底端相连，看哪个小组的成员嗑的最多，就能晋级参加决赛。嗑瓜子比赛现在开始！”
同学们抓起一把瓜子，兴奋地嗑了起来。教室里充满激动紧张的气氛。同学们嗑瓜子的表情很有趣。有的人挤眉弄眼，有的人却漫不经心，好像不在乎比赛的结果似的.。同学们的嘴像机器一样，一刻也不停地往嘴里塞瓜子，他们好像忘记了这是一场比赛，脸上喜悦的表情使我感到这只是一次互相交流的友谊比赛，不用担心。再说，友谊第一，比赛第二嘛。我一直保持镇定，不紧不慢地嗑着瓜子，所以我比别的同学嗑得更快、更完整。“停！”老师一声令下，同学们好不情愿地放下了手中瓜子，有的唉声叹气，似乎对自己的成绩不满；有的却非常高兴，还不停的炫耀自己“伟大的功绩”。有的却乘机多嗑了几个，还不停地向四周望望，生怕被发现，那贼眉鼠眼的样子逗得我不得不开怀大笑。
经过紧张的晋级赛后，我们评出了每组嗑得最厉害的选手。虽然我掌握了技巧，但比起组长来，还是稍逊一筹。最终，我们组的组长进入最后的决赛。
决赛开始了，几位选手争先恐后地嗑着瓜子。只见我们的班长张开大嘴，使劲的嗑着瓜子，结果一个也没嗑成功。全场的人都笑翻了天。唉，我的班长哪，你哪里在嗑瓜子儿呢，你分明是在啃瓜子啊！可怜的瓜子个个都在他的嘴下粉身碎骨了。再看我们组长，一手拿瓜子，另一只手挡住嘴巴，害怕别人见了她那不雅行为而嘲笑她似的。因为她是女孩嘛，言行举止当然要文雅一点儿。她那样子简直比淑女还要优雅，使全场又沉浸在喜悦的气氛中。
最后，还是师胜艳同学获得了冠军，她是掌握了技巧才取得胜利的。不管比赛结果怎样，同学们都很快乐，都体会到了什么是快乐。
在愉快的气氛中，我们结束了这场比赛。它真的结束了吗？不，它永远会留在我们纯洁、可爱的心灵里。我们要永远铭记今天，把它留在我们童年的金色回忆当中。
难忘的一次游戏作文12
星期四的下午，语文老师带着我们在教室玩了一个游戏。首先，老师在黑板上画了一个脸，脸上有眉毛、眼睛、鼻子，就是没有嘴巴。然后找一个同学，用手绢把眼睛蒙上，在原地转三圈，最后让他走到黑板前把嘴巴画上。
老师的话音刚落，我们就把手举起来，跃跃欲试，老师经过一番巡视后，把目光投向了我，老师说：“欣怡，你上来试试吧”。此时，我的心里像揣了只兔子一样，怦怦直跳，同时又很兴奋。我蹦蹦跳跳的走向老师，老师先用手绢把我的眼睛蒙了起来，我感觉周围一片漆黑。我转了三圈后，顿时，感觉头晕目眩，东倒西歪，像喝醉了酒似的`。开始走向黑板了，可我不是撞课桌就是撞讲桌，最后，我费了九牛二虎之力，才走到了黑板面前，拿起粉笔，却不知在什么地方画。这时，坐在下面的同学有的说往下一点，有的说往上一点，有的说往左画一点，有的说往右画一点……哎！这些小指挥们搞得我分不清东南西北，无从下手。我紧张的心都提到嗓子眼上了，怎么办呢？我该往哪画？内心经过一番挣扎后，我终于下定决心一画，当我画完后，讲台下的同学们哈哈大笑起来。
我把手绢解了下来一看，呀！还是画歪了，同学们的笑声越来越大，我也忍不住笑了起来。
啊！这次的游戏真让我难忘！
难忘的一次游戏作文13
今天老师叫我们玩画鼻子的游戏，教室里马上欢笑起来。
游戏开始了，老师叫小亮上来玩，老师把眼罩蒙在小亮的眼睛上。小亮在原地转了三圈，他跌跌撞撞地走向了黑板，小亮想了很久，不知道该画哪儿好，终于心一横，画了起来。可是老师帮她拉开眼罩，她却把鼻子画在头发上，像是给三毛带上一个漂亮的`蝴蝶结，教室里立马哄堂大笑起来。
老师还请了小明、小青、小红，可是他们要不是画在嘴上，就是画在头发上。
画鼻子的游戏真有趣啊！
难忘的一次游戏作文14
今天，阳光明媚，吃过早饭，我早早就到补习班补习，一进教室，见空无一人，我把手放在椅子上，手扶着头，闭上眼睛，等着同学们到来。
慢慢的，同学们陆陆续续的来了，最后，主角——老师也来了。老师的到来，也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条，而纸条里面是一个个字，要猜出来是什么成语，如果猜得出来，我们抢的那组就要买冰淇淋了。
我三下五除二就把试卷做完了，贼眉鼠眼地观察起来，见姿宣没防备，大踏步冲上去，以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条，见里面写着一个字——傻，我顿时气得怒火万丈，他们却笑得上气不接下气。这时，我想到了一个好办法——声东击西，我故作大声喊道：”捷锐，咱们去抢别的组吧！“说完，我便冲上去，想去抢浩宇组的，但路过姿宣组时，我来了个90°的'转弯，把手伸向姿宣组。顿时，我又抢了一大把，我们立即打开，里面有一个真的，我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了，还没有，我们一直把目标锁定在他们组，后来他们都全军覆没，都被我们抢了个精光。这边，浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫，刚想上去凑个热闹，不料，手太短，不仅没拿到，反而被发现了。我又试了几次，每次都还没靠近就被发现了。这次，见他们和锦亮组在争吵，我从背后偷偷摸摸地走去，突然起来，眼疾手快地抢了一张纸条，打开一看，果然是真的，彦惟组有另一半，知道了我们的纸条的内容是什么后，抢先了一步答，我气得直跺脚。
游戏在欢快的笑声中结束了，尽管我们组最终还是输了，被罚买冰淇淋，但我却依旧感到快乐，因为在游戏中，我不但积累了成语知识，还懂得了要团队合作，才能最终胜出。
难忘的一次游戏作文15
我参加过很多运动项目，如：跳绳、跑步、跳高……但最让我大开眼界的还是今天的“左手穿针”。
今天早上，老师走进教室，只见她手上拿着一个面膜盒，我想，老师葫芦里卖的什么药？不会让我们学敷面膜吧？这时老师开口说话了：“今天我们要开展一次左手运动会。”说着从盒子里取出两个线团和两根针，“这节课我们要看谁先用左手把线穿进针孔里。”听了老师的话，我暗暗高兴，因为我一向是左撇子，对于我来说这简直就是小菜一碟。
比赛开始了。最有趣的就是我和陈昕阳的对抗了。轮到我们俩上场的时候，我们迫不及待地走到讲桌两旁，拿起各自的'针线做好准备。老师一声令下，我把线捻了捻就往针孔里穿，可是怎么也穿不过去，我紧盯着针孔，尝试了好几次，最后线头经不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿进一点，可是我手一抖，又不小心将线头带了出来，同学们见状哈哈哈大笑，我也不禁笑了起来。我小心翼翼地穿着，最后终于把线穿了进去。再看陈昕阳，她早已穿了过去。
游戏结束了，最后我们两队打成了平手。
小小的游戏给我们带来了无穷的快乐，同时也让我明白做什么事都要有耐心和恒心，还要多动脑筋。
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