读书与生活作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的读书与生活作文，希望对大家有所帮助。
读书与生活作文1
我小时候，其实不太爱读书，就算偶尔读一下，也是囫囵吞枣，可从五年级上册以来，我渐渐地和书成为了知己，我对待他也认真起来。我们在一起的时光让我觉得很快乐。而他也给我带来了变化。
这个学期，我校又开展了“节约压岁钱，读一本好书”活动，同学们都踊跃参加，我当然也不会错过这个交新朋友的机会。这次活动，我交了一个名叫《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》的新朋友。
这天放学后，我急匆匆地赶回家，把书包一扔下，我就迫不及待地把这位新朋友请出来，要跟他交流交流了，在和他交流的过程中，我从他口中得知这条忠诚的`流浪狗名叫金子，15岁，他有一次被飞驰而过的摩托车给撞了，幸得马小跳等人所救，可找不到主人，而且它又这么大了，治起病来也比较困难，使得医药费比其他狗狗贵出好多。可马小跳他们不忍心让金子受病魔的折磨，就用自己所有的零花钱、压岁钱给金子看病，金子痊愈后，又和马小跳、唐飞、张达等几位小主人公发生了许许多多的感人之事。比如说金子总是在他们放学时静静的守候他们。有一次，天下起了大雨，马小跳他们以为金子不会来了，可令他们始料不及的是，金子一直站在校门口，雨点无情地在金子的身体上抽打，金子冷得瑟瑟发抖，可它依然在等待……
这位朋友把故事讲完后，我那不争气泪花在眼间徘徊，可最终还是让它掉了下来。我试问，谁能在听完这个故事后不流泪呢？
不同的书，能给我们带来不同的感受；就像你吃不同的菜，会吃出不同的味道来一样。
这些书，都给我带来变化，他们让我的大脑变得不再空空如也。他们让我的文章变得不再枯燥无味，也让我获得了更多的知识。他们还让我变得有情趣，有内涵；
读书与生活作文2
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，所谓碎片化生活，是社会由传统型转向现代化社会发展的必然产物。它代表了社会的高速发展、人民生活水平日益提升、社会群体更追求生活的多元与个性。碎片化这个词虽然在平日里可能不多见，但它却是深深扎根在了我们的日常生活中，不知不觉地影响着我们的思维方式，也改变了我们的生活习惯。
记得有一次爷爷感叹说，从前的生活截然不同，人们只需要在每天做好同样的工作，重复同样的生活，没有过多的选择，每一天都简单机械，而人们也总以为未来不会有太大变数，人生道路上没有什么岔路可言。而如今，碎片化生活无处不在，无所不能：想要吃饭，就上“大众点评”;想要购物，就看“淘宝”;想要打车，就用“嘀嘀打车”;想要付钱，就打开“支付宝”……这些看似理所当然的变化，其实已潜移默化地改变了人们的思维方式，甚至连阅读，都变成碎片化的了。人们不再像以往那样在周末花上一整天时间端坐在书桌前，或者在图书馆中，静静地读完一本书，取而代之的是人们在随时随地，紧盯着手中的电子屏幕。
这样的阅读方式，对于现今忙碌的.人们来说，阅读变成了一件可以随时随地实现的事情。在每天上下班的路上、在长长的队伍中等候时，都可以进行阅读。这样在获取知识与信息的同时，也节省了宝贵的时间。而对于有些人来说，这样不仅能省去买书报的费用，还能使图书的携带更加方便，他们可以不用每天揣着一本厚重的书，取而代之的是一个又小又轻的手机或是阅读器。另外，碎片化_阅读的资源库庞大，给人们提供了更多信息，人们可以不用像以前那样在图书馆高大的书架前，花费很长时间来搜集所需要的信息，只要动一动手指，事情就轻而易举地解决了
然而，这样的便捷之下，问题也随之产生了。
像这样零碎的阅读，会使人们改变读书习惯，喜欢读一些简短的节选与摘要，而不是仔仔细细地看完所有的文章篇目。而且他们在阅读一些长篇文章时，往往不能长时间集中注意力，从而变得浮躁。碎片化阅读过于浅显，渐渐地竟成了一种自欺欺人的行为。
记得很久以前看到过一个笑话，说是一个人看书报文章总是静不下心，几乎每次草草看几眼标题，就算是阅读完了整篇文章。结果一次他看到了一篇名为《棉布鞋》的文章，便以为是介绍棉布鞋的说明文，不料其实一篇描写母爱的散文，因此被人嘲笑。现在想来，这样的阅读习惯真是浅尝辄止，断章取义，自欺欺人。其实这样的方式根本不可取，对自己与他人都没有好处，所以即使进行碎片化阅读，也必须做到“知之为知之，不知为不知”，才是“知”啊。
我认为我们在阅读时可以将传统与现代碎片化阅读习惯相结合，取之长处，避其不足，在工作日时挤出零碎时间进行碎片化阅读，而在周末，可以找一个慵懒的午后，捧起一本实体书，细细品味其中的情感、人物与描写手法。记得论语中曾这样说过：“择其善者而从之，其不善者而改之。”因此在现代的碎片化生活中，我们要学会融会贯通，取长补短，才称得上是真正的智者。
看来碎片化生活，也大有讲究!
读书与生活作文3
我的课余生活并不单调。学习之余，我有很多很多的爱好，比如看书、画画、做手工、下象棋、饲养小动物等等。其中，我最喜欢看书。拿到一本好书，我常常是一口气就把它读完。
记得有一次，爸爸妈妈不在家，我便拿起一本刚买回来的书，专心致志地读了起来。由于看的'太投入了，爸爸妈妈回来做好饭了我都不知道。直到妈妈进书房叫我吃饭，我才发现厚厚的一本书已经看去了一大半。
书，就是我的精神支柱，如果几天不看书，我会觉得心里空荡荡的，连睡觉也不踏实。在书中，我不仅收获了知识，还获得了快乐。有人觉得看书很没趣，我却觉得看书是一种游戏，一种能传递快乐和知识的游戏。
从小我就喜欢看书，书籍给予我太多太多。希望书籍能陪伴我的一生!
读书与生活作文4
书，是人类进步的阶梯；书是通向成功彼岸的桥梁；书是伴你成长的伙伴；书能带你自由翱翔；书能让生活变得更加美好！
在小时候，我就非常喜欢书，每天晚上我都会让我的妈妈给我念本故事书听，让我的心灵得到满足。
在那时，我向往童话世界，同情卖火柴的小女孩，对白雪公主的经历所感到惊讶。
但当我长大后，这些故事书渐渐又不能满足我的欲望，我看起了《十万个为什么》，满足了我对科学的需求。又找到一本简单的作文书，学习习作方法和技巧。
到后来，我又看起了《四大名著》，了解了古代时人们的艰辛。再拿来一本小说，津津有味地看着，融入书的世界里。
有一次，我的妈妈给我买了一本小说--《青铜葵花》。我非常高兴，回到家就看了起来，忘了时间，一个小时，三个小时，六个小时……突然，我的妈妈大步流星地闯进我的房间，“你也不看看几点了…”话还没说完，妈妈的.脸色就“阴转晴”了。原来是我太沉迷于书的世界，连自己在那儿看得手舞足蹈都不知道。妈妈哭笑不得，说：“赶紧出来吃饭，叫了你好几遍你都没答应，还以为你在那干什么呢！”我尴尬的笑了一下，跟着妈妈去吃饭了。
读书，让我获得了许多的知识；读书，让我平凡的生活有了许多乐趣；读书也让我的生活变得更加美好！
我爱读书！
读书与生活作文5
点、横、竖、撇、捺、……黑色的笔墨在白色的纸张上轻轻地蔓延开来，墨水也随着连贯的笔尖在白纸上流淌着，舒展的笔画也伴着我的心一同展开。这是在生活中一个美好的.时刻——写字。
刚开始时，我的字稚嫩的就像一个蜷缩着的小婴儿，手脚也舒展不开来。有时写得很宽，像一个胖胖的姑娘；有时写的很窄，像一个瘦弱的小男孩；有时写的很长，像一个高高的男人；有时写得很短，像一个矮小的女人……
后来我报了一个书法班，我的字又渐渐从一个小婴儿变成了大姑娘。写字慢慢懂得要舒展，笔尖下笔时也明白了要顿一顿，笔画写完后也知道要回锋。但当时我的顿笔十分明显，看起来一点也不连贯，像是有意的。
逐渐到现在，我的字从小姑娘又成为了一个大人，变得成熟了。书法比赛也有拿过奖，有时候会用手机平板的软件写字，有时候在无聊的时候会抄一些段落保留。
写字带给我的是无尽的快乐。
读书与生活作文6
读书，我们必须的生活
——油田十四小(四月)“教师读书月”有感
四月是春暖花开的日子，四月是生气勃勃的日子，四月更是我们读书的日子。我校结合20xx年我省教育系统部署的全员教师培训计划方案，在“教师培训年”活动中，把“四月”定位教师读书月。以提高教师自身素质为目标，以“读书，我们必须的生活”为主题，倡导终身学习理念，引领教师培训向自觉学习、读书研修延伸，提高学习能力和业务水平。开展形式多样的培训方式：短期培训与网络面培训相结合、专家报告与观摩教学相结合、请进来与走出去相结合等等，旨在，通过阅读教育名著，补充教育理论知识，促进专业成长，提高自身的人文素养。
在这样浓厚的学习型校园里，懒惰的我，也不好意思的拿起了书本，也“吃点新鲜菜、喝点营养汤。”静下心来，读了几本书，《新课程与教师心理素质》、《校本研修面对面》、《韩军与新语文教育》等书。学校为了教师们阅读方便，把阅览室由原来的三楼搬到了一楼，确实，老师们翻阅的次数频繁多了，阅览记录本上，每天都有更换的笔迹。在大家的刺激下，我也随着翻阅了《人民教育》、《教师博览》、《特别关注》等教育、随笔杂志。“不看不知道，一看吓一跳”，原来，“思考”从没有间断过，“研讨”也从没有停止过。渐渐步入中年的我，已经成了学校的老教师，也有了16年的教育教学经验，总以为，在小学生中出现的问题，什么样的没见过，基本上都有对策，对“学习、思考”有了较多的倦怠。谁知？翻开久违了的书本杂志，竟然使我豁然开朗。顿时，我好像从自己狭小的屋子里走了出来，眼前就像一片辽阔的草原，使我的.大脑、我的思维也开阔起来、活跃起来。就拿“奔”这个多音字来说吧，在“奔跑”中，它读第一声；而在“奔月”中，我们都习惯，也都一致认为，它读第四声。可是，我在今年的《小学语文教师》中，却看到了一位教师对它声调的研究，他认为应该读第一声，并说明了他查找的资料，读第一声的理由。我一看，吸引了我，同时他的理由也说服了我。中国的文字博大精深、中国的文化丰厚辉煌。读书、学习不能间歇呀！
在看《韩军与新语文教育》一书中，我的思想再一次受到冲击，也许是自己的文化底蕴太浅薄。读他的书真的就像上了一堂校外大学，既有文学素养的提升，又有教育教学方面的引领。我真正领悟到了《弟子规》中所说“能亲仁，无限好。”他的“教育教学观”、“没有文言，我们找不到回家的路”、“新语文教育”看文字与多媒体，等篇章。写得那么真实、那么现实。他是站在了基础教育的高度上看义务教育阶段语文教育的走向，他提到的语文教学要“人文精神”、“文言国学”力度要加强加大，这让我不由得想起记者对某校当代大学生中文系的一项调查：走近他们的宿舍，中国古典名著整整齐齐地摆放在那里，似乎没有被翻动过。记者问：“这些名著是自己买的还是别人送的？”他们几乎一致回答是别人送的。“常看吗？”不好意思的回答“没有。”理由是太长太大，没有时间看。倒是《武侠小说》、《言情小说》不太整齐地散落在床上、桌子上。试想：教师的内心装不下国学、经典，怎么教学生？韩军老师说得好：20世纪上半叶中国文坛的上空升起了一片璀璨的群星，他们是鲁迅、胡适、郭沫若、老舍、巴金、张爱玲等等，他们光彩四射、文采灼灼，他们都是在少年时期，接受了系统的、全面深入的文言教育，在文言的“酱缸”里浸泡过的，他们成人后每人的每个“汗毛孔里”都渗透着文言的滋养。可是后来，中国文坛却“黯然失色”，根源就是，在少年时代“语言敏感期”，接触的文言愈来愈少。我一边读，一边默默点头，分析得太透了，找到了语言匮乏的根源，原来是没有了深厚的土壤。
可喜的是，现在油田好多小学都开展了“国学”课，有《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《经典诵读》等适合少儿诵读的经典。为孩子将来学习文言文打下良好的基础。对照自我，遗憾惭愧，已经错过了诵读经典的最佳时期，对个人的修养及教学水平的提高都产生了极大的障碍。虽已此，但和天真的孩子们在一起，我的心理年龄似乎还不老，“学总比不学强”，我相信，我会以“教师读书月”为契机，我会更努力的坚持学习的，一头抓着教学，一头抓着学养，然后，从中间串联起学生，向韩军、窦桂梅等名师学习，以教促读，逐渐成长、不断成熟。
读书与生活作文7
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾这样说过。我喜欢读书，因为从书中，我学到了知识，获得了友谊，因为我常用知识帮助别人。
我正窝在角落里津津有味地看着书，忽然看见有一本书在附近的柜子里，我把它拿了出来，擦去上面的.灰尘，看到四个字——《生活百科》。顿时兴起，立马翻开看，都是在日常生活中常见的一些问题的解决方法，“真是一本好书”我顿时心想。我认真地翻阅着，知道了很多东西，仿佛春风拂过泸沽湖。我抬头一看，啊，不知不觉，我已经看了两个小时了！这时，妈妈喊吃饭了。
我的肚子开始抗议了，扫视一下餐桌，汤呢？我问了问妈妈，原来锅子找不到了。这时，爸爸说：“去年家里不是买了一个不锈钢锅吗？”“对啊！”妈妈答道。找了十分钟，锅终于找到了，但是它被烧得黑黑的，妈妈没了办法。全家都在思索，这时，我想到了《生活百科》中告诉过我如何简单把锅子擦干净，便把方法告诉了妈妈。只见妈妈拿了一根胡萝卜，把头切下来，剩下的备用。她用叉子将胡萝卜头插住，用火慢慢烤软，拔下叉子，用胡萝卜头擦拭不锈钢锅就好了。
为什么烤软的胡萝卜头能把不锈钢锅擦干净？这是因为不锈钢锅上的油污可以溶于酸性物质，而胡萝卜里含有大量的胡萝卜酸。当胡萝卜受热后，胡萝卜酸就充分释放出来，将不锈钢锅变得光亮如新。
爸爸妈妈都很佩服我，说我是“小书虫”。菜上齐了，我们开始开心地吃起来。今天，我用我的知识帮助了妈妈，我很高兴，收这次影响，我会读更多的书，做一个有学问的人，加油！
读书与生活作文8
生活是什么味道？
有人说，它是酸的，留下了许多难言的秘密；有人说，它是甜的，留下了许多辉煌的瞬间；有人说，它是苦的，留下了许多坎坷的足迹；有人说，它是辣的.，留下了许多难忘的回忆，就像麻辣烫，辣得直流眼泪，但又有一种火劲儿！
在我们这一代学生眼中，生活已经被资料填满了，也就是说生活变成了白开水，清淡无味，没有一点口感。就如作者说的：难道这就是为了同学们的羡慕，老师们的微笑吗？不！学习固然重要，但抛开参考资料我们更应该看到真实的自己。不错，美好的生活是要用丰富的知识去开阔的。但我不愿意让学习把自己淹没。
《给生活加点糖》，书中的作者让我明白了：我们应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑我会让美术给生活涂上色彩；我会让音乐给生活撒上作料我会让文学给生活添上奇妙。生活就是体验，就是尝试，只会死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰。作者带我们一步一步体验自己对生活的感悟，用极富色彩的语言去感染我们。
在作者看来，生活应该是甜的，虽然在生活中会遇到各种困难，但战胜困难迎来曙光终究是甜的。没错，朋友们，让我们抛开那面“美丽”的外表，给自己的生活加点糖，不再给终究压力，做真正的自己。
朋友们，别忘了给自己的生活加点糖哦！
读书与生活作文9
在世间万物，只有一样东西能给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。他能滋润你的心灵，能让人耳聪目明，心高志远，它就是——书。
在书的世界里，我们就是小草，知识就是甘露。勤奋的小草将甘露一点一点的吸收，使自己有顽强的生命力；而那些懒惰的小草呢，成天睡觉，即使看见甘露，也懒得碰它，最终自己越来越干枯，丧失生命。在我们的眼中，书籍是一位上知天文、下知地理、无所不知的学者，只要我们与他恳谈，他就会慷慨地将他所学的全部知识一点一滴地教给我们。他会将祖国大好河山的秀丽图画给我细细品位；会将世界悠久的历史给我讲述；他会告知我无数的道理，给我指引前方的路…无论何时，无论何地，我都会一直陪伴在这位受人尊敬与爱戴的大师旁边。在更多的情况下，这位大师不仅是你的老师，还是你的知己。你将自己的心交给他，他会把烦恼抛到九霄云外，会让你破涕为笑，会把你带进世外桃园，呼吸那儿清新的.空气，欣赏那儿美丽的风景，享受大自然给予的一切，一阵微风吹过，顿时神清气爽。
俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅能让我们陶冶情操，开阔眼界，还能提高阅读能力和作文水平。瞧瞧，一本好书中多少美词佳句供我们借鉴，不用多可惜！千万不要出现“书到用时方恨少”的情况。
我在读书时，常常会出现这样的情况：我静静地看着那本好书，渐渐地，耳旁的嘈杂声缓缓离去，只有清脆的鸟啼在我耳旁回响…为了不让他们发现，我躲在墙边上，悄悄地看他们嬉戏，偷偷地听他们那生动的话语。我顺着墙一步步靠近他们，终于，我壮起胆子与他们一起参加“秘密行动”。同享在一片蓝天下，我与他们一起欢笑、一起流泪……过了好一会儿，我才回到现实生活当中，不急感慨：读书真有趣。
正如高尔基说过的一句话：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
如果让读书成为我们的生活方式，那世界便没有了文盲；如果让读书成为我们的生活方式，那世人都会变的温文尔雅、才华横溢；如果让读书成为我们的生活方式，那该多好啊！
读书与生活作文10
人们常说：“开卷有益。”，没错，我的语文成绩有了明显的提高。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中车马多如簇”，让我们行动起来。书籍让生活更美好。
爸爸在紧张工作之余，喝杯咖啡对他是精致的享受，妈妈在家务操劳之后，听首音乐是精神的放松，你假设问我学习之余最爱做什么，我一定会说读本好书，给了我知识的雨露，使生活变得更加美好。
如果书是海洋，那我就是依偎在海里的一叶小舟；书是月亮，那我就是它周围的繁星；书是花朵，那我就是翩飞在其中的蝴蝶……书早已成为我人生中不可缺少的一局部了，我带着书在如梭穿行四季中，共享着春花夏雨秋风冬雪交替的美丽……
我喜欢在鸟语花香的春天读书，手捧一本《繁星·春水》，在这明媚的春光中，我的心早已得到了滋润。那隽永的字句，透着对母爱的歌颂，对童真的珍视，对自然的领悟。“成功的花当你孤芳自赏时，天地便小了。”一字一句让我心灵的尘埃被荡尽，陶醉书中，如同远离世俗喧嚣，只沉浸在满园春色的美好之中……
我喜欢在酷暑难耐的夏天读数。手捧一本《汤姆·索亚历险记》，随着汤姆在烈日炎炎的海滩上钓鱼，在奇幻莫测的熔洞中探险……我曾在这条路上跌倒过，恐惧过，但勇敢的汤姆永远鼓舞着我，从他身上，我学到了善良，学会了真诚，学会了勇敢。陶醉书中，我忘却了炎炎夏日里的疲惫，只沉浸在夏的热烈激情之中……我，从他身上，我学到了善良，学会了真诚，学会了勇敢。陶醉书中，我忘却了炎炎夏日里的疲惫，只沉浸在夏的热烈激情之中……我喜欢在万木凋零的秋天读书。手捧一本《钢铁是怎样炼成的》，让我在瑟瑟寒风中看到了保尔那颗热诚炽热的心，在这满是落叶寒风刺骨的秋色里，我看到保尔催生出的力量，叫坚强。每每当我彷徨时，我会想起保尔，把自己炼成一块真正的钢铁。陶醉书中，我忘却秋日寂寥冷清，只沉浸在坚韧之中……
我喜欢在寒风刺骨的冬天读书。手捧一本《爱心企鹅》，我随着它一起去寻找爱的踪迹，让爱捧满我们的心窝。陶醉书中，我忘却了冬日的`寒冷，只沉浸在那爱的温暖之中……
书，教会了我们知识，荡涤我们的灵魂，让我感动，让我思考，让我坚强。如果没有书，我们的世界将多么空洞、黑暗。读书吧，荡涤你的灵魂，充实你的思想，丰富你的知识，美好你的生活……
读书给人以乐趣，给人以知识；读书丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，充实了我们的生活。读书让生活更美好！
读书与生活作文11
“爸爸，这里只有一棵苹果树，我们可以再种一棵苹果树吗？”我望着父亲，眼神里充满期待。父亲微微一笑，转身从家里拿出一些工具，然后给了我一个眼神，示意我一起去种苹果树！
父亲用铲子铲了一个大坑，我轻轻地放入一颗苹果籽，父亲也放了一颗。然后，父亲用铲子把泥土回填，盖住了那两颗苹果籽。父亲拍拍手，挺了挺身板：“完工！”我也学着父亲的样子拍拍手说：“完工！”。
几年后，我和父亲再次回到家乡，父亲已不是当年那个小伙子，我也不是当年那个小屁孩儿了。我们找到了当年种树的地方，嘿！真的.长出一棵苹果树！父亲摸了摸苹果树的树干，似乎在回忆着什么。
“爸爸，这里只有一棵苹果树，我们可以再种一棵苹果树吗？”我望着父亲。父亲回过神来，给我一个眼神。父亲笑了，我也笑了。
读书与生活作文12
“书籍是人类进步的阶梯”。可小时候的我，是个不爱看书的孩子，因此，我的各科成绩一直进步不快。
后来，我上小学了，开始享受书的乐趣。我渐渐地喜欢上《豌豆》、《幻想数学大战》等漫画和小人书，我常常看得喜笑颜开。
渐渐地，漫画早已不能使我满足。我越来越想读读大部头的中外名著，而我也得到老师和家长的大力支持。
高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我也有类似的故事。有一天，我又开始如饥似渴地读书。那是暑假的'一个夜晚，我找到自己还未读完的《森林报·夏》，便坐在客厅的沙发上，津津有味地阅读起来。这时，我难免会产生联想。可就在这时，奶奶正在烧开水，让我等水烧开了就把火关上。不过我马上就把这件事忘到脑后。不一会儿，水烧开了，响起火车鸣笛般的“呜——”声。而我像个聋子似的，早已把身边的事情置之脑后，仿佛一切都没有发生。又过了一刻钟，这章内容终于被我看完了，我的联想也因此中断。紧接着便是涌入耳边的“呜——”声。糟糕！水已经快烧干了，这时，我才把火关上。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”以后，我就经常看书。《木偶奇遇记》让我懂得什么是感恩，《假如给我三天光明》让我明白不能受到一点挫折就放弃生命，而应该更加珍惜生命，珍惜生活中的每一天… …
书，是一位充满无穷智慧的好老师，更是我的知心伙伴。
读书与生活作文13
“书读百遍，其义自现”。只有多读书，知识面才会广，才会理解其中的奥秘。我不但喜欢读书而且所读书籍的种类也很广，有科普类的、探险类的和世界名著类的，让我的学习、生活受益匪浅。因为我喜欢读书，所以父母给我起了个“书虫”的绰号，而这个绰号的由来还有个故事呢!
记得有一次，妈妈买回来一本我心仪已久的《西游记》，让我兴奋不已，就像一个幼童看到了一根美味的棒棒糖一样，猛地扑过去，如饥似渴地阅读起来，在接下来的.日子里，它让我忘却了吃饭、睡觉和学习，简直成了我的“精神粮食”。
书一到手，我就飞快地“躲”进书房孜孜不倦地“啃”起了这本书。看着，看着，我就被被它迷住了，恍恍惚惚中，我来到了与孙悟空一起打白骨精去了，当看到唐僧被抓，孙悟空冒险去海底救唐僧时，我不禁为孙悟空捏了一把汗;当白骨精欺骗唐僧师徒时，我气得直跺脚大骂白骨精好无耻……不知不觉中，已经是吃午饭的时间了，只听得妈妈在门外直嚷着连吃饭的都不知道了，但我假装没听见，虽然肚子唱起了“空城计”，直到妈妈推开门，我很不情愿地把视线从书上挪开：“施主，今天可有大餐否?”我学着猪八戒的口气，嬉皮笑脸地对着怒气冲冲的妈妈调侃道，“哈哈哈，你这个“书虫”啊，真拿你没辙……”妈妈被我的滑稽相逗得顿时从阴转到多云。
读书真好啊!它不但培养了我的情商，而且陶冶了我的情操。我会跟着书中的主人公一起高兴、一起伤心。读书，真的挺快乐，它让我的童年生活灿烂无比。
读书与生活作文14
伟大的诗圣杜甫曾言：“读书破万卷，下笔如有神。”读书是人们日常生活里的常事，读书让我开阔了视野，提高了知识水平。
记得在三年级的写作课上，老师说：“今天这节写作课，我们来进行读书分享。”教室里没有一个同学举手，教室里安静得连钟表转动的`声音都听得到。有的同学看书只是走马观花，看完就忘记了书的内容。
这时，我缓缓举起手，说道：“老师，我最近读的书是《西游记》，该小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。”老师高兴地说：“小邓同学说的很好，大家为他鼓掌！”我的心里开心极了。
知识来源于对书本的仔细阅读。在一次知识竞赛上，我作为我们小组的代表出战。老师提问：“桃园三结义的三个人分别是谁？”我立刻回答道：“刘备，关羽，张飞。”老师接着提问：“水浒传的豹子头是指哪个人物？”我回答道：“林冲。”最后一个问题是刘备麾下的第一谋士是谁？我回答道：“诸葛亮。”三个问题全部回答正确。最后，我们组拿到了冠军！
读书，让生活变得更美好，让读书陪伴我们一生。
读书与生活作文15
韩昊林
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句名言，意在鼓励人们多读书。因为书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书将人们从迷茫之中拉了出来；读书是一颗北极星，为我们指引成功的方向；读书是一双美丽的小翅膀，带我们游遍知识的海洋！
读书，使一些粗鲁的人变得文质彬彬；使心情忧郁的.人变得心情舒畅，读书真是一碗心灵良药，它改变了人们的内心，使大家变得和谐上进。读书使枯寂的生活变得润泽；使平淡的生活变得丰富；使平庸的人生变得丰富多彩。读书是一种乐趣，它能使我忘记烦恼和忧愁，变得活泼而开朗，读书是一面镜子，当我们心浮气躁时，读书可以让自己重新找回人生的坐标和生活的开端。
读书让我们从无知的小孩成长为一名合格的少先队员；读书让我们懂得做人要谦虚，对人要有礼貌；要孝敬父母、尊敬师长，热爱我们的祖国；读书让我们懂得学习不光是为自己，更是让我们成为今后国家强盛繁荣的栋梁之才！
读书足以怡情、足以长才。读书使人充实、让人心情感到平静和舒畅，让我们从现在开始，养成读书的好习惯吧！正如冰心所说：“读书好，好读书，读好书。”享受读书带给我们无限的乐趣！读书让生活更美好！
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