四年级作文共10篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级作文10篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
秋天的脚步渐渐来到我们的身边，那迷人的桂花香又可以让我们闻到了，这桂花香能让我们陶醉在桂花香味的世界里，进入桂花的“家”里。八月时的桂花“香遍天下”，到处都是桂花，到处都是“高级香水”的香味—桂花香。
快活的.体育课又要开始了，我们走在台阶上，就闻到一股浓浓的清香，我感到心旷神怡，早已想到桂花树下捡桂花了。
我们来到了体育场上，老师说：“今天可以自由活动，但不要玩危险项目。”同学们刚听完，就纷纷来到了盼望已久的桂花树下，着芬芳迷人的桂花早已深深吸引住了，有的用鼻子嗅了嗅桂花，有的观察桂花；桂花是有三片金黄的花瓣和一个芯和几片叶子组成的，而且不像别的花一朵一朵开的，而是一簇簇开的。记录在小本子上，还有的怕在地上的桂花被别人踩过，就摇了摇树，手捧着，让桂花落到自己手里，落下来像下桂花雨，落在地上又铺成了又软又香的“高级地毯”，因为，它不仅香，而且又软，所以叫它“高级地毯”，想到这里我想象未来的地毯就是这样的。
啊！八月桂花我赞美你，你是那么引人注意啊！
四年级作文 篇2
今天是参加小小交通员的日子，我们急匆匆地洗漱后就来到了场地。上车后，我看到了苏赵依，便和她坐在一起，我们就这样聊到了车停。参加小小交通员的场地有两个：一是机场，二是驾校。先到了机场，我看到了安监处，我觉得这个设备特别像图书馆里的那个仪器（专门检测有没有人偷书）。我经过时心里怕怕的：我有没有带违章的东西？知道通过了安检，我悬着的心菜饭放下，还松了口气。参观时，我们还去了阅览室，领队阿姨说：“这个图书室是和太仓的图书馆是连通的。所以只有有借书卡就可以外借。”我看到了好几本关于古代的书，目不转睛地盯着玻璃里的书，想借，可我借的`那六本书还没还，不能借了。
下一个地方时驾校。走进去，先入眼席的是一个大大的柜台，有病有一扇门，我们朝着这扇门走去，第一节是模拟驾车，我一开始因为老是熄火，所以只玩了一小会。之后去看真实驾车时们突然觉得手痒痒的。看完后，这时最后一个项目了，人慢慢地散了。人一走，我们两人就直囔囔：“我要再玩一次！我要再玩一次！”妈妈看我们这么想玩，就问：“能不能不坐公交车，我们自己回去？”“嗯……可以。”我们满心欢喜一蹦一跳地来到了模拟驾车室，我们选了两个相邻的座位。一开始我选择了基础，“这也太简单了吧！”我心里嘀咕着，便直囔囔道：“我要弄综合！”开始和刹车是最难的。刚开始时，要发的离合器，旁边的人帮我拧了一把钥匙，随机说：“踩住离合器，第一个的。”我照做了，“慢慢放，加点油门！”我先是慢慢放，之后一下就放了。结果，电脑显示“已熄火”。我又试了一次，这次很慢，还加了油门，终于，赤字发动了！显示屏上显示24km，我兴奋极了，边开还变点头。谁知，一个红灯“打破”了我的节奏，还有一个人在不紧不慢地过马路。我心一下子乱了，之后，我灵机一动，油门慢慢地松了一些——减速了。人终于过马路了，我差那么一点就要撞了。课文还是被扣了六分——闯红灯。接着，我转了弯。进入了高速，有好多车在开动着，我看了后视镜，也有好多车。我紧张的握紧了方向盘，聚精会神地开着。可妈妈却时不时地来了一句：“回家了。”我一听就撞了一辆车，直到屏幕不动了，我才依依不舍地回家了。
这次经历，最有趣的是模拟驾车，很有趣很逼真。今天真是有趣的一天啊！
四年级作文 篇3
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。有一对母女家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过。我的心顿时一紧，禁不住闭上了眼睛。我意识到不幸的事情发生了……
看着飞驰而来的大货车，燕子们很平常的飞起，可那只大家燕却一动不动地躺在地面上，可能它的反应慢了一点吧。小家燕飞到大家燕身旁，看了看它那灰暗的'羽毛，上面沾满了血迹，围着它转了一圈又一圈，似乎在说：妈妈，快醒醒，快起来陪我。过了一会儿，小家燕有点着急地叫了起来，似乎还不知道自己的妈妈已经离开了它。“啾啾啾”小家燕急了，使劲地叫着，为什么妈妈躺在这冰冷的地上一动不动?它似乎又明白了什么，用爪子拍了拍妈妈，可妈妈还是一动不动，它干脆用爪子抓起妈妈，想让它站起来，可爪子一松，又无力地躺回了地上。小家燕仿佛已经知道自己的妈妈离开了人世，它抱住了妈妈，微微的呻吟。看到这里我的心一凉，渐渐地眼睛模糊了，手握成了拳型，眼泪情不自禁地流了下来。在我身边的人看到这里也默默地流下眼泪。
小家燕望着天空高声地叫了一声，仿佛在呼唤着妈妈，那声音有一丝的嘶哑，令人心寒的叫声回荡在我的耳边。我的心也不禁颤抖着，泪水不断往下流淌。天渐渐的黑了，小家燕依依不舍地离开了妈妈，走了几步，仿佛又听到了妈妈的和蔼的说：“孩子，妈妈在这里，妈妈在和你闹着玩哩!”。于是小家燕猛地回头，可妈妈还是躺在那里一动不动，它眨了眨眼睛，然后看着妈妈，一步一回头的慢慢地跳着离开了。
雨越下越大，大家燕的血迹被雨水冲走，我冒着雨捧着大家燕，跟着小家燕朝它家跑去。小家燕似乎知道我要做什么，飞到我的肩上。我跑回我家，把大家燕埋到了土里。
动物和人一样，也是又感情的。我们应该爱护动物，不要让它们失去自己的亲人。
四年级作文 篇4
“丝瓜花，南瓜花，别人不夸自己夸。”今天，我就要好好地夸夸自己。不过，大家听了可要为我点赞哦！
“赵艺舟”是我的鼎鼎大名。这个好名字，是冰雪聪明的妈妈给我取的。听说，之所以取这个名字，一是希望我长大以后能成为一个有艺术修养的人，二是在学习上能像小船一样劈波斩浪，勇往直前。
我的兴趣爱好广泛，有弹琴、书法、信息技术……其中，最感兴趣的非弹琴莫属了。要知道，十岁的我已经钢琴六级。虽然跟钢琴大师无从比较，但是每当写完作业，我都会走到钢琴前认真地弹上一番。几曲弹罢，总能看到妈妈向我投来赞许的目光。这时的`我，别提有多自豪了。
我还是个运动小健将，每一项运动我都信手拈来。比如说：跑步、踢足球、游泳、打羽毛球……其中，我最擅长的便是游泳了。要知道，早在两年前，我就掌握了游泳的各种姿势，什么蛙泳、仰泳、潜水、自由泳，都不在话下。怎么样？是不是对我刮目相看呢！
这就是我，一个普通的小男孩。看到这儿，大家是否会情不自禁地为我竖起大拇指？那就别等了，赶快为我点赞吧！
四年级作文 篇5
今天老师说要买现代汉语词典。
放学后，妈妈带我去买词典，到了增知书店后，我买了一本小的现代汉语词典，12元。
过了几天后，杨老师说要买那种大的，小的不行，明天就要用了。
回家后，我就和妈妈说了一下：“妈妈，老师说要买大的那种词典。”妈妈问：“那时什么样子的？”我回答：“后面的封面打开看一下有没有中国地图，再看一下前面封面有没有商务印书馆。”妈妈说：“如果有，明天叫你爸爸送过来。”我答应了。
第二天，上早读课时，爸爸把词典送过来了，我撕开包书的袋子一看，果然是老师指定的`那本。
上课了，老师叫我们查词典了，先打开封面，看看要查的部首在第几页，找到字，翻开到那一页。用好了之后，老师说：“这个词典放在家里，自己看看，多查查多学学。”啊？我心里想：真是不该买这个词典了。呵呵，原来是放在家里用的啊。
四年级作文 篇6
今天晚上，我和妈妈来到登封文化城前面的音乐喷泉乘凉。
9点的时候音乐喷泉准时开始了，先是凤凰传奇演唱的最炫民族风，喷泉伴着音乐的旋律，忽高忽低，霓虹灯也跟着音乐的节奏变幻着色彩，同时变化着多种多样的形状，多么漂亮！这样的水柱和水花在空中飞舞着。
换下一首歌的时候，看着其他小朋友在喷泉里面玩的'那么刺激，那么爽快，我也想进去玩一玩。经过妈妈的允许，我就走进喷泉里玩水了。我先一点一点地走进水柱，大滴大滴的水打在我身上。我用手心来堵喷水口，然后背向后仰，让水冲到背上，又弯下腰，让水冲在我的肚皮上。
我趁水还没有出来，就坐在喷泉口上，水柱凉凉的冲到身上特别舒服。我越来越大胆，你敢让水冲到脸上，不到五分钟我全身上下湿透了，好像洗了个澡一样，我一不小心让水又粗又强烈的水喷到了眼睛，我赶紧跑到喷泉外面，闭着眼睛休息了一会儿，我又跑进去开始玩了起来，我就像走迷宫一样玩游戏，绕着那些水柱来回穿梭，有时不小心会踩到突然喷出来的强力水柱，我假设我有100条命，被水打到一下减一条命，看到音乐结束时还剩几条命，而且穿梭速度必须快，我就这样在喷泉中穿来穿去，偶尔还会碰到其他人，最后喷泉结束时我剩下45条命。这个游戏太好玩了，我还没有玩够这喷泉水柱呢就该走了，所以我还想明天我来玩音乐喷泉。
今天玩水，虽然全身湿透了还被水打到眼睛了，但还是很有趣，我和其他小朋友在玩水柱中，快乐的度过了这半个小时。
四年级作文 篇7
有一次，我和几个小伙伴在院子里玩，各种游戏都玩过了，大家都觉的很无聊，忽然一个伙伴说：“现在什么都不好玩，不如我们去爬山吧！”我和其他伙伴异口同声的说“好！万岁！”我说“大家先回家拿东西再在下面集合。”大家说“好！”
我们各自回家收拾东西，我拿了帐篷、手电筒、背包、方便面、手机、充满电的笔记本电脑、创可贴、被子、地铺、枕头、小椅子，我把这些东西一些装到背包里，一些装在我的旅行箱里，到院子。
大家都到齐了，我顺便把我的跑车开了出来。可令我惊奇的是，大家都把单车开了出来，还有一个人准备了一个旗子，放在我车后，我看了下，上面写着：“烈火单车队”原来他们把我当车队队长了呀！我就带着车队，向山顶开去。
到了半山腰，突然有一个人翻车了，我立马下车去看，他摔伤了脚，还出血了，我连忙拿出一个创可贴给他，他说了声谢谢，便把创可贴贴上，继续开车。
经过了半个小时的长途跋涉，终于到了山顶，大家开始分工作，我和一个人搭帐篷，两个女生煮晚饭，一个人搭饭架子，两个人拾柴火，一个人挖屎坑，一人去找野生红薯或桃子。
过了一会儿，其他人完成了饭架，可我和伙伴的帐篷还没搭好，我按住树枝，可那个人不小心失手，打到了我的'手，我立马尖叫一声，声音整座山都听的见。我一边吹受伤的手指，一边说：你怎么打我手！他有些不好意思的说：“对不起，我一时失手”。我们各看各，都开心的大笑起来。
后来饭煮好了，大家吃了饭之后都回到各自的帐篷里去了，我们男生玩网络游戏穿越火线，她们女生玩给公主画妆，都很开心，后来很晚了，大家都关电脑睡觉了。
那次，我很快乐，我感受到了温暖就在我身旁。
四年级作文 篇8
在第一节课练武术操的时候，随着一阵阵清凉的风，雨，突然来了。
先是下的小毛毛雨，雨丝像蛛丝一样细，非常的多。后来我们又练了十几分钟。突然刮起来了一股强风，又大又冷。就在这时，雨悄悄的变大了。
雨滴哗哗哗的下着。每一个雨滴都像子弹一样快、准、狠的砸在铁房顶上，看起来就让人望而生畏。众多的雨滴在一起，又好像一个屏障，我们的'视线模糊不清。
到吃晚饭时，水面已经有很多的大水坑了。吃完饭以后，我和几个小伙伴去门口等“雨伞”，结果雷老师来了，我和张浩帅就躲在雷老师的伞下走到大厅门口。又披着陈永健的雨披上了一个厕所。
现在秋雨还在哗哗的下着……。
四年级作文 篇9
如果世界上没有垃圾桶会怎么样呢？跟我一起去看一看吧。天哪！现在是垃圾的城市吗？一眼望去，到处都是花花绿绿、五花八门的垃圾。漫天都是飞舞的虫子。哎哟！叮死我了！一瞬间我的全身都是包。啊，没有垃圾桶真不好！
如果世界上没有蜜蜂会怎么样呢？跟我去看一看吧。啊！我要吃野果！可是，没有了蜜蜂，植物就不能传递花粉，不能传递花粉，就结不出果实，哪来什么野果呢？就连香甜可口的'蜂蜜也没了。啊，没有蜂蜜我可活不了！
如果世界上没有水会怎么样呢？跟我一起去看一看吧。哎哟妈呀！这旁边走的人怎么这么像木乃伊啊！我问了一个人，他回答：因，为，这，里，没，有，水，了。我才不相信呢！我跑到一个湖前，看到了好多的死鱼。啊，我的嗓子都冒烟了！救命！我赶紧坐上时光机回去了。没有水的话，地球就真是没法活了。
四年级作文 篇10
周五，我又踏上了去上海的路。周五上午的两节课，我的内心有几分忐忑，但更多的是期待，期待上海的游玩，下了第二节课，我收拾好东西，背上书包，去问老师拿作业了，拿完作业，这意味着，我的上海之旅开始了。
经过四个半小时的火车之旅，我们到达了上海，我们到了上海就分开了，我和妈妈去城隍庙，爸爸去看考场，我和妈妈转了几圈，就买了一个玩具，是一个暴力熊，很小，却要十二块，我们又去买了包子，等待老爸回来。老爸回来以后，我们又逛了几圈，是在没什么可逛的了，我们才回去，回到旅馆，已经十点多了，我们就洗洗睡了。
周六，我们早上很晚才起，七点半醒，八点起床，八点半出去吃饭，九点吃完，回旅店休息四十分钟到九点四十，出门准备逛街，一直到十点，我们才正式逛街。
我先去陪老妈逛鞋，鞋子真多啊，有好看的，也有不太好看的，有黑色的，有棕色的，有蓝色的，有红色的`，有牛皮的，还有不是牛皮的，应有尽有。
我们又去逛衣服，衣服的样式就更多了，有长的，有短的，有贵的，也有便宜的，有皮的，有布的，有羊毛的，有各种颜色的，有各种款式的，有这种的，有那种的，看的我们眼花缭乱。
我们整整逛了一天，到了周日，我们坐上了回家的火车，我们要回家了。
【四年级作文】相关文章：
四年级作文春游_春游作文四年级01-09
四年级的作文05-10
四年级的作文05-10
四年级的作文05-12
四年级作文05-13
四年级作文05-12
四年级的作文05-14
四年级的作文05-14
四年级作文06-10
四年级作文06-10