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同学作文

时间：2025-09-23 08:27:23 同学我要投稿

【精华】同学作文

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的同学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】同学作文

同学作文篇1

　　我有一位胖胖的同学，一头乌黑的短发，经常一身帅气的打扮。一提起“大力水手”，大家都会称赞他是一位乐于助人的同学。

　　一天，老师带我们去操场玩，太阳像火球一样挂在天空，小鸟高兴地在空中一会儿唱歌，一会儿飞来飞去，一会儿捕捉昆虫，我们像小燕子一样，飞快地来到操场上。不好！一位小同学摔了一跤，血哗哗地流下来（太夸张了吧，不太现实），‘’大力水手‘’同学飞快地跑到小同学的.面前，低下身说；‘’小同学我背你去医务室。’‘’大力水手‘’同学真希望小同学平安无事，后来经过一番检查，小同学只是皮擦了点破，小同学对‘’大力水手‘’同学说；‘’谢谢。‘’大力水手同学说；’不用谢。‘’

　　望着大力水手的背影，我内心多么敬佩这个同学，我也要向他好好学习。

同学作文篇2

　　“小非兴冲冲地向这边跑过来，看到我却转身要走……”看到这个情景，我的泪水在眼眶里打转，心里像悬着一块大石头一样，久久不能平静下来。事情是这样的，小非在班里成绩不好，经常受到老师的斥责，父母也给他施加了巨大的`压力。

　　之后，小非就开始厌学、恨学，因为他觉得是学习把他的一生的自由给毁了。一天，我早早地来到学校，发现小非没有来。后来听同学说，小非是生病了，所以没有来。放学后，我在离学校百米处，发现有一个人慌张地躲着，近看，原来是小非。“怎么，你没有生病……？”我一下子跑过去问个萝卜不生根。小非也一五一十地交代了，原来家里人以为他在学校上课，而学校以为他在家里养病。这时，老师看见我和小非在一起，便走了过来。看到老师，小非的脑子里一片空白，只知道是我出卖了他，是我带老师来这儿的……

　　第二天，老师到他的家里去家访，对他说明了事情的真相：“小非呀，第一次逃课没关系，可第二次就不行；成绩也不好没关系，只要努力一把就可以提高。但友谊一定要珍惜，你可误会他了，是……”礼拜二，小非又来上课了，可他并没有对我回避，而是和我恢复了友谊。慢慢的，小非成绩提高了不少。

同学作文篇3

　　他的个子全班第一，喜欢穿运动鞋，血型o，挺有志气，成绩一般，却有点骄傲，总是对我说一些暴力的话，比如“去死吧，仇洪彬！”或者“仇洪彬，我要杀了你！”他也很爱耍酷，很喜欢打球和踢球。

　　有一次，三人踢球的时候，他们队里的徐晨航耍一个酷，我们队的鲁子豪就晕倒了，于是，他立刻踢了一球，正好从鲁子豪脚边上溜了过去，鲁子豪赶紧去追，我都傻眼了，那个球碰了下栏杆，反弹回来，“耶！我们赢啦！”徐晨航兴奋地大叫，几乎操场里面都听得见。鲁子豪气愤地叫：“等着瞧！”后来鲁子豪趁徐晨航不注意，悄悄地踢了一球，可是，这个球偏偏踢歪了，它滚到花坛边上，最后滚到了徐晨航脚下，徐晨航转过身故意假装向左边踢，我马上跑过去，鲁子豪也跑了过去，然后他一边说声“上当了！”一边向右边猛踢一脚，我赶快跑去，那球似如飞机，吓得我全身冒冷汗，我都不想接了，张开腿，幸好球从我两脚中间“嗖”的一下穿了过去，撞到栏杆，跟上次一样弹了回来，不过这次是从我两脚之间又反回去，一直到鲁子豪站的地方才停了下来。真是威力无比啊！

　　真是厉害啊！

　　名师点评：小作者在文中介绍了自己的`熟悉的同学，选材源自身边，所以小作者写得得心应手哦！开头小作者先是简单介绍了同学的基本情况，对同学的爱好、性格以及特长都做了简单的介绍，使读者对同学有了初步的了解，也使同学的形象跃然纸上了；接下来运用形象生动的语言叙述了同学们在一起踢球的情景，具体描述了徐晨航踢球的细节，动作词语运用得非常贴切，展现了徐晨航同学踢球技术的巧妙，让人佩服哦！文章主题鲜明吗，内容详尽，语句自然流畅，这点很好哦！文章唯一的不足就是缺少总结性的段落，如果末尾再加上一段就更好了哦！

同学作文篇4

　　五年的时光飞逝，迎来了崭新的初中生活，记忆宝匣已经积累了许多许多。有一颗最亮了，那是我与她之间发生的事。刚开学，我就认识了她我的知音，到现在，我们还是形影不离，那件事，还使我们更加密切了。

　　那一次，我们照常走在上学的路上，那天天气不怎么好，风呼呼的刮着，路上的行人都紧紧地裹着，生怕寒风从那一丁点的空隙里进去，但幸运的是，没有下雨。我们也是静静的裹着，不过依旧说说笑笑的。嘭你看这风啊，自行车都扛不住了。是啊，多亏我们还是可以坚持的。走啦。哎，别走那么快啊，来帮忙！又不是我们的自行车，干嘛去扶。我扭过头，悠闲地走了。我原先想她一会儿就跟过来了，就试探性的往回看，没想到，竟然真的在扶那排倒了的自行车。你盐吃多了吗？上学快迟到了。我劝服着她，还用手指了指自己空空的手臂上，仿佛那有一块手表。

　　不着急不着急。你也不帮帮我，不也就快了吗？只见她不紧不慢的'一只手放在扶手那，一只手放座凳那，扶起一辆又一辆的自行车，说真的啊，你得学着关心关心他人，不要只想着自己的利益。她说的很简单，非常的好理解。我其实一直都仔细听着那段简短的话语，并且深思熟虑着也不禁慢慢的扶起了自行车。没有多久之后，这一排的自行车全部被我们扶了起来。好了，咱走吧。她拍了拍手，看了看手臂上存在的手表，哎呀，不好，快迟到了，快撤！

　　到了学校，已经迟到了，老师因不知道事情的真相，说了我们几句，但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。那番话，我依旧记着，一直也警告着自己，并且不仅仅让我学会关心他人，还让我改变了遗忘了缺点，做事前三思而行。

同学作文篇5

　　他是一个长得高高壮壮的男生，又黑又浓的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。他的`眼睛一眨一眨的，就像天上的星星一样明亮。他高挺的鼻子下面，还长着一张能说会道的嘴巴。

　　他做事情很认真，老师任命他当班长。每当自习课上，同学们纪律不好的时候，他就会站起来维持纪律。他一脸严肃，用洪亮的声音喊：“静息！”因为他在同学们心目中威信很高，所以大家一下子就会安静下来。

　　他还是一个助人为乐的男生。有一次，我们一起在人行道上走着，看见一个小弟弟摔倒了，他像闪电一样飞奔过去，小心翼翼地把那个小弟弟扶起来，轻轻地拍了拍他身上的土，然后温柔地说：“小弟弟，没事吧？下次走路要小心哦！”

　　这就是他，一个做事情认真负责、善良又乐于助人的男生，同学们，你们猜猜他是谁？

同学作文篇6

　　时间过得很快，不一会儿萱萱要回家了。我们约好下次还要一起玩。

　　今天家里来客人了，还有两个小朋友，一个一岁多的小女孩，和一个两岁多的`小男孩。爸爸妈妈招待客人，而我负责照顾小朋友。他们俩个都很调皮，我把玩具拿出来的时候，他们两个就开始抢东西，一个叫的比一个响。拿着玩具扔来扔去。看着他们玩的这么“疯”。我只能目瞪口呆的在一旁看着，不知道该怎么帮他们。后来我找出了一个大大的球，小弟弟看到了就跟我一起滚球。他们总算不吵架，一起玩了。

　　照看小朋友真是不容易，不过我还是顺利的完成任务了。

同学作文篇7

　　终于开学了，结束了六年的小学生活，真正开始了梦想的初中的学习。这个班上有很多新同学，这让我非常高兴，在这个班级里，我最先认识了一个同学，因为他乐于助人。

　　在开学的第一天，我遇到了麻烦，因为还不适应初中学习，所以老师讲课时我总有些听不太懂的问题，当时怕问老师后，老师说我不听讲，所以就没敢问。在下课时我在写卷子，先写会做的，但写过后发现很多没有写的，我努力思考，就是想不出来，这时他出现了。

　　他看见了我卷子上大片大片的空白，问我怎么回事，我最开始不好意思说，但他也想帮我分忧，我就把我的苦恼都告诉了他。他听后不但不笑我，还主动提出帮助我，帮我解决疑问。我听后非常高兴，就和他一起探究。

　　终于，花了几节课后的时间，我明白了这些我所不懂的问题。我非常感谢他，但他却说：“你不用感谢，同学之间互相帮助是应该的。并且这也让我复习了知识。以后我们是好朋友，你有不懂的问题就问我，我也是，有不懂的问题就问你。但你上课时可要认真听讲，适应老师的教学方式呀！”我很感动，同时也很庆幸，一开学就交了一个好朋友，还是乐于助人的'好朋友。

　　还有一次，我在上楼梯时一不小心，摔在了楼梯上，血也流了一点，虽说只流了一点血，但还是挺痛的。我慢慢的扶着栏杆上楼，这时，他又出现了。他飞快地冲上楼梯，让我的手扶着他的肩膀，他把我托上了楼。他并不像其他同学那样嘲笑我，他好象认为这很正常，正如吃饭一样。我还是很感激他，他依然是那句话。

　　在以后的学习中，我们互相帮助，也因为他这个乐于助人的习惯，让我也变得乐于助人，也因这个习惯让我交到了更多的朋友。

　　我相信，在今后的学习中，我们依然互相帮助，也帮助别人。

　　这就是我的乐于助人的新同学。