蝴蝶的作文7篇（必备）
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的蝴蝶的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蝴蝶的作文 篇1
今天，爷爷带我去少年宫观看蝴蝶展。
人可真多啊！我好不容易才挤进了蝴蝶标本的展厅，一眼就盯在美丽的光明女神蝶身上了。它翅膀宽大，蓝绸子一样美丽的翅膀上有几块白玉般的斑点。看起来柔软、光滑，怪不得它号称“世界最美蝶”呢！接着，我又看到了一种早已灭绝的夜明珠蝶。玲珑素雅的翅膀上，若隐若现地排列着十八个淡蓝和浅灰色的圆环，它薄薄的羽翼让我仿佛听到翅膀扇动时发出的“沙沙”声。那美丽的.斑纹和色彩让我流连忘返。我仔细地观察着每一个蝴蝶标本，忽然看见一只和光明女神蝶相似的蝴蝶，名字叫自由女神蝶。那醉人的蓝色翅膀像深邃的天空，像涌动的海洋。翅膀上镶嵌着大大小小的夜明珠，它们有规律地排列着，就连她长长的触角都是美丽的蓝，使人心旷神怡。我的眼睛有在一只花花绿绿的蝴蝶身上停住了，它叫绿鸟翼蝶。你瞧，二只大大的翅膀上分别有绿、黄和黑几块大斑点，多像一条多彩的丝巾，瑰丽迷人。长长的蓝色触角就像两条丝带，还抖呀抖的，多神奇的彩蝶呀！我跑到有一大群人围着的蝴蝶面前。哇！它好大！怪不得叫马达加斯加大黄蛾。它有两只狭小的黄色翅膀，像绿叶一样的斑纹竟然对称的张着四只“眼睛”，好美啊！它的翅膀又细又长，还很薄呢！我一边看一边想象着这些蝴蝶一起在天空中翩翩起舞的样子：它们成双成对地在花丛中跳舞，在草丛里嬉戏，我还仿佛闻到了小草的清香，鲜花的芬芳……
我爱上了美丽的蝴蝶，还买了五张蝴蝶标本的相片呢！我知道了它们的每一个部分有具有天生丽质，明白了蝴蝶的身体就是美的化身！
蝴蝶的作文 篇2
今天，我在家做了一个“蝴蝶翩然欲飞”的实验。
这个实验是我从《动动手，做实验》的书中发现的。我先准备好实验材料：一根金属曲别针，一个开口的杯子，橡皮泥，铝箔纸，棉纸，一把钢尺，还有尼龙布和一把剪刀。实验开始了。
第一步，我在棉纸上小心地画出蝴蝶的样子，按要求把曲别针掰直，再弯成“乙”字形状，接着把铝箔纸剪成手掌一样大小，团成一个小球，把曲别针的一端插在小球上，然后把曲别针放在罐子上，用橡皮泥固定住。
第二步，我把做好的.棉纸蝴蝶套在曲别针上，放进罐子里。下面，见证奇迹的时刻就要到了。
我用尼龙布摩擦钢尺若干次，这样做的目的，是为了让钢尺摩擦生电。等估摸摩擦次数差不多的时候，我把钢尺慢慢靠近铝箔纸小球，相距约5毫米时，奇迹出现了：蝴蝶的翅膀缓缓地扇动了，翩然欲飞! 实验出现了预想效果，我不禁欢呼着，拍手笑了。
为了进一步完善实验过程，我又分别用塑料尺、木条，玻璃等不同的材料，再与尼龙布摩擦，虽然实验时间有点长，步骤有点麻烦，但是我得出了真实可信的结论，摩擦很容易让钢尺、塑料尺附带电荷，带上电荷的尺子有多余的电子，需要转移到周边的物体上。当尺子贴近小球和曲别针，就带动了薄薄的棉纸蝴蝶，蝴蝶翅膀也带了同样电荷，同性相斥，蝴蝶翅膀就产生了“动”起来的奇异现象。而木条、玻璃摩擦后，却不会生电，也就不能让蝴蝶翅膀动起来。
“蝴蝶翩然欲飞”的实验成功，让我更多理解了实践出真知的科学道理。
蝴蝶的作文 篇3
早晨，我从睡梦中醒来，隐隐约约听到妈妈在房外叫：你们两个，快起来要做功课了！妈妈向我和妹妹用命令的语气说道。
唉！难得假期我还没睡够呢！我真希望变成一只大大的蝴蝶，这样就可以在花丛中自由自在地飞翔，也可以去月亮上探索许多得奥秘。我正津津有味地想着，突然觉得背后痒痒的，回头一看一对金银剔透大大的翅膀从我背后冒出来。呀！我真的变成了一只蝴蝶！
我轻轻地梳理了一下五彩缤纷的翅膀扇动着飞到了花丛中，顺便到小青蛙的池子里逛逛，与那一个个淘气的孩子嬉戏，玩捉迷藏。一会儿又飞到遥远的森林，来到小兔、小松鼠、小狐狸、小刺猬等小动物家做客。一只淘气的松鼠大叫大蝴蝶，快带我们去月亮上玩吧！看着小伙伴们迫不及待的样子，我二话不说带着小动物们像闪电一般冲上了蓝天，大家吃了白云姐姐做的'棉花糖，星星弟弟闪闪发光的大眼睛，向我们一眨一眨。来到月亮姐姐头上，她很热情的招待我们，给我们吃了各种各样美食，小兔可是森林里的跳高能手，它提意我们来一场跳高比赛。比赛非常激烈，小兔用力一跳跃过了中点线几十米月亮姐姐宣布小兔冠军，小松鼠亚军，小狐狸季军它们有的垂头丧气，有的一蹦三尺高，高兴得不得了
蝴蝶的生活就是这样自由自在，无忧无虑，过着这种快乐悠闲的生活。
蝴蝶的作文 篇4
从小到大，我的心中始终有一个梦——蝴蝶梦，之所以有这个梦，不为别的，只因我爱蝴蝶。
记得，我第一次遇见蝴蝶，年仅三岁。那时的我，眺望远方，看见一只蝴蝶。它煽动者美丽的大翅膀，在空中自由翱翔，有时在花朵吮吸花蜜，有时在树叶上休息……那种悠闲的心态，那美丽的外表，把我深深吸引住了。从此，我爱上了蝴蝶。
作为一名花季少女，心中难免会有一些关于美的概念。而蝴蝶就恰恰符合我的要求，它的外表，虽然算不上艳丽，但也绝非普通的资色，这种淡雅而不平凡，高贵而不艳丽的美，正是我这个花季少女所梦寐以求的。它飞舞在花园中，时隐时现，自由自在，这种境界，难道不是人类所梦寐以求的么?因此，我爱蝴蝶。
蝴蝶的出生充满艰苦，蝴蝶妈妈把卵产下后，就要离开了。试想一下，在寒风凛冽的冬天，一直用挂在树上，任雪花散落，无动于衷，不加一声苦，因为，它们心中，一直有一个希望——美好的春天中户降临，它们等待着……终于，一束温暖的阳光射了进来。春天来了，小蝴蝶经过了寒冬的`磨练，已经长成了，接下来，它们迎来了出生前的最后一个关卡—破蛹而出。它们坚持着，努力着，终于，他们摆脱了蛹的束缚，爬到树上，一跃而起，开始了自己新的旅程。因蝴蝶有这艰难的历程，所以我爱蝴蝶。
我爱蝴蝶，爱每一只蝴蝶。如果可以的话，我愿意变成一只美丽、悠闲、具有坚强毅力的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇5
大地，阳光普照，十点钟左右。妈妈带我出来新塘医院外面的花丛里走着走着。我们看见那里有好多蜻蜓和蝴蝶在花丛里翩翩飞舞。各自在表演自己的本领。我兴致勃勃的告诉了妈妈：“我捉住了一只漂亮的蝴蝶”。我兴高采烈地拿着瓶子把蝴蝶放了进去。
开始它还拼命地往上飞，但不管它再怎么努力都飞不出去，因为瓶口太小。飞呀飞呀！它有但累了。在它手足无尺的时候它终于停了下来。安静了。我有机会看到它的真面目了土色的翅膀展开时有金黄色的斑点，可“漂亮”了头上有一双酒红色的眼睛，还有一双长长的'触角，肚子下面有六只短短的小脚。看到它可怜巴巴的样子，我就不忍心，忍不住把它放了。
让它回到大自然自由自在地飞翔吧！
蝴蝶的作文 篇6
上个礼拜五，我和贞妮姐姐一起在家里做蝴蝶结。
我们把要用的材料：剪刀、一块不用的布、针、白线、黑夹子和餐巾纸准备好了后，先剪下了一块我喜欢的布；再把这块布翻了一个面儿，然后对折了之后，我们用白线缝了起来，贞妮姐姐告诉我：“缝的时候，要在中间留一个小孔。因为我们要让蝴蝶结鼓起来，所以一会儿我们要在布里边塞餐巾纸。”；缝好了之后，把它翻过来就看不见白线了，像一个小布兜一样；接下来，我们就开始塞餐巾纸了：我先抽了两张餐巾纸，再把它们撕成“条条”，然后再塞进去。塞好了后，我们再剪下了一条两厘米的布，绑成蝴蝶结的样子。最后，我们在蝴蝶结的`后面插上了准备好的黑夹子。
一个漂亮的蝴蝶结就做好啦！！！
蝴蝶的作文 篇7
从前有一只小白兔，它很骄傲。比如：它考试考了一百分，就要大叫到：“看看，我考了一百分，你们谁也比不上我。”就这样，很多同学都不理它了。
有一次，小白兔在跳绳比赛中得到了第一名。结果，一回到家就大叫：“妈妈，我跳绳比赛拿了第一名，我厉害吧。妈妈以前一定没有拿过第一名。”妈妈说：“虽然得到好成绩，但不能骄傲自满。”但小白兔不听，以为自己很了不起，从此就不再刻苦锻炼。在第二次的比赛中，小乌龟，小松鼠和小仓鼠的成绩都比它好。小白兔只好垂头丧气地回家。妈妈知道后，教育小白兔：谦虚使人进步，骄傲使人落后。小白兔终于明白了道理，以后再也不敢骄傲了。它和小伙伴们又成了好朋友。
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