收获的作文通用8篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的收获的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

收获的作文 篇1
爱,无声,照亮了万物;爱,无形,削减了迷茫;爱,无色,点缀了生命;爱,无言,滋润了心田。
——题记
记忆中,父亲很忙,常年在外工作,能望见他背影的时候,屈指可数。那时,我对他没有太多的印象,也不懂什么叫做父爱,只有母亲时不时陪伴着我。
读小学的一天,我像住常一样在家里奋笔疾书,突然父亲回来了,我定睛一看,一时语塞,父亲轻轻地摸了摸我的头说:“孩子,这些天有没有听妈妈的话?饿了吧?我买了汉堡给你吃……”那时,我还不能明白父爱的意义,确已隐约感受到了它的温度。
当天夜晚,母亲陪着我学习,当她发现我用同类型的题目错了两次时,便生气地责怪我,我想着、想着,不禁流下了眼泪。这时,父亲走进来,弯下腰,依旧摸了摸我的头说:“孩子,怎么了?我把事情的经过一五一十地说了一遍。父亲听后,便语重心长地对我说:“孩子,团难就像一块石头,如果你不把它踢开,日积月累,就会形成一座大山,挡住你的成功之路,我相信,我的儿子绝对不会被绊脚石绊倒的,对吧!
父亲的话给予了我勇气和信心,他耐心地说:“孩子,这道题的关键是总数不变……所以,你要记住这个特点,下次再遇到这类型的题目就不会错了。”父亲的话犹如一把钥匙,打开了我的思路,我三两下便完成了这道题。我抬起头,正好与父亲对视,我感受到了他的目光中那份赞许与肯定。霎时,我体会到了父亲的爱,他不善言辞,而是用行动来让我感受他的爱。
窗外,皎洁的月光,透过窗棂,照在了我的脸上。那一刻,我热泪盈眶。
这浓浓的`父爱,来得十分意外,它将伴随着我的一生,让我的心田碧波荡漾;让我的童年多姿多彩;让我的生活洋溢芬芳……
收获的作文 篇2
鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个又一个圈,最后也消失了。也许是预感到了风雨将至,便飞回了它们温暖的木舍。
我在书房里看书,仰头看了看天,天空低垂如灰色的雾暮,很低,很低,仿佛触手可锝。在这种情景,不得不使人想起那凄美,忧凉的故事。
我又把头埋进书丛,没有心情理会这一切。雨下起来浠浠沥沥的,我抬起头就望见雨水沿着玻璃窗滴下来,只见模糊的一片雨丝,起初我耳边响起的.雨声还是轻轻的,柔柔的,后来,它渐渐浸入我的心,那响声有节奏的敲打着我的心,不断折磨我,使我不能把心放在书本上,这烦人的雨。
我想出去散散步会好一些。外面依旧落着雨,街上很静,一个人也没有。我加快脚步不敢回头,仿佛后面有谁在追我似的。雨点飘在我的脸上,打湿了我的眼镜,我没有擦拭,因为那藏在衣袋里的手伸不出。也许是它眷恋衣袋的温度,没关系,我已经不在乎这些。
我的脚踏在水荡里,水浸湿了我的袜子,烦人的雨。
烦人,烦人,烦人,几个声音汇在一起,我用脚狠狠地跺着地,真烦人,空中的雨似乎在嘲笑我。
这时,我突然发现,我是在一个大花园,我居然都不知道是什么时候进来的。
一滴雨珠滴在玫瑰花瓣上,啪,啊!多么美妙的琴音啊!有些枯黄的草贪婪的吸着雨水,我仿佛看见了那雨后破土而出的春笋,那绿油油的田野,那涓涓细流~~
啊!多么美好的一切啊。我知道,令我心烦的不是这场雨,而是心中的思想,这场雨为我洗净了这一切。
哦!朋友,换个眼光看世界,你会有意想不到的发现。
收获的作文 篇3
这几天我写作业非常快,爸爸妈妈决定让我去游泳馆玩。
来到了游泳馆,爸爸在售票处买了游泳卡,我就急急忙忙地换好衣服。一跑到池边,我就跳进水里,水凉凉的,感觉真好!我在池里仰泳了一会儿,爸爸妈妈也进来了,爸爸陪我们玩了一会儿,就去2米深的泳池了。这时候滑梯开了,楼梯上挤满了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,妈妈鼓励我说:“一定要试试才知道滑梯是可怕还是好玩!”妈妈拉着我颤抖的手登上了高高的台阶,我一看,滑梯弯弯曲曲的,里面极其黑,我有点害怕,一阵 凉 风丝丝的刮来,我心跳得更快了,吓死我了!轮到我了,等一个小朋友滑到了水里,我也胆战心惊地坐在滑梯上,用手拨弄了几下,身体就像离弦的`箭一样滑了下去!我觉得滑梯并没有那么可怕,突然,一丝亮光出现在眼前,我赶紧吸足了气,一瞬间,我就扑通一声从滑梯上掉下来,头猛地扎进了水里。我赶紧游到池边。第二次我爬上去玩的时候,妈妈正好排在我的后面,到了滑滑梯的时候,我滑的时候听到一声尖叫,是妈妈的声音,接着我觉得后面被一双脚狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接着听后面一声:“对不起,我是妈妈。”我一共排了二十多次,当我排到十五、六次的时候,爸爸来了,爸爸说:“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。
玩滑梯让我懂得一个道理,要尝试才知道到底好玩还是不好玩。‘想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝。’要相信自己,勇于尝试,不能道听途说。
收获的作文 篇4
我非常喜欢芦荟,它那翡翠似的叶子,肉嘟嘟的,十分讨人喜欢。我曾尝试着养过几次芦荟,但都以失败告终。
我很不甘心,为什么别人能养好,我就养不好!我决定再养一次,我就向好友要了三株芦荟。回到家之后,我把它们移植在了一个灰白色的盆子里,浇了一点水,就把它们放在了楼梯的拐角处。过了几天,麦子收割了,我家的楼梯口堆满了麦子,无法上楼了,时间一久,我就把楼梯拐角处的芦荟给彻底忘了。
前两天,爷爷把麦子卖了,我突然想起好长时间都没上楼了,就想到楼上去看看。当我走到楼梯拐角的时候,突然看到几株芦荟,我惊了一下,这才想起是我前段时间养的,放在这儿居然忘了,我不禁担心起来:这么热的天,这么长时间没浇水,芦荟肯定该旱死了!我赶紧蹲下身子,仔细查看:只见芦荟里层的几片叶子还是碧绿色的。我又赶紧用手捏了捏芦荟的叶子,还好叶子的质感还是硬硬的,谢天谢地!它们没有被旱死,我悬着的一颗心这才放了下来。我赶紧下楼弄了点儿水,给它们重新浇了浇。望着眼前的.芦荟,我又想起了前几次养芦荟的情况:前几次,我对它们照顾的无微不至,每天只要一有时间,我就跑过去看它们,恨不得每天都给它们浇水,松土。可是,每次总是过不了几天,它们的叶子就开始变软,腐烂,然后慢慢地死去。我虽然很伤心,可也无可奈何!
这次无意间的偷懒,竟让我养活了芦荟,有了意外的收获。我突然想到:生活中,有时我们偶尔偷一下懒,未尝不是一件好事!
收获的作文 篇5
秋天来了,天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高。这时,我想到了一个词“秋高气爽”。
秋天是植物成熟的季节,水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时,农民伯伯是最开心的`,因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程:播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时,我又想到了一个词“硕果累累”。
秋天树叶、小花、小草都枯萎了:树叶都变黄了,有的树叶都落到了地上,有的树上一片叶子都没有了,有的树上只有两三片树叶了。这就是秋天的到来。这时,我可以用一个词来形容“一叶知秋”。
在这个季节里,也就是在收获的季节里,不仅天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高,农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜,我当然也收获到了东西。对,那就是“知识”。我收获到的是“学习”,学习比任何东西都重要。所以,从今往后我一定要好好学习,认真听讲,以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。
不论是学习,还是收获,都很重要。所以,我们要在这季节,努力学习,收获到许许多多的知识。
收获的作文 篇6
时间伴随着我的成长悄悄流逝,细细品味生活才发现,走过的有淡淡的酸,丝丝的甜。一点一滴的收获,汇聚成我的成长路途。回首20xx,展望20xx“收获”当之无愧地成为了我的年度关键词。
我慢慢发觉我的收获之旅已在悄无声息中展开……
在灿烂光辉的`20xx中收获必不可少。我曾领略过我们祖国大好河山—莫高窟;我曾在科幻书中发现外星文明的诞生,刘慈欣—十亿分之一的文明;我也曾在学校中寻找着乐趣—有趣的数学……收获无处不在。
在中国的另一边,青海,我开始了我的旅游乐趣。
在及容易滑下的沙土山丘之上,是我显赫的身影。经历了“九九八十一难”,才能“一览众山小”。甘肃魔鬼城高高的山丘被我征服,我收获了勇气。
在学校的卫生工作之后,是温暖的围巾。
当我打扫完垃圾,望着脚下干净的地面,一股成就感就油然而生。“一难接着一难”工作完之后,走出校门,冰冷刺骨的寒风一下子迎面吹来,叫人不住瑟瑟发抖。在寒冷的天气面前,我搓着手。一条围巾帮我抵挡了寒冷,那是母亲,我收获了母爱。
对考试成绩极其不理想,我不敢来面对以后接连的考试。在孤单弱小无助时,我也曾要想放弃。80几、90几的分数让我不想再去面对。是老师给我点亮了一盏明灯,照亮黑暗道路,我收获了情谊。
生活就像一瓶瓶调味罐。包含着酸、甜、苦、辣。细细品味生活,一点一滴,收获无处不在。一次小收获,汇聚成大海洋。“收获”当之无愧成为我的年度关键词。
收获的作文 篇7
这个寒假,是我收获最大的一个寒假。 因为我不但会做面条,而且还会做面片了!
有一天中午,爸爸说:让你尝尝我的手艺!“说罢,他卷起袖子,露出他那粗粗的胳膊,看起来真像是要干一番大事业呢!我也不甘示弱,爸爸教我先把面粉和水搅在一起,接下来是用力地揉。不一会,一盆子稀稀拉拉的面泥就变成了一块又白又大的面团。他把面团醒了一会。接下来,我和他把面团擀匀,然后,切成一条条的,展开。爸爸还教我面条片不是展开就可以的,还要抻几下。他先给我做了个示范。爸爸拿着面条片的两头,在面板上用力地拍打着。真是不看不知道,一看吓一跳呀!这么做面片的,我还第一次见呢!正当我目瞪口呆的'时候,脑子里忽然飘过一个想法;爸爸这么做,还真像一位大厨师呢!
我和爸爸齐上阵,连在一旁的妈妈,都来了。
面条片都拍好了。他还说:“面条片太长了,不好煮熟。把它撕成小片片,记住,边抻边撕。”我和爸爸妈妈把所有的面条片都撕的一干二净,片甲不留。
不一会,整间屋子都飘香四溢,只见妈妈端上来一碗碗色,香,味俱全的岐山臊子面。那可是我最爱吃的东西呀!吃着自己亲手做的面片,心里甜滋滋的,好爽呀!所以我情不自禁的喊出了一声:“嗯,真好吃!”我就是爱学做好吃的!
吃完自己抻的面片,我又突发奇想,想出了一道美味的饭后小食:水果拼盘!
我先把苹果从中间切开,挖出籽。之后再把橙子一分为二。再切一个橙子,把其中的一半挤出橙汁,倒在苹果的小坑里,一盘美味的水果拼盘简易装就完成了。吃完饭,再吃一份水果拼盘,很美呦!
收获的作文 篇8
今天我们学习了第九课《鲸》,我是这样组织大家一起学习的:
1. 首先小班长(我)和大家一起学习生字和词语。接着请大家选择词语进行造句。生字也请了部分同学到黑板上板书并告诉大家哪些地方书写的时候应该特别注意。不懂的问题小班成员提出来后,我组织大家一起讨论,最后达成了一致意见。
2. 再组织大家朗读课文,提醒大家文章在介绍鲸的时候,使用了一些说明方法,请大家勾画出相应的句子,做上相应的笔记,并做了交流。
3. 由我们部分小班长上台展示大家讨论以后的收获。老师根据我们的汇报做了相应的补充。
4. 小班长展示完毕后,老师还组织大家对小班长的表现进行了点评,让我们更加清楚的认识到了自己的优缺点。
通过今天的学习使我们又一次感知了说明的.方法,而且从句子中体会到这种表达的准确性。由于是自己动手找的动手记下的,记忆特别的深刻。
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