收获作文

时间:2025-09-25 09:19:33 收获 我要投稿

【实用】收获作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的收获作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】收获作文5篇

收获作文 篇1

  窗外,阳光明媚,花开鸟鸣。一缕阳光透过窗子,射到我的书桌上。

  我的嘴角扬起一丝微笑,稍稍将面前的一本习题册挪动了寸许。刚刚,我运用自己的所学解开了数道之前不会的难题,颇有收获,因此才有这样的心情。我再次提笔,全身心地投入到解题的'乐趣中去。

  又解了几题后,我被面前的一道几何题难住了。我到处标角度,添辅助线,列方程,却处处碰壁。便又尝试着在脑海中寻找与此题相似的模型,谁知苦苦寻觅之后,竟一无所获。我的内心开始焦躁起来,先前的好心情早已消失得无影无踪。

  窗外的太阳被阴霾所笼罩,没有了阳光的照射,屋内显得尤为昏暗。

  我点亮台灯,继续苦苦思索。一道闪电划过天际,隆隆的响雷似乎声声都打在我的心上。还是没有收获。听着屋外的狂风暴雨,我渐渐地萌生了放弃的念头,神智模糊起来,脑袋慢慢向书桌上倾倒

  “轰隆!”一声惊雷将我从沉睡中揪醒。老师的话浮现在耳畔:“不努力,不劳动,收获岂能自来?”我恍然大悟,抓起笔,在草稿纸上反复演算。经过数次的尝试与失败,我终于把握住了此题的关键。手中的笔因激动而摇晃不已,汗珠不停在脸上、手上泌出。最后,我颤抖着写完了那道几何题的最后一步。我成功了!我解出了那道题!

  窗外的风雨声渐渐变小,最后终于停歇了。太阳从厚厚的云层后露出头来,刹那间,金光普照,所有的阴霾都被驱散。我关掉台灯打开窗,一股清新的气息扑面而至。露水从花瓣上滴落到地上,那花也显得加鲜艳。

  那一刻,我收获了成功的喜悦。

收获作文 篇2

  有付出才有收获。有句古训说得好:世上无难事,只怕有心人。的确,世上并没有什么困难可以难倒一个人,就看自己是否有过付出和努力。爸爸妈妈说过:“在学习、生活中,要想有收获,就要懂得付出。”曾看到过这样一句话:含泪播种的人必定会含笑收获。告诉我们:一份耕耘才有一份收获。

  记得小时候,我钢琴一直都学不好。老师下课找我谈话,爸妈回家私下教导我。爷爷给我讲了一个故事——《鲁迅嚼辣驱寒》。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,一学期下来——成绩优异,学校奖了他一块金质的奖章。他拿到后立即拿到街头卖掉,换了钱,就去买了几本书,还买了一串辣椒。每当冬天的夜晚,鲁迅先生便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼,直到辣得额头冒汗,让身体变热后,他就开始孜孜不倦地读起了书。鲁迅就是用这种办法驱寒读书。由于鲁迅先生刻苦读书,后来终于成为了我国著名的`文学家。听了爷爷讲的故事,我若有所悟。

  从那时候起,我开始减少我的休息时间,增加我的钢琴时间。我知道,我要努力、努力、再努力!终于,付出有了回报!钢琴比赛顺利通过,还得了一等奖的好成绩,真是功夫不负有心人啊!我终于明白了:做一件事情,不是要别人压着自己去做,而是要别人没有叫自己做,自己也去争着做。这样,才能收获!

  付出吧!汗水能浇灌七彩的花朵;付出能点缀收获的喜悦!

收获作文 篇3

  前几天,孙老师给我们布置了一个任务,通过查阅资料、网络搜索等方法收集关于大自然的知识,制作一张小报。尔后在班里进行展示汇报,这是项活动给我们提供的一个展示自我的平台,也是给我们一个相互学习和实现成果共享的好机会。我高兴极了,到家后就动员爸爸、妈妈一起就查资料,认认真真地制作了一张感觉比较满意小报。

  汇报的时间终于到了,每名同学都拿出了最好的作品,也进行了全面的汇报,孙老师对每个作品一一做了认真的讲评。从大家的作品中,使我深刻地认识到大自然的奥秘,学习了很多的知识。其中,仿生学专题给我留下了非常深刻的印象。仿生学是模仿生物的.特点或它们身体形态优点发明或改造的一种机器,从而为人类造福的一门科学。有这样几个仿生学的例子非常有趣:龙虾气味探测仪,贝外科手术的缝合,苍耳尼龙搭扣(魔术贴)等,我最感兴趣的是水母耳风暴探测仪,海上风暴来临前,海浪与空气摩擦产生的八至十三赫兹的次声波,人的耳朵无法听到,而水母特殊的听觉系统可以听到。科学家通过研究,仿照水母的听觉系统,发明了水母耳风暴预测仪,把预测仪安装在舰船上,接受到风暴的次声波,可令旋转360度喇叭自行停止旋转,所指方向就是风暴前进的方向,指示器上的读数即可知风暴的强度。由此可见,仿生学是人类从自然界寻求灵感的技术革新。

  神秘的大自然包罗万象,它暗藏着神秘技术使我们受益匪浅。科学家仿照生物自身先进的生理技术创造出先进的仿生技术装备,不断运用服务于生活中,为我们人类造福。

收获作文 篇4

  一天下午,老师让尚宇把预习课文的家庭作业收齐交到办公室。老师一本一本的判着,当她疲惫的打开李银宇的作业时,一下子,她惊呆了,她用惊奇地眼光看着李银宇的作业,因为他的作业是那么简单,对课文的理解只有一句话。于是,老师在他的作业本上写了这句话:“对课文没有理解透彻,分析的不详细,学好一课是离不开充分预习的,只有充分预习,课堂上才能学的轻松、快乐。把自己有疑问的,不明白的地方学好,这样才能深入的理解课文,不断提高自己的理解能力,老师相信你能做到。”

  下午老师发下了作业本。李银宇不敢看自己的作业,因为,他怕自己做的作业不好,每次他的评语都是不认真,老师从没有对他的作业满意过。他的心灵感到了自卑,他知道老师看了自己的'作业一定会生气。 他怕看老师给她的评语,他那恐惧的心灵在颤抖,但是李银宇还是用颤抖得手打开了自己的作业,忍不住看了老师给他的评语。他先是一愣,然后,他感到那一行行红色的字迹温暖着冰凉的心,他那充满自卑的心变的温暖了,这一丝丝温暖的话语像自信一样充满了他的心。这丝温暖正抚平他那掀起恐惧波浪的心灵。这天,李银宇按照老师说的,讲课文理解得非常透彻,作了充分的预习,因为他不想辜负老师的希望。果然,在语文课上,李银宇学习得轻松极了,并且发言博得了同学的阵阵喝彩。在尚宇和老师的积极配合下,李银宇的学习成绩有了显著的提高。

  就这样,李银宇的学习成绩提高了,不再是从前那个李银宇了,同学们都为李银宇的努力学习而高兴。

收获作文 篇5

  在秋天,我相信,没一个农民都有收获,我也不例外。

  三月的阳光十分明媚,是摘樱桃的好时机,也是樱桃成熟的季节。

  今天,是星期六,我回到乡下去,去我家后院摘樱桃。

  于是,我们就开车出发了,到了家后,我还没走进后院,我就听见一阵叽叽喳渣的声音,我一走进后院一看,我发现树上的樱桃像一个个小灯笼一样。树上还有许多小鸟正在吃樱桃,而且还正吃得不亦乐乎的时候他们看见了我,一下子,飞起跑了,好像我是魔鬼一样。我看到了这景象,我也急忙拿了一根凳子和一个塑料袋,也开始摘樱桃了。

  刚开始,我的手一碰到樱桃,樱桃就掉了下去。我心想:这樱桃看来是熟透了的.。经过了上一次的教训,这一次,我是小心翼翼地摘下了一颗樱桃。我发现:这樱桃红得像一个个红宝石一样。忽然,一阵风吹了过来。樱桃从树上掉了下来,像樱桃树下在下冰雹一样,还有几颗打在我的头上,把我打得直叫妈呀!

  我摘完樱桃后,又从塑料袋里去了一些樱桃出来,开始清洗。我清洗后,把樱桃捞了出来,放在一个碗里,再拿起碗走向客厅,我边走边叫:吃樱桃了!

  我看着一颗颗又大又红的樱桃。我开心极了,因为我虽然付出的是劳动,但收获的却是快乐。

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