合作的作文10篇(精)
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的合作的作文10篇,希望能够帮助到大家。

合作的作文 篇1
十年前的雨季,我撑着伞,口含着糖,路过这儿,看到了这堵荒凉的墙,四周都是古老的木头搭建的房子,这儿的人们别说出去,生活也难啊!
墙前是一棵杆空了的古树,边缘是一些杂七杂八的烂泥,生长着杂七杂八的野草。个个耷拉着脑袋,叶柄都被雨珠打折了,清晰可见的折痕。每一株野草都一样,横七竖八地躺着。唯有那株生长在墙底下的“野草”依旧高昂着头,叶柄依旧朝着天空,看着天空。“沙沙……”雨好像没有停的意思,并且下得更大了,像洪水般倾泻下来,打得古树的.叶子一片又一片的飘落,水珠在叶子间欢快地跳动,顺着叶柄轻轻地滑下,从这片叶子再到那一片叶子,不断聚大,叶子承受不住地弯了腰,一颗如同小糖果般的雨珠倾刻吻了吻那片叶子,便狠狠砸在了这株高傲的“野草”,它的叶柄深深埋在了泥潭里,再也抬不起来了……
过了几日,还是再下着雨,我手撑着伞,口含着糖再一次路过这堵墙,依旧看到那株高傲的“野草”,叶柄依旧朝着天空,雨水不断地打着这几片叶柄,时不时溅起泥点,压弯它,但它依旧朝着天空,就像那天被埋在泥潭里一样,朝着天空。那天,雨水浇淋着它“残缺”的身体,和其它野草一样不堪。渐渐地,它的叶柄慢慢抬了起来,但刚一脱离泥潭又被雨水打没了,但它依旧如此,叶柄脱离了泥潭,茎柄也脱离了泥潭,整个身体再一次站立了起来!朝着天空,看着那些可怜的草。它为自己的追求迈出一步,下一步将是开出鲜艳的花,证明自己“我不是野草,我是一株百合”。
十年后,这的地方建起了落地式的房子,周围都是鲜艳的花朵,孩子们欢快地跳着,这儿的人们,生活越来越好,开始走了出来。还是下着雨,年轻散发活力的我,再一次经过那堵墙,那株白合,开出了属于自己的花,那清香迎面扑来,让我沉浸在开花的喜悦中,耳旁围绕着雨打古树的沙沙声。
十几年来,野百合为了自己的追求,不断奋斗,汲取着精华,刚结出花苞不是被雨水打落,就是被调皮的小孩摘走,但它依然坚信自己能够成功,即使在这十几年里受了很多苦,但它依然追求,让自己开出了花,证明了自己,也让自己的梦想开出了花。就像这城市一样开着花。
沙沙的雨水,融合了清香,飘浮在这古老的地方。那株百合依旧朝着天空。
合作的作文 篇2
夜越来越深,越来越静,像一片柔软的蓝丝绒,将我们轻柔的包裹起来,上面缀着的星斗如宝石一般闪闪烁烁。结束了一天的训练,我拖着疲惫的身体躺在床上一阵困意袭来,室友们平缓的呼吸声此起彼伏,虫鸣忽高忽低,现在的一切,那样安详宁静,不知不觉间进入了梦想。
惊声尖叫
突然,一阵陌生的警报声如火车汽笛般想起,我一下打了个激灵,触电般做了起来,闷热的空气让我十分难受,我狠狠的掐了自己的胳膊。“啊……”紧随着隔壁宿舍发出一声尖叫。“真疼,掐的又不是你们,叫什么”我嘟囔了一句。揉了揉头发,与此同时又一声凌厉的哨声划破长空,让人为之一颤,该不会是教官白天说的紧急集合吧,来真的啊……我心中想。
我立即下床用手电筒找已经不知所踪的拖鞋,一边大喊“起床啊,集合了!”却也仅有一两个舍友不知是被尖叫吵醒或是被我喊醒,一边用手抹着眼,一边慌忙地穿衣服找鞋。窗外的月光照进来,每个人的狼狈相一览无余,寝室乱成了一锅粥,转头看着下铺还有两人无动于衷,哨声又响起,教官在大声催促“集合了,快点!”在又踢又喊又拉的战术下,那两位才稍有回到现实世界的感觉,但依然一副不知所以然的表情,慢悠悠的晃着边问:“外星人侵略来救我啦?”外面脚步声多了起来,哨声更加急促。“你们快点!”话音未落,我便冲出门外。
“小丑”聚会
呀,已经不少人了,正庆幸自己没来晚呢,快走几步,哈哈这都谁啊?就像一帮小丑在聚会呢!男生没了平日的风采,女生们个个也是蓬头散发,几乎每个人都一副睡眼朦胧的样子。大眼瞪小眼,嘿嘿一笑,顺着大家的目光望向宿舍门,不时穿越几个“压轴小丑”搏大家一笑:有跑掉了鞋的单脚跳选手,有衣服穿反的魔术大师,瞧,这红着脸提还提着裤子的`,演哪出?腰带找不到了吧。哈哈……
突然感觉有些异样,是不是少了谁,再一点数,都来齐了啊。
人群里不时一句:“那谁,你穿着我的鞋呢,快还来,朕饶你不死。”又引众人一阵哄笑,细看,那人还真是“左脚蓝右脚白”让人又气又笑。
“你们怎么搞的!下来这么慢,足足超了五分钟!像个军人的样子么!要真是火灾,再晚点你们就都是烤肉串了!军人做事要迅速,记住没!”教官这一咆哮,人群都安静了,月光下他的脸色更黑了,但隐约也有一丝忍不住的笑意。“立正,稍息,向右看——齐!”口令依然严肃但队伍已经全没了平日的风采,多了几分滑稽可笑。
……
“解散!”我看着表,凌晨一点四十四分。
意外收获
再次躺下,想到刚才的场景还是有些忍不住想笑,但是想想教官大半夜给我们上了这一堂精彩的课也挺不容易,用心良苦。是啊,在这里,吃饭睡觉检查内务,严格的要求让我的动作都迅速了,懒惰似乎也不知道跑哪去了。想想我们身穿迷彩服在炎炎烈日子下站军姿走正步的样子真越来越发有军人了!想着想着,心中一股自豪感油然而生,虽然军训训练是苦累的,在这里,我们学会了很多,懂得了许多,成长了许多,这份丰厚的收获,甜蜜而又让人回味无穷!
夜间集合是军训生活中的一朵奇葩,让人难忘。
合作的作文 篇3
每个星期六、星期天我都要去打网球。一开始,有体能训练,最浪费体力。
第一次体能训练教练就要我们跑1400米。我顿时就犯了傻,做了一个惊讶的动作,我从没有跑过1400米,最多也只跑过800米,会不会体力透支?一开始,我就打退堂鼓。这时,我的朋友“坚持”冒了出来,对我说:“你不要一开始就想临阵脱逃,只要努力一下,1400米很快就会跑完的。”
我又鼓起勇气。开始跑步了,一开始还好,可到后来,越来越累,不时地停下来,休息一下。这时,“坚持”又冒了出来,对我说:“我给你讲个故事吧!在美国,有一个名叫亨利的老人……”我打断了它的讲话,不解地问:“这个故事有什么好听的,你不要讲了。”它还是继续说它的'故事:“亨利发明了一种节能灯,完善节能灯要一大笔资金,可偏偏要和银行家见面时,亨利得了胆囊炎,他只好忍着疼痛与银行家见面,最后与银行家签了约。如今,亨利已经是个大老板了。”“真了不起!”我说。“你看,终点就在前面,快跑吧!”
终于,我用尽全力跑完了全程。
在做每件事时,都要有强大的意志力,让我坚持到最后,“坚持”一直都在与我合作,在做每一件事时,都要坚持一下,就会到达成功的彼岸。
合作的作文 篇4
有一次,我约了施翔宇,厉家慧樊成航和丁子健一起在做小报。
我们先把任务分清楚以后,就拿起笔"刷刷"地写了起来,这时候,窗外十分安静:树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我们做作业。你瞧,我们多认真,连头也不抬,而且一言不发,齐心协力在地做作业。也许是太认真了吧,不一会儿,我们就已经做了一大半了:看,我们的字写得多端正,多清楚,小报做得多鲜艳,多美丽,我们模仿老师的设计和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫绝啊!看着这张马上完成的小报,我们心里甜滋滋的。过了几分钟后,我们又开始做了起来,妈妈看着我们一心一意,全神贯注的样子,开心的笑了。。。。。。又过了一些时间,我们精致的小报完成了,大家为自己的`"成功"而激动。。。。。。。
所以,不管做什么事情大家都要齐心协力,共同完成,团结向上,互相帮助,如果有人做好了一定要协助伙伴,而不能坐在旁边观看。最重要的是会懂得合作,只有这样,事情才会做得更好,更快,更漂亮!!!!
合作的作文 篇5
俗话说:“众人拾柴火焰高。”仅凭一个人的力量,是难以在世间生存下去的。惟有合作,才能更快更好地达到目的,所以,做一个善于合作的人吧!
什么是合作?合作就是将个体的力量集合起来完成一件事。马克思曾经说过:“我们知道,个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”合作使一加一大于二。合作不只是多个个体的集合,重点是多个个体为同一个目的而集合,这才是合作。居里夫妇合作发现了镭元素,莱特兄弟合作发明了飞机,人们不会将他们的名字分开,因为这是两人合作的成果,是合作的力量。不论是研究还是其它方面,合作都是存在的。
为什么要合作呢?伟大的奥斯特洛夫斯基说过:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”合作可以激发思维,启迪智慧,凝聚勇气。合作的同时个体也更强大。龟兔赛跑其实好有并列第一的情况,那就是兔子在陆地上背着乌龟跑,乌龟在河里背着兔子游,最后通过合作的方式实现双赢。还有另一个故事,老人临终前叫来三个儿子,命他们分别折断一捆木筷,又叫他们全力折断一捆木筷,前三次的结果都是失败、只有最后一次成功了。这说明,合作的力量是巨大的,当人们在合作时,不仅能更好地达到目的,更能在过程中了解团队竞争,增强合作意识。善于合作可以提升自我能力。
怎样做一个善于合作的人呢?首先,你需要善于倾听他人的想法,尊重他人的意见。其次,你需要有合作的`意识,不能将自己与团体分离,要有团队合作的紧密感。“智慧加双手加力量结合在一起,几乎是万能的。”——韦伯斯特。马克斯和恩格斯是亲密的好友,《资本论》的诞生也离不开他们良好的合作关系。他们之所以能友好合作,在于互相之间的信任与尊重,他们能虚心接受对方的意见,竞争相辅相成,而者缺一不可。三国时期,孙刘联合抗曹,以少胜多最终大胜,但在其它时期,两国也是争锋相对的敌人。正是这种亦敌亦友的关系,使两国变得强大,斩灭数敌。所以,我们也不能一味地做善于合作的人,也要学会在合作中竞争、竞争中合作。
“团结就是力量。”珍珠串成项链,水滴汇成大海。做一个善于合作的人,在合作中成长!
合作的作文 篇6
“人心齐,泰山移。”每当我想起这句话,我就想起那次难忘的足球比赛。
比赛一开始,双方队员就激烈的拼抢着。我在队里的位置是后卫,主要负责防守和助攻。忽然,对方球员带球过来了,眼看就要接近球门,我飞快跑过去,眼睛直盯着球,趁他稍有松懈的时候抢下球并传给队友,只见我的.队友使用“无影脚”直接打门,可惜的是这一球被对方守门员给紧紧的抱住。
对方再次发球,我抓住机会上前抢下这球又传给了队友。我给队友使了个眼色,队友明白了我的意思,呆在原地不动,直到对方球员跑过去,队友把球又传到我这里,我俩来了个“斜传直杀”把他给过了,对方没想到我们使用这个战术。我把球带到对方球门前,高高地提起右脚,蓄足了力气,对准球心猛地一踢,球如闪电一般飞进了球门。我们欢呼起来,互相击掌,这次进球让我们更有信心赢得比赛。
最后一个回合中因为我方队员手球,所以被罚任意球。我们站成“人墙”拦住了对方的射球,然后赶快按教练的指导摆好阵型,队友传球给我,我正在“发呆”,对方队员正要来抢球,我迅速传球给队友,说时迟,那时快,队友找准角度射门,球进了,我们终于赢了。
大家开心极了,是队友之间的配合让我们赢了比赛。合作的力量真大呀!
合作的作文 篇7
生活在集体之中,你一定有过与人合作的经历,如相互切磋学习经验,一起参与科技制作,分工创办班级小报,共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习,品尝快乐;在协作中学会做事,分享成功。请选取你生活中的一段经历,以“合作”为题,写一篇文章,表达自己的真切体验。要求:1。可以写记叙文,也可以写议论文。2。600宇左右。3。文中不得出现真实的人名、校名和地名。
合作转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的`“合作”……
那天,放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!
我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”
李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。
我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:“Payattention!(请注意)“我都被逗笑了。
“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”
终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。
在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。
合作的作文 篇8
一群大雁由一只大雁领头,排成人字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤,总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后,我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神,合作的精神呢?
在一次奥运会上,中国一共获得了28枚奖牌,但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题?中国人没有合作意识。
而相反在世界杯足球赛上,开赛之前并不被看好的巴西队在200x年获得了冠军,其关键就是全队的团结,这已不是什么秘密,但巴西队发扬团队精神的具体做法却鲜为人知。
在世界杯赛筹划阶段,主教练斯科拉里为入选队员规定的'先决条件是:除球技高超以外,好要有好脾气,能与人为善等品质。
这位主教练在球队的团结方面确实下了很多工夫。在赛前看录像时,画面中从来不出现巴西对任何一队员的形象,避免队员产生高人一等的想法。
在他的努力下,全体队员认识到任何人在巴西队都没有特权,遵守纪律成为了一种时尚。
在巴西足协组织的任何活动中,缺席是不允许的。作息时间必须严格遵守,违者将受到惩罚,连主教练斯科拉里也从没有里外过。
就这样,拧成一股绳的巴西队终于在本届世界杯上脱颖而出,从开赛前不被看好的球队成了冠军队。如果说巴西队员高超的球技是获胜的重要因素的话,那么巴西队的团结合作就是获得冠军的关键,即使一个全部由世界超级球星组成的球队,如果不讲究团结合作,各自行事的话,也是不会取得好成绩的。
合作的作文 篇9
周末,妈妈买了一个立体拼装的纸质大船送给我。我一直很喜欢这种手工的东西。
我拿到手一看,厚厚的一叠。凭以往的经验来看最少也需要一个小时,于是我让妈妈帮助我一起完成,当然以我为主。我们一起把船的各个部件都拆开,按上面的.标号把相近的排在一起。需要用到哪块时,我就让妈妈递给我,我来拼好。遇到麻烦时我和妈妈商量解决。很快,一艘威风的大船完工了 ,我看了一下表,只用了半小时的时间。这是我和妈妈一起完成的,好有成就感哦。
合作的作文 篇10
在神秘莫测的自然界中,有一种已沿袭了不知多少个世纪的生存方式——互利共生,它是大自然的产物,更是人类和谐互助、合作互惠的模范与样本。
揭开自然神秘的面纱,让我们一探究竟吧。犀牛与犀牛鸟在河床边暖洋洋地晒着太阳,当我们初次看到这一幕时也不禁为之吃惊,为什么庞然大物会与此等小物和谐共处?原因是犀牛长期水陆两栖,在河水中它的毛孔张开,很多细小的微生物会钻进去,等待犀牛上岸后,阳光的照射会使其毛孔闭合,微生物的侵噬会使犀牛痛苦不堪……此时犀牛鸟带着欢快的曲调,伏在犀牛背上,喳喳几下,使犀牛“药到病除”,自己也获得了免费的午餐。
这就是大自然的和谐,是大自然的生存之道,成功之道。
自人类诞生起,就处在自然的环抱之中,向自然索取了很多,同时,也借鉴了很多。合作双赢就是我们向自然学到的最宝贵的财富。
哥伦比亚大学心理学系的一位教授曾做过一个实验:二十个学生分成两队,红队和蓝队。每队共有四百美元,双方派出一个代表进行协商,想办法从对方获取美元,哪个队能率先筹到八百美元就会收到教授的奖励。一开始,红蓝两队派出的`代表可谓气势汹汹,执意要获得对方的那四百美元,几轮协商下来两队都没什么进展。这时,红队中的一名队员灵机一动:为什么我们不把这八百美元集中到一队,向教授领取奖金后再平分呢?一语点醒梦中人。因为如果两队你争我抢,结果是什么都得不到;而如果两队合作,结果却是双赢。这种看似平凡的想法是我们生活中常常忽视的。
我们总在追寻,追寻那种孤胆英雄的胜利,追寻那种不切实际漫无目的的人生。为什么不看看眼下的机会呢?那些仅需合作就能成功的机会。我们在与人合作的同时,也同样锻炼了自己的胆识,培养了自己沟通的能力,展现了自己的才华。学学自然吧,那简单而和谐的道理,正如“两弹一星”精神、“载人航天”精神、女排精神、国球乒乓精神……他们正是将团结合作、双赢共生展现得淋漓尽致的团体。
让我们的人生从此绽放合作双赢之花,让我们珍惜每一个彼此,用合作的方式去缔造成功,创造奇迹,改变世界。
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