关于初中我的朋友作文八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中我的朋友作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中我的朋友作文 篇1
在生活中，我有很多朋友，而书却是我最好的朋友，只要手中一有书，我就忘了做其它的事了。
有一次，我和妈妈去外婆家的路上，我看见一家书店，我说：”妈妈，我们去书店看一看好吗?“妈妈说：”好，我也去看看有什么好看的书。“一进书店，我就跑去放作文书的的专柜，我急忙地找，找啊找，终于找到了《小学生优秀作文》，我拿下来，急忙打开书，一页，两页，我像很久没有吃过饭似的，如痴如醉地读了起来……我看了大约有一个多钟头了，连妈妈叫我也没听到，妈妈扭着我的耳朵，说：”回家了，叫你这么多声，也没有反应，真是的。“最后，由于我的死缠烂打，妈妈终于给我买下了这本书。对于当时我们家的经济条件来说，这次可真是破天荒了!
我坐在车上，非常着急，希望快一些回到家，就可以继续看我喜欢的书。
一回到家，我就立刻看书上，我足足看了几分钟，我就看完了。
有一回，放学回家的时候，看见有一家书店，我就走进去看了，我仍然像以往一样，都选作文书看。
我觉得书给我带来最大的乐趣是：让我学到很多丰富的知识，它能让我们学会把作者写的句子词语让我们学会，它能让我们知道作者的喜怒哀乐。
书，是我们的'营养品，我们一顶要好好的吸收这些营养，不要让它的白白流失。
书——我的”好朋友“，我爱你!
初中我的朋友作文 篇2
每个人都有自己的好朋友，我当然也不例外。我的好朋友就是大家几乎人人都拥有的最习以为常的一件文具——钢笔。也许会有人问，钢笔怎么可以做朋友呢？我可要大声地为钢笔分辩了：文具也可以与人做朋友的。如果你不信，就请听我从头叙来了。
我从三年级开始用钢笔的，但是因为是老师要求用，又第一次用，所以觉得并不好用。在那以前一直很喜欢用水笔。有一天，我的一只水笔芯才用三四天就用完了。那次考试恰巧刚写了三题水笔就没墨了，我急得抓耳挠腮。这时同桌对我说：快把钢笔拿出来，我挤一些墨水给你。只见同桌迅速给我的钢笔滴了两滴墨水，我接过钢笔“唰唰唰”写了起来，第一次感到钢笔这么好用。这时同桌又对我说，这钢笔很省墨，一次灌满一皮管可以用三四个星期。如果你要是这几年来一直用钢笔可以省多少钱啊！一瓶墨水可以用一个学年。钢笔尖越用越平滑，越好用，你会越来越喜欢它的。听了同桌的话，我开始坚持用钢笔写作业。同时我还发现一个特点，用水笔练不出字，而用钢笔可以使字写得越来越工整、美观。
到现在我一直坚持用钢笔写字已经四年了。我非常喜欢它们，它们就是我最亲密的.伙伴，最亲密的好朋友，一刻不停地守在我的身边。
我有时在想，我用这支笔写过多少的好文章啊！批改过多少同学的作业啊！我的好朋友虽然替我干过很多活，我也相信它十分累，但是它从未抱怨过一次。这点是任何的人类朋友不能相比的。所以我一直把它作为我的好朋友，心中不高兴可以把不高兴的事写下来，让好朋友与我一起承担悲伤；心中有愿望也把愿望写出来，说不定我的这位好朋友能帮我实现愿望呢！
钢笔啊，我以后学习的道路还很漫长。我相信，不论到什么时候，你都一直陪伴在我身边做我最真心的朋友的。
初中我的朋友作文 篇3
书犹药也，善读之可以医愚。——题记
我不是所谓的“书呆子”，但我很爱书，书丰富了我的童年，充实了我的课间。
没有书的世界不堪设想，不读书的人，他的世界一片黯然。
书让我领略了缤纷四季：感受——“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”浓浓的春的气息。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”多美的夏的景致。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”别样的秋的颜色。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”高洁的冬的品质……
书让我领悟了世间真情，品味——“那一个雨季，我远行了，母亲撑一把黑伞，撑了一伞的叮咛，无语的送我……”多么深情的母爱，此时无声胜有声。“小朋友欢乐地奔跑，脸上洋溢着幸福的微笑……”多么天真，这是孩童们独有的情感，是纯粹的快乐。“没关系，别担心，有我们呢……”多么美好的友情。的确，有人作伴，就是灾难也容易度过……
书让我懂的了诸多道理，思考——“骄傲是盲目的，自信则是清醒的。”它教育我骄傲不可取，自信不可无，我们要自信地去面对，去迎接挑战。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。”它告诉我要想获的成功，必先经历磨难与挫折。的确，成功来之不易，否则成功便失去了它的意义与价值。“发愤识遍天下字，立志读尽天下书。”它激励我去阅读更多的书，涉及更广的书，知识更开阔的书……
书让我少了些混沌与无知，让我多了点明理与智慧；书让我少了份对外界的排挤与恐惧，让我多了份对外界的接受与勇敢；书让我少了点处事的无奈与慌张，让我多了些处事的'自信与沉着……
书让我明白了读书的意义，不是为了教师，不是为了父母，甚至不是为了自己，而是为了祖国的发展，为了社会的进步，为了我们更好的生活。
就是这白纸与黑字带来的广博的世界。就像是大力士，把我举上高空，让我领略天的风采，就像是海中的潜艇，带我观赏海底的多姿。这平凡的白纸黑字时时在我们的学习、生活中显出非凡。它正以它独特的光彩影响着我们每一个人。
初中我的朋友作文 篇4
一天早晨，阳光明媚，妈妈决定带我去游乐场玩，我们去游乐场玩的路上，路过一个非常大的荷花池，远远就能感受到那些荷花的风姿。我手舞足蹈地对着妈妈大喊：“妈妈，看，那里的荷花真美。”那一朵朵荷花，手掌般大的花瓣洁白如雪，由一片片花瓣组成一朵大荷花。那一朵朵大荷花，真像一个个害羞的小姑娘。
荷花的颜色有三种：有粉色，有白色，有红色，我最喜欢的颜色是白色，因为白色花瓣最为干净，好看，在阳光的照耀下，特别显眼。你看，一朵朵荷花的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起，像是抱在一起说着他们独有的悄悄话，非常可爱!
荷花的.气味淡淡的，我和妈妈就是远远的被这一股淡淡的清香吸引过来了，它的香味闻起来非常舒服，荷花的清香中还若有若无的带了一缕浓郁的香味。
我非常喜欢这一池荷花!
初中我的朋友作文 篇5
在现实社会里，人越来越虚伪，几乎每个人都带着面纱，做着并不真诚的自己。“朋友”这个词变的越来于抽象。朋友的含义在不同人的眼里有着不一样的概念。朋友，无论相识的时间长短，无论见面的次数多少，只要以诚相待的，便是朋友。有的人，用的着朋友的时候是尽量恭维，等达到目的，就嗤之以鼻，甚至在别的朋友面前嘲笑讽刺你，在别人面前贬低你，其实，这不是朋友。这只是在他有困难时想利用的工具而已。朋友，并不是每天都要联系，虽然天南海北，但是到什么时候对方也不会和你失去联系，也不会忘记你的手机号码问你是谁，也许因为彼此的工作忙碌疏远了关系，但是节日的短信也是温暖的思念，朋友，也不是有什么事都要向你报告，朋友，越久越真，越平淡越纯，越真诚越久……真正的朋友，在你出丑的时候，他不会嘲笑你，在你有难的时候，他不会冷眼看你的哈哈笑，帮不上你的忙，也不会吓的像鬼一样跑开，真正的朋友在你优秀的时候不会嫉妒你，在你把秘密告诉他时，他不会破坏你甚至拿着当把柄。在你难过的.时候，他会用真诚朴实的话劝解你，在你为工作烦恼的时候，他可以陪你解闷给你讲些真理。真正的朋友不分年龄，不分男女，也不会分级别关系，也不分贵贱贫富，只要你够真诚，真正的朋友，在你处于困难中听你诉说的时候，他不会只当成是别人的事就当听了笑话。真正的朋友会尽力帮助你，理解你，拽你一把！真正的朋友，有很多说法，在我的眼里，这就是真正的朋友。如果一个人一生能拥有两个或者两个以上这样的朋友，那么我感觉这个人真的很幸福很幸运。转身看看我身边的朋友，我觉得我真是世界上最幸运的人了。所以我没有理由不过好我人生精彩的每一天！
初中我的朋友作文 篇6
朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐，分担忧愁的人;朋友就是不计较得失，一直理解你的人。
她，就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口，虽然短暂，但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候，我动作慢了点，没有及时出班级的门，她则会站在门口，不骄不躁，从不会催促，只是静静地等待。她从不会“离弃”我，我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“没关系的啦，我们谁跟谁啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一点整理书包，算是将功补过了。
有一次，语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全，我得到的任务是一小组，当我检查到她的时候，发现她有一些笔记没有记全，当时她正好不在场，我正想要向老师汇报，但是一想到她平日里在教室门外等我的场景，我便犹豫了，这时老师走了过来，问我：“有没有笔记没写全的同学，把名字告诉我。”“有有……”这时我发现，老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了，我一时紧张起来：“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看，帮她用笔画了一些字词，然后让我叮嘱她回来后抄五遍，我想，也许她知道是我查出的时候便会对我有意见，不会再天天等我了吧，即使会，也不会像从前那样与我好了吧。我的心开始不安起来，那天放学她还没有回教室，我就先走了，独自走路的'感觉真的很不好，想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情，我就很郁闷，不知道该怎样面对她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神态，发现她非但没有怪罪我，反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业，我很受感动，心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候，依然看见她在门口张望，依然没有催促，依然静静守候，一路上，她依旧与我说说笑笑，没有半点责怪我的意思，我本想向她道歉的，但看见她只字未提，我也没有再说，心上沉重的石头也终于落了下来。
我想，也许她是对的，好朋友的之间怎么会有什么误会与怪罪，对不起之类的呢，那只是我自己给自己增加心里负担罢了，谢谢你，我的朋友，谢谢你对我的理解。
初中我的朋友作文 篇7
小朋友们，你们知道我的好朋友是谁吗？告诉你们吧！它就是书。
书可以给我们带来欢乐和知识，书在我们身边，给我们起了很多的帮助，如果，你有什么不知道的知识，你就可以找书，书可以帮你释疑解惑，书可以让你走进知识的海洋，带你到世界寻找知识的奥秘。
记得小时候，我拿了一本《童话故事书》到我的房间，关上房门专心致志的埋头去看，我看得津津有味，有时被童话里人物所感动，有时被童话里的情景所吸引……。我整个人都被童话中的故事吸引了。过了一会儿，妈妈叫我到餐厅吃饭，而我始终没有反应，妈妈左邻右舍到处去找，可都没有找到，回到家，妈妈推开房门一看，我正在聚精会神的读书呢！把妈妈弄得哭笑不得，妈妈使劲一喊：“宝贝吃饭啦”，才把我从“书境”中惊醒过来。
还有一次，记得是周末，城里的一家超市刚开业，妈妈让我陪她去逛街，顺便看看那超市都有什么新上市的产品。来到超市，只见货架上商品琳琅满目，让人眼花缭乱；人们熙熙攘攘、川流不息，妈妈看到日用品专区有一件半自动拖把，就拉着我走了过去，她拿起拖把左右摆弄，上看下看，还在地板上来回擦试……。此时的我早已等得不耐烦啦，看到对面有个图书区，我如获至宝，赶紧跑了过去，在书架上找了一本《格林童话》有滋有味的.看了起来。不知过了多久，等妈妈终于选好了中意的拖把，却看不到她的宝贝时，她边走边着急地大声呼喊我的名字，我这才依依不舍的从书屋里走了出来。
瞧！这就是我的好朋友——书，给我带来的欢乐，我喜欢我的好朋友——书。
初中我的朋友作文 篇8
在整洁的教室里，又宽又长的黑板上写着醒目的大字，‘诚实勇敢，整洁文明’，还有我们自己动手做的学习园地，再加上整齐的桌椅，组成了美好的学习环境，其间有一个小女孩儿在遨游书的海洋，索取着丰富的知识。
我的好朋友，我认识她时也不过8岁，那时我也8岁，正是上小学一年级的时候，我们那时在一所学校，同一个班里，她有一头乌黑的头发，一双不大不小的眼睛，但总是炯炯有神的，她长得胖乎乎的，和她在一起很有安全感，她的嘴巴是小小的，樱桃小嘴说起话来头头是道，很会安慰人。从这以后我们便成为了好朋友，天天在一起玩耍。
记得在那时候她是班长，我们也是竞争对手，在学习上常常是你追我赶的，但我们从不嫉妒对方，在私底下我们也是最好的朋友，有时会为一件小事争执，但过不了一会儿，我马上就和好了。
因为我们是竞争对手，把每次考的成绩都看的很重，可是有一次考数学的时候，由于太马虎，又加上写字不标准，考的不是特别的好，眼泪夺眶而出，看见我就对我说：“你是最棒的.，不要灰心，我们一起努力。”我听了他的话振作了起来。
有一天我们在一起玩时，她说：“我会弯腰，你想看吗？”“想看，想看！”我激动的说。“你把着我，我就敢了。”我照着她说的做了起来，可是我没把好她，重心转移了，她倒在了那里。我一看。哎呀，都流血了，怎么办呀？“没事的，没什么大不了的！”她说。真是太会包容别人了，从那以后她也没计较过这件事。
她有时还会带许多小食物，好玩意儿给我玩，好吃的给我吃。有时她自己都不吃，留给我，我很感动，每次没有水时，她都把自己水给我喝，我好像从来没为她做过些什么。
美好的时光总是短暂的，在二年级下学期她转学了，虽然有时能联系到她，但我还常常思念着……
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