[精选]实用的三年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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三年级作文 篇1
今天，寒风瑟瑟，但我们的心情却是红红火火的，因为水晶老师要教我们造喜气洋洋的鞭炮了。
首先，用三张红纸，均匀叠三次，再用剪刀剪下来，接着，用打孔机在小纸片上打个小孔，一切准备就绪，就等着贴上两条金光闪闪的'胶带和双面胶了，我舒展着眉头，看起来小菜一碟啊！
可是看起来容易，做起来却不轻松呢！在贴的时候要尽量贴平整，对于要求完美的我来说，更要求自己贴得没有痕迹也没有空隙。我奋力地贴着，哎呦！好难贴呀，不是歪了就是不平整，以致于我反反复复好几次把时间花费在贴金色胶带上，十几分钟过去，我才贴好五六张，再看看旁边的同学都十二三张哩！我有点手忙脚乱，可速度越快，做得越烂，只好用龟速慢慢贴……
终于，我用我的细心和耐心贴好了两边的胶带，在反面整整齐齐粘好双面胶，卷起来贴住，一个个火红的亮闪闪的小鞭炮就在我面前诞生了。最后一关，至关重要——穿绳结。我在此处遇到困难，逗留不止，一位叔叔过来帮忙，他把红绳先穿进一个小鞭炮，再把小布绳挂件穿进红绳，一起打个结，底部的基础就打结实了，继续穿鞭炮，一个接着一个……OK，原来那么简单！
活动接近尾声，“西瓜甜不甜？”“甜——”一张美好的照片留住了我们开心的时刻。哦，这次活动不仅锻炼了我的动手能力，而且让我充分地验证了自己的耐心和细心，我收获满满。
三年级作文 篇2
在我的生活里，有许多事，比如难忘的、高兴的、伤心的等等。但我认为最难忘的是捉蝗虫。
清明小长假的最后一天，我和奶奶、哥哥、爸爸、叔叔，一起去扫墓。
那块坟在一片荒田上，我们磕过头，我和哥哥走到坟右边的杂草上追逐。忽然，我面前一个棕色影闪过，又华丽的消失，“蝗虫！”“哥哥，有蝗虫！”“我前天捉过蝗虫，我们现在也来捉蝗虫吧。”“行，看谁先捉到第一只！”
我踢着一个个草丛，“没有，没有，还是没有……”忽然一个棕色影闪过我的.视野，不远的草叶上下一摆，我内心一阵兴奋：嘿嘿，这下可暴露了吧。
我轻缓的，一步步的向摆动的草叶走去，大气也不敢出，生怕踩着枯枝的声音提醒它。我来到草叶旁，慢慢半蹲下，伸出一只手，张开虎口，手指好像一把钳子，慢慢收拢，刚碰到它，它后腿一蹬，张开翅膀，在我眼前划过一道优美的弧线，消失了。
我五次“围剿”，蝗虫五次“反围剿”。我过来它跳走，我又追过来，它又跳回去……经历了N次“追杀”，蝗虫不耐烦，跳到下面的草地。还有我追着一只蝗虫满田跑，它却又逃了。第五次本来捉到了，它拿出“越狱工具——大腿上自带的锯子，割我的食指，我觉得麻麻的，痒痒的，手一松，它乘机逃脱了。
眼睛“侦察兵”又发现一只蝗虫，立即汇报给大脑“总部”，它汲取上次的教训，叫身体走到它身旁后，张开虎口，让食指与拇指在它两旁，飞快的一捏！“耶！抓到啦！”嘴巴唱起胜利的凯歌！哥哥闻声，连忙过来，“抓到了，真的？给我看看！”我得意洋洋的传授“成功经验”。
哥哥按我教他的方法：靠近时轻缓，抓时快准稳狠。捉到两只小的。我们把它们装在两个塑料袋，叔叔看见了，问：“‘战果’如何？”
“我捉到两只大的，哥哥捉到两只小的。”
“哈哈，你捉住了一对父母，你哥哥捉了一双儿女呢！”
“我们捉了它们一家子。”哥哥哈哈大笑。
捉蝗虫真是乐趣无穷。
三年级作文 篇3
小时候的我既淘气又可爱。不到一岁时，我总是和别人的睡觉姿势相反;再大一点，要去幼儿园了，奶奶哄着，爷爷抱着，可是我死缠烂打就是不去;到该上小学了，哭着闹着又不愿意离开幼儿园……让大人很是头疼。
不到一岁时的一天晚上，我乖乖地躺在我的小床里，妈妈给我盖好被子后便离开了。不一会儿，我就进入了甜蜜的梦乡。
第二天清晨，妈妈过来看看我醒来了没有。当她来到我的小床边时，只看见了被子却没看见我。“啊!孩子没了!”妈妈大声尖叫着。爸爸闻声忙赶了过来，大惊失色。爸爸妈妈把床底下，角落里都找了一遍，也没找到我。他们被吓出了一身冷汗。这时，爸爸隐隐听到了一阵呼噜声，顺着声音找去，我在床单底下呢：头朝下，脚朝上，嘴角还流着口水，打着大呼噜，睡得正香呢!虚惊一场的爸爸妈妈长舒一口气，把悬着的.心放了下来。看着我可爱的睡相，不禁又笑了。
这就是小时候的我!顽皮，淘气，天真，可爱绘成了令我难忘的童年。
三年级作文 篇4
书就像饭后水果，沁人心田，让人口水直流三千尺，书就像酷暑的冰镇可乐，喝一口，让人倍感清爽。
如果在我们眼中任何微不足道的事物都能反射出多姿多彩的世界，那么就让我们去感受下的书的.天堂带给我们的快乐吧。
在《三国演义》里我知道了诸葛亮的神机妙算；感受到了《红楼梦》中林黛玉的悲伤；体会到了《水浒传》里108个梁山好汉的英武豪气……，曹文轩的《青鸟》让我知道了给人幸福，自己才更接近幸福的座右铭，《草房子》里的桑桑虽然淘气闯祸，但我明白了我们要拥有一棵爱心；《马小跳系列》中我知道了每个人只要有个天真的童心，世界就会更加光彩；《小朵朵系列》中我知道了坚持不懈、顽强抗战的品质和精神。
在书中，我随着书里起起伏伏的情节，和主人公一起伤心、落泪，一起开怀大笑，如同身临其境，一时半会从书中走不出来。
如果，一本书代表一滴水，她就送给了我整个大海。
如果，一本书代表一片雪花，她就送给了我一个冬天。
如果，一本书代表一片叶儿，她就送给了我整个森林。
如果，一本书代表一朵小花，她就送给了我整个春天。
如果，一本书代表一棵星星，她就送给了我一片星空。
三年级作文 篇5
端午节的前两天，妈妈从集市上买回来几把苇叶和马莲，放到锅里煮起来。我问妈妈：”苇叶为什么要先煮一煮呢？“妈妈告诉我，苇叶一煮，就有香味了，也变软了，包粽子时不易折断。第二天，妈 妈把准备好的苇叶、马莲、红枣、糯米拿出来，开始包粽子了。
不一会儿，妈妈就包出了一个又一个好看的粽子。妈妈的动作熟练，包出的粽子既美观又结实，我在一旁看得心里直痒痒。我对妈妈说：”妈妈，让我包一个吧！“”不行，你哪里会包！还是去一边玩 吧！“”妈妈，我就只包一个嘛！“”好吧。“妈妈终于答应了。
我选了几片苇叶，学着妈妈的样子包了起来。包呀包，包呀包，总也包不好。唉，毕竟是第一次学着包粽子，看起来容易，做起来可真难。最后，我一步一步跟着妈妈学，终于学会了包粽子。首先，将 几片苇叶展平，左手四个指头放在苇叶一端的下面托平，大拇指放在苇叶上面压住；右手抓住另一端向左边旋转一周，呈漏斗形，同时左手由托压变成合拢，握住”漏斗“下部，抽出右手，往”漏斗“ 里装枣，装米。装满后，右手再把多余的`苇叶折回来呈三角形，最后，用一根马莲一扎，一个粽子就包好了。
在端午节里，能吃到自己包的粽子，我很高兴。
三年级作文 篇6
有一个叫杨卓凡的小男孩，暑假里和妈妈一起去四川旅游。
来到飞机场，小男孩有些渴，妈妈就给他买了一瓶可乐。他刚喝了几口，导游说好排队安检了。小男孩很兴奋，马上拿起可乐去排队。这是他第一次坐飞机，他很想看看飞机场里的大飞机，很想坐上飞机去瞧瞧像棉花糖一样的.白云，他很想……
轮到他了，安检的阿姨看了看飞机票，又看了看他，说：“小朋友，你手里拿的是什么？”“可乐！”“你打开喝一口吧！”“我刚才刚刚喝过呀……”小男孩觉得这个阿姨很奇怪，他不情愿地打开瓶盖，喝了一口。这时，阿姨摆摆手，叫他可以进去了。
过了安检，小男孩好奇地问妈妈：“我不想喝，为什么这个阿姨要我打开可乐喝一口呢？”妈妈笑着说：“安检是安全检查，阿姨是怕有些不安全的物品带上飞机啊！如果有的坏人叫小孩子拿着有害物品上飞机，那不是糟糕了吗？”“哦，原来是这样！”小男孩恍然大悟。
三年级作文 篇7
我的妹妹她的头发长长的，每天都扎着马尾辫，眼睛小小的，鼻子扁扁的，嘴巴也小小的，笑起来特别可爱，还有两个小酒窝。妹妹不喜欢吃饭菜，只喜欢吃零食，所以妹妹的牙齿都蛀了。可她还是个勤劳的小女孩。
上个星期六，是妹妹她爸爸的生日。吃蛋糕之前放了很多烟花，吃完饭后妹妹一个人在门口扫地，妹妹从外往中间扫，特别的认真。过了一会我也来扫了。我一边扫一边问妹妹：“是你自己扫地的，还是大人让你扫的'。”妹妹对我说：“是我自己要扫的，走来走去黏在脚上太脏了。”从那时起我就知道妹妹是个勤劳的妹妹。我和妹妹说着扫着地，很快就扫完了。我和妹妹都很开心。
这就是我的妹妹，一个勤劳的妹妹！
三年级作文 篇8
晚上,我洗好脚就爬上床睡觉了,可怎么也睡不着,于是就在床上翻来覆去,和妈妈玩了起来。妈妈见时间还早,就一会儿抓着我的脖子，一会儿摸摸我的脚。一会儿又来挠挠我的'胳肢窝。我忍不住笑了起来,一边笑一边还击，结果妈妈乱成一团。爸爸在边旁边慢悠悠的说:“别乐极生悲哦!”对爸爸说的话我才不信呢!
正当我和妈妈玩得开心的时候，突然，妈妈的拳头碰到了我的牙齿上。我的牙齿本来就在动，在被妈妈一碰不掉下来才怪呢!果然，一颗沾着鲜血的牙齿掉了下来。我“哇”一声哭了起来。爸爸在一旁说:“你看，乐极生悲了吧！嗯，应该给这个情景取个名字，‘笑掉大牙’吧!你们同意不？”一听爸爸这么说，我又忍不住笑了起来。
哈哈，真是笑掉大牙!不信，你们看，我的嘴里少了一颗牙。不过呀，告诉你们，它很快就会长出来的!
三年级作文 篇9
从前有一个人，他买了一块很大的木板。有一天木板对他说：“我想装一点儿东西，好吗？”那个人说：“好！”于是他把木板做成了一个箱子，每天在里面塞东西，一天比一天多。
箱子坚持了8个星期就不行了，它就和那个人说：“我被你塞疼了，我想抬一些东西，行吗？”那个人说：“行！”于是，他把木板做成了一个架子，放了一张照片上去。由于相片的框是石头做的，所以从20克变成了一斤。
一年过去了，木板抬到手都疼了。然后它对那个人说：“你还是把我做成桶吧。还有要把我做小一点，可以吗？”那个人说：“可以！”他把木板做成了桶，并拿着木桶去井里挑水。
几年过去了，桶已经有裂缝了。桶对那个人说：“那些井太湿了，把我的'身体都泡烂了，你帮我烘干一下。”那个人说：“好吧！”然后他把桶带到火堆前，准备扔进去。木板大喊：“不要呀！”那个人说：“你这个几个星期就不做，那个一年又不做，最后一个还好，做了好几年。但是你最终还是没有坚持做！就算我再给你一个新的工作，你也最多比以前多做一段时间，何必还要给你做呢？”
说完，那个人就把木板扔进火堆里。几个小时过后，木板就化成了灰烬。
三年级作文 篇10
蜡烛一直不被现如今进入高科技生活的众人所欢迎，可是当停电的时候，那些人们就会想起他的好来，于是他就会点燃自己，用自己来照亮黑暗，即使是燃烧着自己的生命换来一片光明。时间一分一秒的逝去，白色的身影逐渐消融，可他还是一直逞强着，不让这唯一可以让人们注意到自己的机会消失，他顽强的燃烧着，消耗着自己的生命，一直将这光芒延续到了自己生命的尽头。
蜡烛的一生都在为人们奉献，只是冷漠的人啊，从来不屑去在乎更不会知道去感激。生活中，也有很多的‘蜡烛’在为之默默付出，比如自己身边的人，老师，父母，同学，清洁工，好心的陌生人。他们一直在燃烧着自己，成为照亮他人路上的一点微弱的光，‘蜡烛’的一生虽然很短，但是却帮助到了很多人，给他人的世界带来了光明。
每当我看到蜡烛，都会觉得他是高尚的，是伟大的`，是让人尊敬的，是让人感谢的。因为他教会了我很多人生的道理，就好比如果你拿一条黄金和蜡烛，让我选，我会选蜡烛，因为蜡烛让我学到的是人世间的温暖，而黄金却代表的是名利是冷漠。
一根毫不起眼的蜡烛却有着无私奉献的精神，我应该向蜡烛学习他的精神，用自己去温暖他人，哪怕究其一生，起码是有意义的，所以我希望，我是那根蜡烛。
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