蚂蚁的作文(通用4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的蚂蚁的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁的作文 篇1
周末，我无意间在阳台上发现了好多“新邻居”——一群蚂蚁。从此，阳台便像磁石般吸引着我，闲暇时，我总会去问候这群小精灵。
蚂蚁的家实在不怎么惹人注意。在阳台的一道细缝中，我找到了它们的“别墅”，空间小得可怜，装饰朴素简陋。不过，蚂蚁们很喜欢自己的家，在这个温馨的大家庭里，蚂蚁们每天都在忙碌着，有时能搬些食物回来，而更多的`时候则是“两手空空”，可它们还是忙得不亦乐乎。
蚂蚁的身体稳定性极好。有一次，我将一只“健壮”的蚂蚁放到一根小木棍上，想让它表演惊险绝活——“飞人走钢丝”。我猜它站在“钢丝”上一定会吓得心惊胆战。然而，它却得意洋洋地在棍子上爬来爬去，不时还用触角摇摆着向我打个招呼，丝毫没有恐惧感。我不停地转动木棍，以为它一定会被转得头晕眼花栽倒下来。可是我又错了，蚂蚁竟如履平地，走得更加逍遥自在。
蚂蚁识别方向的能力也很强，我一直想找个机会考验一下它们。一天放学后，我来到阳台，发现蚂蚁们正在行色匆匆地赶路，我欣喜若狂，便用树叶将其中五只“贵宾”请到乒乓球台上“做客”，心想：嘿，看你们如何逃出如来佛的掌心？五只蚂蚁来到球台上，还真慌了神，四处乱窜。其中一只蚂蚁来到了球台的边缘，向下一看：天哪，万丈深渊，急忙掉头，去向同伴求助。此时，另外两只蚂蚁聚了过来，“三人组”挥挥触角摇摇头，“商量”了一番。20分钟后，终于有一位“勇敢者“翻过球台边缘，沿着桌腿安全着陆，并且很快配合自己的同伴回到下面。我为蚂蚁暗自欣喜：蚂蚁回家的能力果然了得啊！
小小蚂蚁，大大学问，它们身上一定还有许多秘密等着去发现。我要像法布尔那样走进大自然，走进昆虫的世界，，让自己在不断的发现中快乐成长！
蚂蚁的作文 篇2
我的同学青郁童是我的好朋友.从一年级开始,我就发现他对蚂蚁很感兴趣.那时他抓蚂蚁只是为了好玩,现在我发现他对蚂蚁越来越着迷了.不仅为了好玩,而且还仔细观察它们的生活习性。
他经常看一些有关生物和蚂蚁的书,如:《昆虫记》、《蚂蚁王国》经常跟我讲起从书上看到的知识和蚂蚁的一些趣事。在学校里他经常研究蚂蚁,有一次,我和他在操场上玩,他突然发现花坛外沿有一群小蚂蚁在搬家,他想捉几只回去研究,但又没有带装蚂蚁的小盒子,情急之下,他拿出一支中性笔,把里面的'笔芯取了出来,用空笔筒来装蚂蚁。回到家后,他把一只只蚂蚁倒进花盆里,并写出了生动的观察日记。
有一次,我和他约好一起去良凤江森林公园玩。我们来到了公园、哇!这儿可真美啊!绿树成阴,空气清新,鸟语花香我都被陶醉了,可小青心不在焉地跟我说着话,似乎发现了一些更加迷人的东西,我顺着他的视线望去,哇!居然是一些城市里见也没见过的巨型黑蚂蚁.这些蚂蚁的嘴前长着一对锋利的大腭,六根细长的腿使它们奔跑速度极快,我看见青郁童抓蚂蚁很有趣,就忍不住向妈妈借了一个矿泉水瓶,也跟着抓起蚂蚁来,直到蚂蚁抓得差不多了,才去玩其他的游戏,度过了美好的一天。
他经常告诉我他长大想当一个生物学家。我真佩服他有这样一个伟大的理想,并且他现在学习也很努力。我相信他将来肯定能实现他伟大理想的。
蚂蚁的作文 篇3
洞穴里住着一大群蚂蚁。有一天，一只小蚂蚁从洞穴里爬了出来，他看见一条大虫子，高兴极了，连忙大叫起来：“伙伴们，这有一条大虫子。”快来搬呀。
伙伴门听见了，有的说：“马上就来。”有的说：“来了”那些蚂蚁出来一看，很吃惊：“这么大的一条虫子”，一只大蚂蚁说：“伙伴们，先别太高兴了，虫子这么大，能搬进我们的洞吗？”
蚂蚁们陷入了沉思。碰巧一只螳螂也出来找食物，也看见了这条大虫子，心里暗自高兴：“这条大虫子没人吃，运气真好！”蚂蚁们听见了脚步声冲上去，和螳螂打起来……经过一番激烈的搏斗，坏螳螂被赶走了，虫子也被切成了好几块。“这下好搬了！”蚂蚁们欢呼起来。然后就把虫子搬进洞了。
大家美美的`吃了一顿。
蚂蚁的作文 篇4
蚂蚁，在许多人的眼里是柔弱和不堪一击的。但是通过一次偶尔的发现，我不由得佩服它们的才智。
一天，我顺手把吃剰麦芽糖放在壁橱里。放学后我想拿出来吃，发现成群的蚂蚁顺着墙壁，忙碌地在壁橱里进进出出。糟啦！一定是蚂蚁在偷吃麦芽糖了！打开橱门一看，果然看到在麦芽糖上聚集了许许多多的.蚂蚁。
气啦！恨不得把它们赶尽杀绝。就用手指头揉压它们。这下，蚂蚁就像处在热锅上一样，四散逃命。这时，我发现了许多蚂蚁纷纷从墙壁上滚落下去。它们不怕摔死吗？我蹲下仔细看，发现每一只蚂蚁落在地上都安然无恙。看着地上爬行的蚂蚁，我恍然大悟，这不是它逃生的一招吗？蚂蚁身体那么轻，就是从再高的地方摔下来也会安然无恙的。嗬，好聪明的一招啊！看来，动物是能充分发挥自己的特长，保护自己的。
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