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美好话题作文400字合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的美好话题作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

美好话题作文400字 篇1
身边的美好多得数都数不清,就那过年的那些事来说说吧。
在新的一年里,我的老家又新增了不少新鲜的事物,大多都是小动物。还有两只特别特别可爱的小狗。一只叫花花,一只叫小黑。花花,顾名思义,是因为它的身上有黑白两道花纹,所以,它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗,它的胆子非常非常的小,以至于只要你碰它一下,它就会剧烈地颤抖,并大叫,好像得了病一样。而花花呢?它的胆子就比较大了,东跑跑西窜窜,一会儿闯入鸡笼,一会儿跑上房顶,还把家中的大黄狗咬地只叫呢!还有那只肥肥的灰兔,他本是我从c市买来的。买来时只有两个拳头那么大,现在都有三个手掌那么大了!
到了晚上,鞭炮声像一个坏了的收音机似的,响个不停。
过年可真好啊!磕几个头,红包就拿到了手真容易啊!这是我的红包,是我的财富,当然是理所应当的`给我了。(虽然最后被爸妈收走了……)呜呜呜呜呜呜呜呜。
新年新希望,希望这份美好的寄托和希望永远的传承下去。我们要感受到身边的各种美好,细细的去感受它……
美好话题作文400字 篇2
我爱读书。书籍好比一位导游,带我欣赏祖国的大好河山。书籍仿佛是一位历史讲解员,使我了解自己祖国的悠久历史。书籍又如我的良师益友,不断给予我知识,让我的人生更加美好。
书,它是一位导游,带我到神州各地,祖国众多的名胜古迹与壮丽山川使人悠然向往。使我更了解我的祖国:她广阔、美丽,是最可爱的地方。
书,仿佛是位历史讲解员。上溯数千年前,把我带到遥远的古代,使我为祖国悠久的.历史感到自豪;使我为在这块文明的国土上生活的勇敢、聪慧的人民感到了骄傲。
书,它更是我的良师益友。它启迪了我,不断给予我知识。从一个个简单的拼音字母开始,一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就这样,读书提高了我的语文水平,我的作文也经常被老师当作范文在班上朗读。
读书给我带来的不仅仅只是知识,还教会了我如何区别善恶。因为有它,我从以前那个不知道自己人生目标的幼稚小男孩,转变为现已明确自己人生目标,并为之奋斗的小少年。为了翻开我人生中崭新的一页,也为了祖国美好的明天,我要努力进取,也会更努力读书。
在漫长的人生道路上和无涯的科学海洋中,只有知识才能给予我力量,并使我未来的人生更美好。
读书,让人生更美好。
美好话题作文400字 篇3
时间过得很快!在我的脑海里会总是浮现一个的好日子段出来。
记住牛奶的中秋晚会,我跑像兔子一样跳跃培训班,参加“中秋晚会”。进入大厅后,第一件事就是仔细装点“领奖台”的一面旗帜挂在顶部,“庆祝春秋,共赏明月”几个优美的文字格外引人注目。下面的横幅画苹果,梨,葡萄,香蕉,多美啊!各地在“讲台”小的朋友,看着花阶段充满了喜悦。
夜幕降临,门口树上的灯光像明亮的大眼睛一样闪烁。老师用热情洋溢的口吻说:“晚会开始了!学生。让我们唱歌跳舞吧.顿时一阵掌声,差点掀翻屋顶..一个个精彩的小品相声让大家笑得合不拢嘴!!突然,舞台上出现了“白菜”、“紫茄”、“顶花黄瓜”、“圆番茄”等农业活动,他们正围着讲台唱歌、跳舞,庆祝丰收的'到来。
我不知道是谁喊:“月亮升起来”我们会场看月亮之外的所有RAN。“多么美丽的满月啊”!它慢慢地,慢慢地升入天空,那么亮,那么圆,就像一个大玉盘。这银色的光在地球上,体现在学生面前,增添了欢乐的气氛。
这是多么美好的时光啊!他将永远和我在一起。
美好话题作文400字 篇4
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》,我也有理想,而且有很多,它们随时间的推移而消逝。
小的时候,看到书中科学家们的故事,既羡慕又妒忌,便立志要做一个发明家,做出许多的东西,让后人也把我编进书里。不知从哪一天起,我爱上了手工,一有空就捣鼓这些,渐渐的,也有了些想法,但是升到六年级,没有那么多时间,所以,发明家渐渐的远了。
有些时候,来了灵感,又想写一本书,可坚持不下去,写了一点后就再也写不出什么了,于是,书也跟着发明家跑了。
五年级,我又有了一个理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取了前几个理想没有达成的经验与教训,越发努力的.学习,坚持不下去的时候便告诫自己,再忍忍,不能再失败了!终于,我以优异的成绩先后考入了高新一中和西工大附中!在接到电话时,我喜悦的心情难以言表,我体会到了成功的滋味。
现在,我的理想是分班考试考出个好成绩,我一定会加倍努力的!
没有理想的人,永远不能体会到理想实现时的喜悦心情,我坚信,有理想才会成功。
美好话题作文400字 篇5
周五早上,我们学校有一个壮观的战斗有趣的比赛。
随着音乐的响起,各班在老师的带领下,踩着歌声,带着无比激动的心情来到了大操场..突然,平静的操场变得热闹起来..一位曾经在台上为大家主持的老师竟然“飞”到体育场台上主持,为比赛增添了不少幻想。
当“一二三”开始的时候。同学们有序地走出来,手里握着爱心,小心翼翼地放在自己的位置上,怕放歪,也怕放不够稳,之后总是用手压着爱心,才放心离开..轮到我的`时候,我有点紧张,害怕对整体的倾斜影响,所以,很小心地放下爱。在大家的共同努力下,一幅生动的火炬地图取得了成功..火炬代表着我们心中燃烧的火焰,照亮了我们心中的道路..看着他班上的杰作,学生们高兴地拍手。
于是,一个个围着操场我们看每个类的作品,其他类别的作品不同的是,绘画书籍字拼,有梦想的纸飞机打,打球迷们的笑脸......给我印象最深的是矿泉水瓶打拼图,鲜明的色彩,字体飞扬;有水果拼“20xx”的地图,有好点子,好养眼。
戏弄比赛是一场有趣而生动的比赛。
美好话题作文400字 篇6
树影,流水,月光。
夜晚,月光如水,洒在院子里。隐去无尽的喧嚣,独存宁静。我伫立在大树下,默默注视着远方,到底怎样才是最美好?
从前,我以为这个世界是美好的。那天放学,我走过一片树林,落叶纷纷,缓缓走过,满地金黄,苦闷孤寂。这是一种无奈之苦,或许它们明白此生甚短,有些纳闷吧!我陷入沉思,这些落叶也曾经在树上神采奕奕,如今却是如此落魄,任凭风嘲弄,这也如我吧,看向远方却无功而返,原地打转。
我走到河边,认真注视着流水。伸出手舀起,水却在顷刻间无影无踪,哗哗哗,缝隙里,水又回到了河了,刚刚就如做梦一般。孤独的流着,凄惨。何时才能等到汇入大海的一天,它又它的远方,我也有。可惜……我不甘!可那又如何,又能改变什么,每个人都是如此,不敢表现真实的.自己,而去成为一个伪装者。
我苦笑,或许是对那不美好的厌恶。月光照射下来,它没有远方吧,但它站在属于自己的位置,努力做好自己,不去刻意模仿别人。对啊!我们为什么要去模仿别人,做好自己的最重要。那落叶,虽然凋零,却会在来年重生;那流水,虽然看似很无能,却能以自己的节奏不停的流淌。这世间万物不都有自己的位置吗?
我,就是我,不做最完美,做自己才是最美好的自己。
美好话题作文400字 篇7
四年级的一堂语文课上,老师让我们想一想“美好”指是什么?很多同学都说,是指完美无瑕的东西、很美的东西,包括我,但老师说:“这么说也对,但是你们有没有想过什么是真正的“美好”?”。当时的我很不明白,既然老师都说了我们这么说也对,那么为什么还要我们想什么是真正“美好”的呢?
现在在上六年级的我终于明白了,四年级那个老师所指的`“美好”的是什么了。黄执中在《奇葩说》里对“美好”的定义是:“美好的事物不是没有裂痕,而是满是伤痕,却没有崩开。”是的,就像世界顶级名模华莉丝·迪里,三岁被迫接受女性割礼,十二岁被迫嫁给六十岁的老叟,后来赤脚逃婚,险些在沙漠中丢掉性命。命途如此多舛,但她始终没有放弃追逐光明。成为名模后,她奋不顾身投入到妇女解放事业,解救了无数深受恶俗所害的少女,这样的人方称得上“美好”。
我知道了四年级那位老师所说的真正的“美好”是什么了,美好不是光鲜亮丽的表象,而是受尽苦难依然绽放的精神。
美好话题作文400字 篇8
因为有了帮助,才有了冬日里的阳光般的美好感受,也才有了使人倍感温暖的美好回忆。
——题记
美好的景物真多:长江三峡的壮丽,我们的母亲河---黄河,太阳最初升起的地方——成山头,还有桂林那甲天下的山水……
美好的情景不少:见义勇为的英雄,互帮互助的伙伴,自强不息的构建,奋发向上的杨时……
美好的回忆甚多:儿时与父母的游戏与欢笑,与伙伴的学习与读书,与同学的勤奋和刻苦,与朋友的.郊游与旅行……
美好的榜样也不算少:努力拼搏的海伦,程门立雪的杨时,三迁居室的孟母,还有入木三分的王羲之……
美好的回忆,能沁人心脾,能使人感到幸福,感到温暖,感到快乐。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这充分的说明了生命的价值,使人不得不三思啊。这要我们要在短暂的时间内发光发热,为人类的社会多做出一些贡献,为我们这个赖以生存的大地球维持一下被人类缩短了的生命!
美好是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;
美好是“会当凌绝顶,一览众山小”的酣畅;
美好是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言!
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