(热门)动物园的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的动物园的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动物园的作文 篇1
初冬的一个下午，天上洋洋洒洒地飘着雪花，爸爸带我去了森林园。大连森林园在南部海滨白云山风景区内，这里的动物生活在没有人类干扰的环境中。
到了动物园，映入眼帘的是门前的广场，飞舞的那一大群鸽子，它们与游人亲密嬉戏着，一点也不害怕人，甚至落到人们的肩上、手上啄食吃，让人有一种人与动物和谐相处的场面。
我们首先来到了热带雨林馆，在这里我们看到了各种各样的花，气质高雅的蝴蝶兰、艳红似火的一品红、花繁色艳的杜鹃花、吉祥如意的`天堂鸟……人与自然区带我们步入了自然的天堂，流水潺潺，鸟语花香，鹦鹉为您学舌，鹩哥对您说话；热带雨林区让你在寒冷的感受到了一股暖流，热带植物现象和景观让您会大吃一惊：附生现象、空中花园、独木成林……
然后我们去寻找动物的足迹，长颈鹿、大象等热带动物移到了室内场馆，金丝猴和黑猩猩的“待遇”尤其优厚，不光居住环境舒适温暖，还吃上了冬季稀有的水果呢。不怕冷的北极熊、狮子……过得更是惬意，威风凛凛。
由于爸爸有事，我们中止了动物园之行，我依依不舍地离开了动物园。动物园之行增长了我的见识，我体会到了人们只有善待动物，才能有人与动物和谐相处的画面！
动物园的作文 篇2
星期一，天气晴朗，我们兴高采烈地来到了红山森林动物园。
在动物园里，我看到了许多我们人类的“好朋友”——动物。
我们来到袋鼠园里，看到一只刚出生不久的小袋鼠在袋鼠妈妈的口袋里睡觉，露出甜甜的笑脸。
看，这边还有一只袋鼠想到别人家去，可是，有一层网，过不去。
一会，我们来到猩猩的家，“咦，猩猩脸上全是皱纹，好像年纪很大的老太太啦，它的手与我们人类的手差不多呀。
猩猩家的旁边是世界上脖子最长的长颈鹿的乐园，他们在悠闲的'吃着带有春天气息的青草。
在猴山，孙悟空的孩儿们，有的在荡秋千，有的在相互瘙痒，有的在抢零食，有的在嬉戏，好可爱。
不知不觉到了下午该回家的时候啦，我们与我们的朋友们招手拜拜，真舍不得离开他们。
小猴子，小袋鼠，快快长达，等我下次有空来看你们长高没有哟。
动物园的作文 篇3
我的班级是个动物园，园里有着聪明机灵的猴子，有运动健将小猎豹，有贪吃的小猪，有高大的长颈鹿……下面就由我介绍介绍吧！
我们班的张子骞是一只小猎豹，因为他很善于跑步，是个运动健将。在一次体育课上，老师让比赛跑步，只听哨声一响，他就像离弦的箭一样，冲了出去，那速度简直可以和豹子相媲美。当同学们气喘吁吁地跑到一半路程时，他早已跑到终点线，就像做了个热身运动那样轻松。只要有关跑步的项目，他准是第一名，真是一只名副其实的小猎豹。
代卜文是一只聪明好动的猴子，好像没什么事能难倒他，同学们不会的他都会。每当老师需要帮助时，他都会第一个冲过去给老师帮忙，课间时，他就像猴子一样，调皮捣蛋，跟同学们一起恶作剧。他每次作业的`效率都很高，书写也很漂亮，不管他做什么事都是信心满满的，为此，他总是受到老师的表扬。
最后再说一下，我们班的小猪吧！他长得肥嘟嘟的，走起路来慢悠悠的。老师讲课时，他总是懒洋洋的，还打瞌睡。他吃饭时总是吃得很香，真是个可爱的小猪啊！他就是程浩峰。
这就是我们班上的小动物，是不是个个都很有趣呢？你们喜欢吗？
动物园的作文 篇4
温暖的日子，爸爸妈妈带我去动物园参观。
我们先到猴子区。一只猴子站在山顶上，向我们调皮地眨眼睛;一只猴子在梳理另一只小猴子的毛，眼里充满了慈爱。我给了一只猴子一根香蕉，另外的猴子见了立刻“猛虎扑食”，伸手去抢，那只猴子赶紧逃到山顶上，猴子们却紧追不舍，也爬到山顶上，猴子又跳到树枝上……一群猴子追累了，只好眼巴巴地看着它津津有味地吃着，自己流着口水。还有的猴子在荡秋千，向我们招手。
我们又到大象区 。 一头大象吸一鼻子水，喷向另一头大象，使它一下子变成了“落汤鸡”。有头大象用长鼻子卷起一根木头，神气地走来走去，好像在向我们炫耀：“看！我的'力气多大！”
最热闹的要数小鸟区了。老远就听见它们叽叽喳喳的叫声，它们时而梳理五颜六色的羽毛，时而亮开嗓门歌唱，时而展翅高飞，好像在热情地欢迎我们的到来。
离开动物园很久了，可那些可爱的动物却还浮现在我的眼前！
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