有趣的游戏的作文（大全8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的游戏的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏的作文 篇1
今天陈老师说：“我们这节课玩三个游戏，如果太吵的话就一个游戏也玩不了。有可能只能玩两个游戏。”老师拿来了小丑的图片放在了黑板上。老师说：“缺了什么？”我们说：“缺了鼻子。”老师说：“我们玩的游戏就是给小丑贴鼻子。谁想玩？”很多同学举手了。老师请了陈子然，陈子然一贴贴得太下面了。我们就是说：“上、上。”等贴对了我们就说：“停。”陈子然拿下红领巾看自己贴对了 。我想：陈子然心里一定很高兴，因为她贴对。老师又请一位同学，他用红领巾蒙住眼睛。他一贴就错了，同学们都没有说话。他就一直贴左边，结果贴到了黑板上了 。同学们就说“右！右！”贴到了眼睛的地方。我们就说：“下！下！左！左！”还是贴得太下面了。我们就说：“上！上！”终于贴对了。我们说：“停！停！”贴鼻子真有趣啊！
第二个游戏是老鹰抓小鸡。 第三个游戏是丢手绢。老师请到了我。我好开心啊！游戏开始了，我们就唱丢手绢的歌，池佳静放到了蔡宜君的后面。蔡宜君就追池佳静。池佳静跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手绢丢到我的后面，我感觉到后面有手绢，我抓起手绢去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手绢丢到了别人的'后面。他就追我，我很紧张怕他追到我。还好我没有被抓到。最后，我们还玩完了吸血鬼游戏呢。
我觉得今天的游戏真好玩！
有趣的游戏的作文 篇2
小朋友们，你们玩过“狼捉小羊”的游戏吗？这是一个非常有趣的游戏，跟我们一起来玩吧！
首先我们要选择一个人扮演老狼，一个人扮演围墙，其他人扮演小羊。当小羊被老狼捉住时，被捉住的小羊会变成围墙保护剩下的小羊。
游戏开始了，幼稚的小羊大摇大摆地走到围墙外，饥饿的老狼立刻扑过去，小羊吓得落荒而逃，躲到了围墙里，老狼没能抓住一只小羊，他十分气愤！就在这时，一只小羊只顾得意却没注意老狼正向他猛扑过来，不幸的他被逮到了！我们少了一个伙伴，却多了一个保护者！
尽管如此，我们这些小羊们也不敢大意了，面对狡猾而凶狠的老狼，一只又一只小羊被老狼抓住，最后只剩下一只小羊了。所有的围墙都努力地保护着最后一只可怜的小羊，而老狼在取得一次又一次的胜利之后变得更凶了！只见他伸开尖利的`爪子，张着嘴向围墙后的小羊扑来。围墙不甘示弱，一次又一次把老狼挡住了。
经过长时间的你追我逃，瘦弱的小羊跑不动了，老狼趁虚而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地饱餐了一顿，真是便宜他了！
玩这个游戏虽然会累的气喘吁吁，但我们玩得很快乐。如果你也喜欢玩游戏，就试试“狼捉小羊”的游戏吧！
有趣的游戏的作文 篇3
今天是快乐大作文班级写游戏作文的时间，同学们在期待中、欢呼声音中，跃跃越试。
只见陈老师面带笑容走进教室说：“今天我们来玩个游戏，游戏的名字就叫：“老板，老板，你要啥？”
游戏的规则是：分为2个小组，再选一人当老板，老板的那个人要说出自己要啥，然后由其他两组来给老板要这样找这样东西。速度最快的组获胜。补充说明，老板要的东西必须是班级上存在的。
游戏开始了，只见班级被分成2队，一队男生组，一队女生组。男生组取名为汉堡队，女生队则起名为可乐队。
现场一场“零食大作战”正将上演。只见对方兴致勃勃，好像必胜的.样子，当然我方队员也不甘示弱，个个精神抖擞。
老板忽然开口：“我要一个水杯！”到处都是“噼里啪啦”翻东西的声音。但是只见汪沈晨一脸得意，不急不慢地把桌上的水杯给了老板。“这，这————”我们都目瞪口呆，原来他竟然在课上喝水，直接把水杯放在上面了。
我们水火不相容，很快打成了平局。只听老板说：“我要一根长超过5厘米的头发”。这下汉堡队都看向头发最长的，只听“啊！杀猪了！不要啊————”一时间，汉堡队鸡飞狗跳。我们幸灾乐祸，可乐队轻松胜利。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，这真是一场精彩有趣的游戏。
有趣的游戏的作文 篇4
我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了，老母鸡就像我们的妈妈一样保护着小鸡，拼了命的保护自己的`孩子，不让他们受到伤害，所以我们要好好的听妈妈的话。
还有跳房子的游戏，许多小鱼游来了，都是我们最喜欢的游戏，真是太好玩了。
有趣的游戏的作文 篇5
叮铃铃……上课了，老师给同学们讲了一个故事：“大熊猫吃竹子……。”老师边说边从包里拿出一张纸。“咦？”同学们奇怪地说，“大熊猫的鼻子哪儿去啦？”哦，原来是被大灰狼给吃掉了。现在大熊猫只有胖乎乎的脸，黑黑的耳朵，还有像带着墨镜的.黑眼圈。老师说：“我们今天就给大熊猫贴个鼻子吧。”老师先做了个示范，只见老师蒙上眼睛转了三圈，转的头晕目眩，左摇右晃。她手上拿着一块磁铁，左摸摸右摸摸，嘴里还自言自语地说：“这里？不行！这里？，也不行！”最后，老师终于下定决心，“啪！”同学们立刻笑得前仰后合。原来老师把鼻子贴在了眼睛上。我们分为两队比赛，轮到我们队了，高子淏上去了，“啪！“对了！我们队高兴地手舞足蹈。而我呢，一贴！就差一点就贴中了。”“唉！”“可惜了这一次机会呀！”最后两队平局了。就在这时候，下课铃响了，同学们还沉浸在游戏中，一个个跑到前面继续玩。大家玩得十分开心。这真是一个有趣的游戏！
有趣的游戏的作文 篇6
今天，我和同桌一起玩“猜中指”的游戏。
游戏规则是：先伸出左手，把五个手指捏拢，然后再伸出右手，把左手的五个手指包住，只露出手指尖，不让对方看清楚，最后再让对方来猜哪一个是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖，和食指、无名指长得很像，她的中指也很长，指纹是螺纹，一圈一圈的环绕着，像一个巨大的迷宫，上面有一个特点，就是中指上有一个小黑点。
呵！有了这些线索，我猜起来就不难了，
游戏开始了。他转过身，把左手中指藏起来，再用右手包住左手。不一会儿，他转过身来，伸出手来让我猜。啊，左手五个手指头挤得紧紧的，很难找出中指。我就拼命找那个有黑点的手指，啊！我用手一点，真好，点的就是中指。太高兴了。
我要藏中指了。我神秘地把中指缩到看不见，再用右手包住，同桌安静地在等待。我转过身，向她伸出手去，她左猜、右猜，就是拿不定主意。最后终于拿定主意了，我手一松，露出了她猜的`那指，她一看是食指，气得说不出话来。
我以一比零战胜了她！呵呵呵，我就说嘛，她不会猜对的。
玩了这个游戏，我懂得了做事要细心，要看清楚特点，这样事情才能顺利完成。
有趣的游戏的作文 篇7
周末，我在小橘灯玩了一个有趣的游戏。在老师的带领下，我们一起玩起了“传话游戏”。
大家一听玩游戏，手舞足蹈地大喊大叫，都很高兴地跑到前面。游戏开始了，大家都高兴地在前面排成一排。老师简单地介绍了游戏规则。第一局老师分别给两组同学最前面的同学一张纸条，大家都不知道这上边写了什么，这时两组的第一个同学，都十分好奇地认真看了纸条上的字，看完纸条就悄悄地告诉下一个同学，第二个同学又把第一个同学告诉他的内容传给第三个同学……终于轮到我了，我快速地跑到前面，就想跟前面的同学传递答案，可是我没有达到老师指定的地点，老师大声地呼喊着：“往前点，再往前点。”上一位同学就拉着我跑到前面贴着我的耳朵悄悄地传递给我这句话。
我又急忙地把下一位同学叫到我面前悄悄地告诉他……就这样游戏紧张有序地进行着，一直传到最后一位同学那里，再由最后一位同学告诉老师这句话是什么。
我们组最后一位同学首先把答案告诉了老师，紧接着二组同学也完成了传递，但是他们的答案是错误的.，于是老师大声宣布：“一组赢了！”我们一听可开心了，手舞足蹈的。
这个游戏特别有意思，真想再玩一次！
有趣的游戏的作文 篇8
丢沙包、抢椅子、两人三足跑、123木头人，这些游戏是不是特别的耳熟呢？没错！这些都是我们童年最喜欢的游戏。
记得有一次元旦，我们玩了一个有趣的游戏，叫给娃娃贴鼻子的游戏，我特别喜欢。
做这个游戏时先要画一张特大号的脸，然后再用好几张便签纸画好多个鼻子，同时又画了娃娃的脸，这样五官都画好了，现在就是花假钞时间；有人问画他们有什么用？这个啊！我等会儿再告诉你好了，现在终于全部完成了！
游戏的规则非常简单，用便签纸给娃娃贴上鼻子，如果娃娃鼻子贴对了。就给对方一张假钞，等所有游戏结束再比一比同学们手中的分数，谁手中的分多，谁就赢了！
一切准备就绪，游戏开始了，最先跑过来的李炎翰同学说：我要玩！闭上眼睛，麻利的.一贴说：好了，之后睁开眼睛一看，他兴奋地一蹦三尺高，贴对了，她便给了我一个假钞，接着教室里所有人都一拥而上，她们手里拿着假钞跑来大喊道：我要玩！我要玩！班长班悦这时大声喊道：想玩的，请按顺序排队！全班同学在三秒内整个队伍就排好了，我当时笑得合不拢嘴，心里想着今天我们要赢了，排队玩的同学越来越多，我们的假钞也越来越多，最后我们假钞多的都没地方放了，班悦一咬牙，说好啦，我们今天就到这儿了！大家都余兴未尽，还围着我们眼巴巴地看着。
最终是我们赢了。这个游戏充满了快乐，也使我明白了无论做什么事都不可以贪心，知足常乐的道理。
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