同桌的作文4篇(精华)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的同桌的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
哇！又换了一个同桌，还是个女生，没办法只能认了。她来了，就向我白了一眼。我说：“你神经病呀？”然后她画了条“三八”线，宣布谁也不能越过国境线，越过的便是“侵略者”，会遭到惩罚。她真是个厉害的女生。
有一次，我的胳膊刚要过线，她就拿出了圆规，扎了我一下。我大声一吼：“好痛啊！”老师说：“怎么了？”我说：“她用圆规扎了我。”我一看，手上出血了，我怎么能受这样的委屈呢？于是，我又大吼一声：“我不能饶了你……”话没说完，一个箭步，我便冲到他跟前，举起拳头，对准她的肚子，狠狠打了一下。“啊！好痛！”她大叫着，一手捂着肚子，一只手拿圆规又狠狠向我的手扎来。我一躲闪，她扎了个空，气得她直哼哼。这时，老师愤怒了，大喊：“不要打了！”于是我们这场战争才结束。
但是，我们也有和好的`时候，有一次她没带笔，不能写作业，我看了就拿出一支崭新的笔，借给了她。
我们就是一对喜欢打冷战的同桌。
同桌的作文 篇2
我的青春，曾有你的眼眸，你的样子、你的陪伴
——题记
说起来很幸运，能和你做过同桌。
你给予过我安慰的眼眸，喜欢你那双美丽的眼眸，其中的原因不仅是美丽，更多的是你安慰我的那温情。记忆中，有次被嘲笑，我心中倍添充的是不满与悲伤，仿佛在下一个瞬间总会有什么从眼中滚落。还好，你来了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中，只是眼神，我也不知道，同桌的你有什么能力将我安慰。让他刺耳的.嘲讽，随你的安慰而逝。
你的样子是我见过最美的风景。
“大眼睛、翘马尾、小巧玲珑。”这些常说的漂亮话好像就是讲给你听的，但是仅这十个字却显得格外单薄，同桌的你，虽然端庄大方，但每个女生都有一点自己的公主病，甚至也会有点缺点，对吧，我一直相信，“不完美在某种意义上才是真正的完美”，所以你的面庞成为了我心中那幅画。你的样子也成为了我现在见过的美丽风景。
感谢你的陪伴。既然是同桌，那么陪伴彼此的时间也会变。甚至可能比陪伴父母的时间都要多，你会陪我哭，陪我笑，你会陪我疯狂、陪我沉默，你会陪我互学互助，会陪我经历喜怒哀乐，希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌，在心中某处我的青春，你一直都是我的同桌。
同桌的作文 篇3
在那个美好的开学季，47张天真的笑脸相聚在二班。14岁时最美好的回忆都是这些花儿绽放的笑容。
我和小个子的她成了同桌，她那双水灵灵的眼睛似乎能看透一切，加上她那张樱桃小嘴简直就是“芭比娃娃真人版”，真的是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”。这让我觉得她不太好相处，所以我都不想去接近她，直到那节美术课……
星期四的美术课是我的最爱，可到了上课我才发现，我忘了带铅笔！我本想向老师说明情况，这节课先不画，到下星期再画，他却毫不领情。他一本正经的说：“没有铅笔的同学马上去买，这节很重要。”更可笑的是，我身上连一分钱都没有了，这可怎么办啊！虽说有事先找同桌，可我和她还没成为朋友，我想她一定不会帮我的。我只好向四周的同学借，没想到他们也是“天涯沦落人”啊。我彻底绝望了，趴在桌子上准备迎接暴风雨的来临。她的手在口袋里抽动了很久，突然，她从口袋里拿出一元钱给我，说：“我想借给你吧。”我有些不知所措，她见我不接，就直接塞给了我，说：“拿着吧，我们是朋友嘛。”朋友？他竟然把我当朋友！我心里酸酸的一种说不出的愧疚感。下课之后，我问她为什么还有钱，她说：“那是我的车费。”天哪，我居然花了她的车费！“对不起。”她拍拍我的肩，说：“没事，正好我可以多走几步路，锻炼一下身体嘛。”看到她那天真的笑，让我非常愧疚。在此之后，我和她成了真正的好朋友，我发现她并不像个傲娇的公主。
一晃，半个学期过去了，期中考即将来临。这让成绩差不多的她和我压力很大。我们决定在合作中竞争，一起认真听课，一起完成课后作业，一起攻克难题，这样的日子很充实。在人的一生中能有这样一位学习上的好朋友，何尝不是一件美事呢？可结果却总让人不如意，我的`成绩很不理想。我再也没有心思去做别的事情了，只想自己静一静。她的成绩恨我差不多，可她并没有气馁。等我的心情稍微平复一些，她就开始鼓励我：“好了，别难过了。你这样还不如把心思放在学习上，化悲痛为动力，去超越别人不是更好吗？”对啊，我哭了又有什么用呢？我看着他说：“恩，我们一起努力！”“恩，你一定行的！”她真挚的目光让我更加自信。“妈妈！”我脱口而出。她呆住了，用惊异的眼光看着我。我也不知道我到底干了什么，为什么我会这样叫她呢？其实是这样的——我有妈妈，但我从来没喊过她一声“妈妈”，请不要说我没有良心，因为你还不知道真相。我妈妈小时候发烧，因为外婆没有及时去医治，妈妈就失去了听觉。每次放学回家，她都会说：“你这孩子，回家了怎么也不知道叫妈妈呢？”听了这话，我心里总是酸酸的：我又何尝不想多叫几声妈妈呢？可我喊了又有什么用呢？从小我就比别人缺少一个机会，一个喊“妈妈”的机会。
是她让我有了这个机会。她反应过来，似乎又懂了什么，就对我说：“诶，好女儿！”我们都哈哈大笑起来。以后，我们就以“母女”相称了，我们也就个亲密无间了。难过的时候，是她安慰我，快乐的时候，是她愿意和我分享。
上了初二，我们又重新安排了位置，我和她分开了，真的好不舍。这时我才意识到，还有一年多的时间，我们就要真正的分开了！耳畔回荡着“谁在需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享？”我真的好害怕，害怕我们分开后，时间会把我们之间美好的回忆一点一点地抹去，再也没有那种充实的、发自内心的快乐了，就要失去那个“称职”的“妈妈”了。
同桌的作文 篇4
没想到李老师今天开学第一天又提到换同桌一事。我从前不想换座位，可现在看见同学们都和自己的好友坐在一起学习的时候，我的心颤动了。我的同桌只和我有长时间培养出的友谊，除此之外，什么也没有。我咬牙跺脚做着心理斗争，这是我最后的一次机会，如果不换的话，就要和现同桌一起度过剩下的小学时光。我从认识熊佩言后，就一直想和她同桌，可这个想法知道今天还没实现。老师说要双方同意才能换，我问同桌他想不想换座位时，他对我说“随便”，也没有什么想法。我有心和熊佩言同桌，她原来也不想换，大概现在的想法和我一样吧，上次我想和她坐，她没有同意，这次爽快地答应了。
我们的计划下来，不怎么顺利。先是汤世融不想换同桌，找一切理由不换。说什么不想些协议啊，不想和我的现同桌刘泽衡坐啊，想和郭诗铭坐啊等等。我们无奈，只好一一满足他的'刻薄要求。我的同桌目前又找不到合适的成为他下一任同桌的人选，又不想和郑行坐（注：郑行是郭诗铭的现同桌），搞得我俩左右为难，不知如何是好，我急得不行：为什么做这种事的时候，总要冒出一两不和协的音符呢？
思考时间到了，同桌这事，我们几人还没扯清。老师要有意坐在一起的同学把自己的名字写在黑板上，我犹豫着，不知是上去写还是不上去写。熊佩言看我那样儿，干脆冲到黑板前写我们两人的名字。她出来时汤世融没有阻拦，我心中的大石头才放下。
今天下午我和我的同桌特别和睦，要是从前没有换同桌这事前，我们下午绝对又是左一条三八线右一条国界的闹着，而今天他还主动帮我划要预习的词。看着他歪七竖八的笔迹最后一次出现在我的课本上时，心中不禁有一丝遗憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科学课看课外视频时偷偷玩“1”碰“1”的手指游戏了……。
总之大喜悦盖过小遗憾。新学期开始了，我有新同桌了，我有新的学习生活了。
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