同桌的作文7篇（热）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的同桌的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
所谓仙女，大概说的就是我身边这个人吧。
——题记
很奇怪，我身边竟有这样一个人。拥有莲花那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的超凡脱俗；可以释放出“不鸣则已，一鸣惊人”的光彩；像天上下凡的仙女一般清新爽朗，令人叹为观止。
想想看我们成为同桌已经有半年了耶。真想我总觉得你这个人“只可远观而不可亵玩”，但是后来，我才发现你呀，竟然是这般的仙女。你知道吗？有时候一个人只要好好的，就足以拯救一些人。而我同桌是最厉害的。
我猜，几乎所有人都想跟你做同桌吧，只可惜，上帝眷恋我，把你送到了我的身边，你是所有家长口中的才女。成绩可不是一般的好。每天上课，总觉得你也不是他们努力呀，但是每次都是在考试夺得头筹，可能是你天生丽质原因吧。每次见到你不顾形象的大嚎时，诶，仙女也需要放松的，对吧。
咦，刚下考场，你人到哪里去啦？找你找了好长时间，可你一句话也不说，才知道这一场你考得好考得不太好，之前总有人告诉你，说他们没有考好的什么的，你总是安慰别人：“你想了，你要是没考好，别人肯定都没考好。”等到你自己的时候，却独自承受，什么也不说，其实仙女是需要有人安慰的，对吧？
前几天，你又因为摔伤，在家里养伤，本以为有很长时间会见不到你，但在所有人的`目光中，你架着拐杖，一蹦一蹦的来到你的座位上。看样子摔的还挺严重，每次上课看到你翘着腿，在这里坐着一天都不离开学校，真累！那你每天还没心没肺的哈哈大笑，当别人拿你开玩笑时候，你自己还因此笑了起来，真为你的坚强信念所震撼！
仙女这个头衔非你莫属，毕竟你那么厉害，别人想抢走，没有那个实力呀，我的同桌是仙女，真为此骄傲！
感谢有生之年遇到你，每次看到站在舞台绽放出彩的你都不由得感叹：厉害了，我的同桌！
同桌的作文 篇2
新学期开始，新的同桌即将产生，我在头脑里幻想着我美好的同桌。
我们班有四十七名同学，活泼好动的、爱科研发明的、多才多艺的、动手能力强、文静的……我理想的同桌会是那一种类型的同学呢？我在思考着。刘家宝同学喜欢科学发明、张春阳同学活泼调皮好动、李洁涵同学和我一样属于文静但动手能力比我强、罗羽旋同学文艺多才多艺……有些同学性格属于外向、有些同学属于内向，我的性格属于中性吧。
我理想中的同桌应该找那种类型性格呢？我忽然明白，我班四十七位同学性格不样、动手能力不样、学习情况不样……有缘能做同桌，学习和在校生活肯定能相互帮助、相互学习、取长补短。每个同学身上都有学习的地方，梁俊超的字体让我羡慕、张春阳荣一凡架子鼓让我震惊、潘茗蕊等同学电子琴让我陶醉、李洁涵学习成绩一直保持班级前茅让我佩服、李雨馨、刘家宝、孙泽轩等同学英语流利让我崇拜……，我理想中的同学就是我班任何一位同学，从你们每个人身上都可以学到我没有的.东西，同桌的你是四十六位中的一员。我们是同桌，我俩要共同学习进步，取长补短，相互的帮助，在同桌有困难的时候可以伸出援手相互来帮助他（她）。
我理想中的同桌就是四十六位同学中的一员，相互学习和相互监督对方，让我俩共同进步，只要能相互帮助就是我理想中的同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌有一双小小的眼睛、一头黑黑的头发和一张能说会道的嘴。因为她姓“闻”，所以大家给她取了一个绰号“大蚊子”。
同桌是只“唠叨蚊”
每天上课时，只要我超过分界线一点点，她就马上说：“您已侵犯我国领土，请回到原本的位置。”还有每当下午交作业时，只要别人做错了一道题，她就会跑过去，给别人讲解，每当别人听得都想睡觉时，她才住嘴。怎么样，她是不是一只唠叨的大蚊子呢？
同桌是只“吸血蚊”
每当我说她是一只大蚊子的时候，她就用手来掐我，每次都把我疼的'哇哇大叫时，她才松开手。不仅对我，对别人也是如此，有一回，她直接把一个同学掐的跪地求饶。怎么样，是不是和真的大蚊子有一拼？
同桌是只“贪吃蚊”
每天下午，她都会带一瓶饮料来学校，而且还经常与同学们分享，别的同学也经常给她吃零食。下午放学后，她也经常在附近的商店买零食吃。这就是地地道道的“贪吃蚊”，
这就是我的同桌。你们喜欢她吗？想和她做朋友吗？
同桌的作文 篇4
“卜烨晖，你怎么拿走了我的面包！”
再看下我的同桌，一边往嘴里猛塞面包，一边扶了扶她那五百度的眼镜，道：“什么叫‘又’嘛，我这是第一次拿面包。况且，也只能怪你这面包对我诱惑太大！”我一时间竟无言以对。
我的同桌叫卜烨晖，妥妥的馋猫一只。说来也怪，明明是个女孩子，却全然不顾形象，还以“民以食为天”为座右铭。哎，还真是拿她没办法。
一日，我答应你给她从家中带一包麻辣香干，她高兴得不得了，双眼都在放光，简直是“口水垂下三千尺”。第二天，我如约带来了，她一见我手中的麻辣香干，便乐呵呵地接过，嘴里还念叨着：“感谢感谢，我最喜欢吃这个啦！”她迫不及待地撕开包装，却不料这时，老师走进教室来上课了，便只得把这包香干放入抽屉。一整节语文课，我都没有认真上课，因为她总隔三差五的来问我：“要不我们一起偷偷吃掉这包香干吧！”看她那馋样，我无奈。
她对学习的那份严谨是令我为之惊叹的.。
每天老师布置的作业，她从没有漏过，并且完成得十分完美，为此老师还经常表扬，奖励她。每当碰到什么难题，她就会来问我，讲一遍听不懂，那就讲两遍，三遍，直至听懂为止。在这方面我不如她。
如果说她在学习上的严谨足以让我惊叹的话，那么她在生活上的乐观，便能够令我惊奇！
她爱笑，不管做什么事情，遇到什么困难，她都能够用笑脸来面对。她将她的正能量传递到了教室的每一个角落，全班都洋溢着欢乐的气氛，就说她刚带上牙套的那段时间吧，拉着我，逢人便说我俩是“四眼钢牙妹组合”，那份坦率与乐观，也是我比不上的。
这就是我的同座。
同桌的作文 篇5
哎！我的同桌真能干，说起她的优点，我说都说不完。她是我们班的赏析达人了。
她有一双亮晶晶的眼睛像宝石一样闪闪发光，还真吸引人了；皮肤还真健康了，不怕风吹也不怕太阳嗮，永保靓丽；一头的黑发，造型还漂亮，真像一朵绽放的'蘑菇了。她的脸了，看上去像是胖胖的，其实并不胖，身上的肉比我多不了多少，蛮健康的；她有一个小鼻子，还有一张特会说话的小嘴巴，可有时她一紧张就有点结巴，好酷哦！帅呆了！
我的同桌可是我们班的赏析达人了，有一次她把春姑娘洒下来的花瓣比作成一个个小精灵在为春天到来而喝彩，让一朵朵美丽的鲜花绽放；让一颗颗的小草跳起了舞；让一棵棵小树努力成长。她写得太好了，真不愧是达人。
她是一个对生活添加趣味的小女孩。就在前天，她给我提出一个要求：从她身边进座位或者出去都得说：开门见山，如果从另外一个地方出去或进来就要说：芝麻开门。玩得正高兴，我突然忘记说了，我向右一步进去，她向右一步跨去，我又向左走一步，她也向左走一步。我问：“干什么呀？”她不客气地对我说：“密码呢？”我才说：“开门见山。”她这才让我进去了。好好玩了，真有趣。这一切快乐都是她小精灵想出来的。
我和她是同桌，我会和她一起共同努力，像未来的世界走去，更美好。
同桌的作文 篇6
那个女孩长着中考作文一头黝黑黝黑的，长长的秀发，一张巴掌大的秀气的脸蛋儿上，镶嵌着一对炯炯有神的眼睛，她的衣着朴素，行为低高考作文调，给人的`第一印象就是干净温柔的，这便是我的同桌。
别看她有一副手无缚鸡之力的柔弱外表，却有一个与其外高中生作文表极为不符的必杀技——暗影白骨爪。
之所以叫暗影白骨爪，是因为她出手快，被她一抓保准破皮，很像《西游记》中的白骨精。她还是一个暴脾气，一点就着，这一点，全班同学可都领略过。
记得有一次，我和她因为一点鸡毛蒜皮的小事吵起来了，原因就是她踩了我一脚没道歉。我没好气的嘟囔道：讨厌死了连道歉也不会!没想到被她听到了：啥?我讨厌?你更讨厌!你咋不说是你把脚放我脚底下的呢?啥事都怨别人，真没家教!说罢，白了我一眼。我心里气不过，便伸手掐了她一把。于是乎，我俩就开始互掐
回家之后我一看我的胳膊，都被抓破皮流血了，生疼生疼的。看来这暗影白骨爪真是名副其实啊!
这就是我的同桌。悄悄告诉你，她还有一个外号，就叫白骨精!
同桌的作文 篇7
六年级，我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着，在那里说“俄语”。他幽默老实，但腼腆是他最大的特点。
他十分“害怕”发言。即使作了充足的`准备，也没有勇气把“千斤手”举起来。
记得那是开学的第五天，老师布置了预习古诗并查找资料的任务。家里的电脑有了病毒，我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌，他查找了许多相关的资料，打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演习了一遍，但是一上课老师提问时，他却又不感发言，直到最后，老师问：“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的诗词？”他一手紧握资料，一手从膝盖上抬起来，贴着脸蛋儿，犹犹豫豫地越过耳朵，手是非张地半举过头，慢慢放下了手，最后还是由于害羞的心里。我是看在眼里几急在心里。
开学第三周，该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”，只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字，嘴立刻变成了“O”字型，牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说：“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到：“教导处啊教导处，你在哪呀？快快现身啊！”“天啊！”他竟然不知道教导处在哪？我扑哧一声笑了，便带他去了。
来到教导处门口，只见他蹑手蹑脚地靠近门，俯耳一听，原来是校长在屋内说话，他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了，他居然不敢敲门。“帮帮我吧！大姐！”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底，送佛送西天，我还得帮他。于是，我帮他敲开了门，转身刚要走，只见他脸红得象个大苹果，不断地用手扦着衣角，我暗暗一笑对老师说：“老师，我们是六年十班的，他来打扫卫生。”我说完，他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门，刚要走便听见老师对他说：“一个六年级大男生，扫个除还得女生敲门？”我忍不住笑着跑回教室，想象他当时的尴尬与惭愧。
这就是我的同桌，一个腼腆羞涩的大男生。
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