夏令营作文（通用）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的夏令营作文5篇，希望对大家有所帮助。
夏令营作文 篇1
这篇文章是我第一次看到，它确实不一般，给了我很大的震撼，读后心里波涛汹涌，久久不能平静。
从这篇文章中，我们可以显而易见地看出，日本孩子们身上所体现出的坚强、抗风险能力，是我们中国的学生所比不上的，这是中国式教育上的缺陷。而日本家长的所作所为则给我们中国家长敲响了警钟，一味的溺爱孩子只会害了他。
说实话，我对这种批判中国教育的文章已经屡见不鲜了，也可以说中国教育不容乐观的情况是人尽皆知的。
中国式教育是什么？简单一点来说，中国式教育其实就是“分数”。不论是家长、学生还是老师，这样的一句话已经充分说明“分数”在中国教育中的重要性：“分分分，学生的命根。”难道分数就可以说明一个人吗？在中国式教育上可能确实是这样的，可这个问题早就有了答案了，它毋庸置疑是错误的。
现在关于中国式教育最热门的话题就是“分”与“能”的.关系了。我从没有否认过我不是一个高分低能的学生，我有自知之明，知道自己的真实能力。现在的我们，大致可以分为三种类型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是没有，只是因为太少了，万里挑一也不是不可能的。
中国虽然正在实施着素质教育，名义上是为改革中国式教育，其实又有什么成效呢？仔细想一下，这样的素质教育本质上只是把百分制换成了ABCD而已，这样的教育变革有意义吗？只是一句空话吧。
在将来的某一天，如果中国发生了危险，那么靠我们这一代能保护好中国吗，自己都保护不了吧。
夏令营作文 篇2
今年暑假，我乘车去洛阳伏牛山参加夏令营。在那里度过了七天六夜的训练生活。
刚到的第一天，教官教我们整理内务、洗衣服、叠被子等等。前两天主要训练稍息立正，跨立，停止间转法，蹲下起立，敬礼礼毕等一系列军事化活动。后五天则玩了真人cs、水上乐园、指压板、射箭大搏击、拔河比赛等很多有趣的游戏。
我最喜欢的是真人cs。在丛林里面模拟战争，设备是电子枪和帽子，帽子上有五个红点，只要电子枪打到红点红点就会闪烁，就表示你失去了一条命。每个人对应的红点代表只有五条命，我们分成两个队，一队在山上，另一队在山下。开始战斗了，我躲在石头后面用电子枪扫射着，立马淘汰了一个人，紧接着有人朝我跑来，我“彭”的`一枪又干掉了一个。正当淘汰到第五个人时，游戏结束了，我们依依不舍地离开了丛林。
此外还有各种好玩的游戏，我们也都进行得不亦乐乎。
夏令营结束了，我学到了很多东西，既锻炼了身体，又收获了友谊，还明白了坚持的品质。这真是一个令人难忘的夏令营。
夏令营作文 篇3
暑假里，我和好朋友韩楚齐一起去参加了一次有趣的夏令营——“海岛探险”。刚听说这个名子的时候我非常期待，我觉得会是一个充满神秘和惊喜的旅行。
我们是坐火车去的。在路上，我们认识了两个同行的小伙伴，因为她们两人都喜欢猫，所以我们叫她们张猫和杨猫。一路上我们欢声笑语，不知道不觉就到青岛啦。我们先来到一个拓展营地，首先要进行开营仪式。随行的老师把我们一行人分为两组，之后的每一项活动这两个小组都会进行PK。我们小组共8个人，我们为小组取名为“飞鹰队”，我们的口号是：遨游世界，唯我独尊。我以为接下来我们就要登上海岛，遨游大海了，结果，另我失望的事情发生了。因为受台风的影响，去往灵山岛所有的船只停航。我们只能在营地活动了，我期待的海边捉螃蟹的愿望看来是不能完成了。
既来之，则安之。虽然不能登上海岛，能和伙伴们一起在营地活动我也是很开心的.。营地老师每天都会为我们安排不同的拓展课程。其中我最喜欢的项目是“爬树”，这个项目非常消耗体力。开始我看老师的示范轻松自如，但真让自己做的时候可让我手脚并用，爬的很吃力，当我爬上顶端的时候，我往下俯视，哇，好高啊，真想给自己点个赞。
除了体能训练外，老师还教会我们户外活动所经掌握的技能，比如学习用绳结打安全扣、简单的外伤处理和包扎、
都是我们在家中和学校没有学习过的内容，我感觉到很新奇。在这次旅行中，我独立完成了全部的任务，懂得“团结就是力量”，学习照顾自己和他人，还改掉了懒惰的怀毛病。每一次独立的出行都能让我自己得到成长，如果有机会，我还会再次参加这样的夏令营。
夏令营作文 篇4
我由另外一所学校转到美的学校，听说美的学校举行文化夏令营，爸爸便给我报了名参加夏令营了。接到要去学校参加夏令营的通知，像晴天霹雳一样让我沉在闷闷不乐的状态中。
7月3日去学校报到，这本该是我去外地游玩的一天。由于我是新生，来到学校自然是人生地不熟的，又是一种因为夏令营破坏我去外地的心态让我突然觉得莫名的心痛与茫然。可是，既然来了，就安安心心的学吧！
7月4日，夏令营的.第一天。面对全班在座的诸位同学，那么陌生却又有那么点亲切。老师让我们新生上台介绍自己后就上课了，换了种新环境，新同学和新的教学方式，我一时很难适应过来。不过，我是个乐观的人，相信自己会调整好自己的。
每天早上，我们洗漱完毕后，在操场上集合。等铃声响后，我们给个班都站好，准备起跑。跑完俩圈后，我们听部长讲话。每次的晨会上，部长都会向我们讲昨天发生的事，然后教育我们。从中，我从部长教育我们中，我学到了许多做人的方法，不应鲁莽行事，事事都要冷静思考。
学校也有特色课：乒乓球、武术、音乐、舞蹈、篮球等等，每个特色课都是专业的老师教我们的。我参加的是武术，从小就有点喜欢。在特色课上，我积极的向老师请教动作要点，认真学习每个步骤，虽然有几个动作还是学不会，但在老师的悉心指导下我突破了自己。武术班二十来个人，女生只有两个。虽然男生占多数，但我们两个女生的认真学习动作要领，在实战练习中，女生明显处于上风。最后，我们进行了拳击擂台比赛，真得好开心！
更开心的是每天都会有家长给我们送西瓜来。这是我以前从来就没有感受到的，我们班的家长太爱我们了。李老师每天下午都会给我们亲自切西瓜。在炎炎夏日中，能吃到老师亲自切的西瓜，心里非常高兴，幸福幸福感爆棚。我的不适应也消失了，慢慢的是喜欢这种氛围，爱上了这个班集体。
伴随着窗外的知了声，七月份结束，八月份即将到来，我们学校的夏令营也即将到来，我们学校的夏令也将接近尾声。一个月里，虽然每天早起晚睡，但也让我学到了很多，让原本白天黑夜颠倒的暑假变得充实了。第一次参加夏令营，也是第一次让我在暑假中学了那么多。谢谢这个夏令营，让我更懂团结、更懂人情、更懂珍惜、更懂学习……
夏令营作文 篇5
较量,是每个人都要面对的,关键是看我们如何面对、如何行动.在人生的较量中,你会怎样选择？
今天我无意中翻开了《夏令营中的较量》,并被这篇文章深深震撼着.
这场较量是真实的,讲的是作者亲身所经历的事情.中国和日本这两个国家的孩子共同参加了一次草原探险夏令营,不同的`是,这个夏令营的目的不是游山玩水,而是磨砺意志、增进体质、学会生存.因此这个夏令营很苦,设置了无数困难和障碍,面对这些困难,中日青少年和他们的家长们的态度和行为是怎样的呢？
中国孩子一生病就马上回大本营休息,日本孩子生病了仍然硬挺着走到底；中国孩子家长听说孩子病了,立即开车来把孩子带走,日本家长看见孩子发高烧,只说了几句鼓励的话就独自乘车离开了；……作者讲的这一切,是在警醒我们什么？
作者是想告诉我们:快醒醒吧,如果再不改变教育方式和教育观念,那么中国的孩子不仅仅是在夏令营较量中输掉,还会在未来的国家较量中输掉,因为温室里的花朵是长不成参天大树的,不经历风雨怎能见到彩虹？心中只有自己没有团队、不愿付出不愿吃苦、见困难就后退的一代人如何担当起建设祖国、服务社会的重任？所以,作者怀着一颗忧国忧民的赤子之心写下了这篇文章,他坚信每个看过这篇文章的人都会被触动.
确实如此,看了这篇文章,再想想自己,真是觉得很惭愧.在学习中遇到一点困难就想放弃；才弹一会儿钢琴就嚷着累死了；早晨赖在被窝里不想起床；做起事情来总是磨磨蹭蹭；日记是能不写就不写……
我们的生活中也有很多不和谐的音符:豪华轿车中扔出的果皮；走在路上边吃边扔的果壳；气势汹汹的吵架声；无所顾忌的吐痰声；闯红灯、翻栏杆、践踏草坪、乱倒垃圾……
在这次夏令营的较量中,从身心素质到精神意志,中国青少年都是大败特败.一次失败不可怕,关键是面对失败我们该反思些什么？该改变些什么？
我给出的回答就是:改变自我、完善自我、超越自我、成就自我.
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