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时间的作文

时间：2025-10-13 11:35:52 时间我要投稿

时间的作文优秀[6篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的时间的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

时间的作文优秀[6篇]

时间的作文篇1

　　花开花落；物是人非；岁月悲歌；人身几何，无时无刻不伴随着时间跑过的声音。

　　人生岁月，在生命的时钟上，留下长长的印痕。梦想的翅膀翱翔在碧蓝的天空，留下一丝记忆。青春的歌曲，在校园的角落，留下无尽的空想。时间跑过的声音，伴随我们奔跑的心。岁月的年轮一圈圈的转动，时间的脚步不会停歇，它仿佛永无倦意。记忆的长河，有过时间跑过的声音。

　　问时间能不能停止？问岁月能不能停留？问人事能不能永无止境？得到的只是无声，留下的'只是孤独。只有在人生的大起大落中感悟，时间的奥秘。当你觉醒，他一从你慌乱的眼神中划过，在你的泪水中溜走，在你挽留的指缝间飘走。当你无助时，你是勇敢的去追，还是放弃……

　　有人说；轻言放弃，就是对不起自己。当你在人生的十字路口一次次被打乱思绪，选择何去何从。不要犹豫，随时间而去，切勿轻言放弃。失败后由于后找回重新站起的勇气。挥挥手，擦擦汗，抖抖土，跌倒算什么！要做和时间赛跑的勇者，而不是指擦眼泪的懦弱者。

　　在孤单徘徊中坚强；在失败中找道勇敢的力量；在时间跑过的声音响起后，将自信化为永恒的动力。把懒惰沉淀，让勤奋浮起！在遗失后，找回久违的倔强与勇气！

　　大风大浪远路遥遥时间奔跑我心飞翔。

　　夜深人寂挑灯夜战会心之处不觉疲倦。

　　听时间跑过的声音，路在远方，心在飞翔。

时间的作文篇2

　　如果时间倒转，时间转世，以前的点滴都将回到记忆中，有些东西将不复存在，有些东西将刻在时间里，有些文字将刻在我的心里......手表上的秒针一步一步地向前移动，除非时间静止不动，如果它没有被摧毁，也许只有这样它才能停止并停留在那一刻。有什么让你困惑的吗？每当你看手表时，秒针总是会慢下来并越过这个范围，但是经过的时间和普通的指针一样，这是时间所独有的.....就像这个奇妙的现象一样，无聊的事情会让你觉得时间过得太慢，而有趣的事情会让你觉得时间过得太快，你只能靠它来打发......

　　时间带走了很多，给了我很多......他带走了友谊、我的记忆和许多美好的回忆。他给了我新的友谊，和朋友在一起的时间，以及忘记过去的能力。时间变了，给了我一份全新的.礼物，让我可以忘记它......忘记过去？也许我不会刻意去想忘记那些不好的记忆，而是顺其自然。正如我从未试图改变我的本性，改变我的过去和命运一样，我只是紧紧地抓着他，无法逃脱......一直散发着魅力的友谊让我迷惑不解。我应该再碰一下吗？是因为我错过了六年的友谊，还是我不够勇敢？是内心的恶意让我意识到，我不愿意提醒和我在一起的最好的朋友，她让我失望了。既然她选择了放弃，我为什么要再接受一次？有句谚语，不是吗:所有让你悲伤的痛苦，在未来的某一天你会笑着谈论它......如果什么都没有发生，这是对伤害你的人最好的报复......我从未离开时间的陪伴。没有时间，那么多过去从何而来？然而，我经历的所有背叛都不是时间促成的，这加深了那些对我有先入为主想法的人心中的怨恨。是时候背叛我了。给我一个支配时间的机会。我一定会让自己回到起点，看看从出生到现在的样子。有这样一个时间循环该有多好......

时间的作文篇3

　　下课铃声响了，很静的走廊开始喧闹，课后。讲台上的数学老师似乎没有听见，捧着书在上面继续讲着：“AB平行DC……”

　　同学们听着走廊里学生的欢笑，心里痒痒的，可就是无法出去。再看同学们，有的在摆弄手中的笔，左转右转；有的同学则用书挡着嘴和同桌小声的说话；有的突然扔出一张纸条，纸团在空中划出一条优美的弧线；还有的呆呆的望着黑板，想用目光把黑板溶化。然而这一切在那一秒钟结束，一位胆大的男生突然喊了一嗓子：“老师，下课啦！”老师的声音一下子卡住了，脸涨得通红，她狠狠的瞪了那男生一眼，张了张嘴仿佛说什么，但是没有说，生硬的'冲我们喊：“下课！”然后夹着书悻悻地出去了。

　　这是同学们发出一阵欢呼声，可欢呼声过后，上课铃响了……

　　又一次下课铃声响了，历史老师停止了她的讲课声，对我们说：“同学们，放学前，请将你们的练习册交到我的办公室。好啦，下课吧！”啊？历史练习册？今天放学前？交上去？写吧！同学们期待下课的神情不见了，教室中变得很静，同学们不约而同的奋笔疾书。班主任回来了，脸上笑开了花：“哎呀，什么时候你们变得这样爱学习?”

　　唉，什么时候下课后的时间是属于我们的呀？

时间的作文篇4

　　每天上下班，要经过几个红绿灯，为了抢时间，不赶上红灯，坐在副驾驶位子的我，总要瞪大眼睛，为老公看信号灯数字。时间长了，便有了一些经验，知道什么时候能抢过去，当然，前提是安全第一，而且是万无一失的状态下。不过，也有判断失误的时候，比如前面的车突然减速或违章驾驶，就会给我们的抢速造成前功尽弃，让我们从满怀希望的峰顶跌到无尽失望的谷底。那一时刻，心头的遗憾不亚于比赛中痛失了名次。老公会脱口而出：就差那么一秒！是的，就差那么一秒。因为一秒钟，我们就停留在红灯一侧，就会等待一分钟，甚至两分钟，三分钟，就会被刚刚还是前后相互追随的车辆，远远地甩在了后面，可能再也无法并驾齐驱或可以获得赶超的机会。

　　一秒钟的错失，几分钟的等待，我们可能因此在下一个十字路口也是等候在红灯的这一侧，然后是难耐而漫长的等待，接着可能是另一个十字路口同样的等待……我可能因此而迟到；可能因此而让我的学生多等我几分钟；可能因此而受到批评。每当此时，我会慨叹：人生又何尝不如此？因为一秒钟而误了班机，也贻误了商机；因为一秒钟失去了考试的权利，从此改变了人生轨迹；因为一秒钟，可能会改变战争的`格局；因为一秒钟……有多少个一秒钟，就有多少种可能。一秒钟，眨眼之间，竟会带来如此不同的状态和境遇！

　　我的思绪停留在这一秒钟，觉得人生抓住机会不易！都说“细节决定成败”，其实机缘和机会又何尝不在成败之时，起着至关重要的作用？不错的，一秒钟的小机缘，可能改变的是大人生。

时间的作文篇5

　　常说到“生命的意义”或“生命的价值”。其实一个人活下来真正的意义同价值，不过是占有几十个年头的时间罢了。生前世界没有他，他是无意义无价值可言的。活到不能再活死掉了，他没有生命，他自然更无意义无价值可言。

　　正仿佛多数人的愚昧同少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是“生命的意义同价值是活个几十年”。

　　生命的意义若解释得如此单纯：“活下来，活着，倒下，死了。”未免太可怕了。因此次一等的聪明人，同次一等的愚人，对生命意义同价值找出第二种结论，就是“怎么样来耗费这几十个年头”。虽更肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱……然而生活得失取舍之间，到底也就有了分歧。聪明人要理想生活，愚蠢人要习惯生活。

　　两种人同样有个“怎么样来耗费这几十个年头”的打算，要从人与人之间找寻生存的意义同价值，即或择业相同，成就却不相同。至于两种人目的不同，择业不同，那就更容易一目了然了。

　　看出生命的意义同价值，原来如此如此，却想在生前死后使生命发生一点特殊意义同价值，心性绝顶聪明，为人却好像傻头傻腦，历史上的释迦，孔子，耶稣，就是这种人。这种人或出世，或入世，或革命，或复古，活下来都显得很愚蠢，死过后却显得很伟大。屈原算得这种人另外一格，历史上这种人并不多，可是间或有一个两个，就很像样子了。这种人自然也只能活个几十年，可是他的观念，他的意见，他的风度，他的`文章，却可以活在人类记忆中几千年。一切生命都有个时间限制，这种人的生命又似乎不大受这种限制。

　　话说回来，事事物物要时间证明，可是时间本身却是个极其抽象的东西。从无一个人说得明白时间是个什么样子。“时间”并不单独存在。时间无形，无声，无色，无臭。要说明时间的存在，还得回头从事事物物去取证。从日月来去，从草木荣枯，从生命存亡找证据。正因为事事物物都可为时间作注解，时间本身反而被人疏忽了。所以多数人提问到生命的意义同价值时，没有一个人敢说“生命的意义同价值，只是一堆时间”。

　　“前不见古人，后不见来者”，这是一个真正明白生命的意义同价值的人所说的话。老先生说这话时心中很寂寞！能说这话的是个伟人，能理解这话的也不是个凡人。目前的活人，大家都记着这两句话，却只有那些从日光下牵入牢狱，或从牢狱中牵上刑场的倾心理想的人，最了解这两句话的意义。因为说这话的人生命的耗费，同懂这话的人生命的耗费，殊途同归，完全是为事实皱眉，却胆敢对理想倾心。

　　他们的方法不同，他们的时代不同，他们的环境不同，他们的遭遇也不同，相同的他们的心，同样为人类而跳跃。