想象的作文大全【8篇】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的想象的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
想象的作文 篇1
手是人的身体很重要的一部分，通过手可以做很多不同动作和活动，例如写字，吃饭。
拿东西，打游戏都离不开手。如果离开的手，会给生活造成很大在麻烦。
有一个小朋友，他叫做乐乐，他很聪明，也很爱玩，他邋里邋遢，不爱干净，大家劝他要注意卫生，可他都不听，所以很多人都不喜欢他。
在一个月黑风高的夜晚，乐乐做了一个梦：他梦见自己的手悠闲地躺在家里沙发上，看着电视机，吃着爆米花，喝着可口可乐，吃饱喝足，它走出家里的门，自己出去玩了，小手过得很开心。
第二天，乐乐醒来了，他发现自己的小手真的`不见了，吓得满头大汗，急得哭了起来。
没有了手，他只能用嘴巴直接吃饭，只能吃饭吃不到菜；他只能用脚写作业，写得超级无敌难看；他上学无法背书包，只能挂在脖子上。其他小朋友看见了，都笑话他。
乐乐失去了手感到很累，也很难过，他不知道该怎么办？晚上到了，他在痛苦中睡着了。
他看见自己小手，在浴缸里泡热水澡，还一边唱着歌，乐乐听见了水声，就来了卫生间，看见了小手，就问：“你们为什么要离开我呀？”
小手们齐声回答：“我本来是一双巧玲珑的手，但因为你不爱洗手，让我们变得很脏。很多小朋友们都不喜欢和我一起玩。”
乐乐听了以后，脸红得像有小苹果，他说小手说：“我会改正的，请您们相信我。”
说完，乐乐的梦又醒了，他发现自己的小手回来了，他飞快的跑到卫生间，把小手洗得干干净净，一点脏东西都不留，并且还香喷喷的。乐乐暗暗在心里发誓：我以后要做一个爱干净的小朋友，不能让小手再离开我了。
想象的作文 篇2
夜空的遐想
在很久很久很久以前，世上已经有了昼夜之分，但那时是由两位大仙掌管。一位是日，负责掌管白天，另一位是月，负责掌管黑夜。就这样过了很久，她们互不干涉对方。
但又过了很久，日开始不稳定了，他觉得月掌管的'黑夜太长了，自己的白天太少了。于是，在一天晚上，月正在巡视大地，日过来对月说：“月，我觉得你的黑夜太漫长了，所以，我要和你决斗。如果我赢了，你的黑夜就归我。反之，你赢了，我就把白天让给你，怎样？”月听了，爽快地就答应了。原来，月也早想霸占白天，让世界永远变成黑夜。于是，一场大战开始了。他们从天上打到人间，从江河打到银河，但他们只在晚上打，因为如果在白天打，王母娘娘就会知道。
经过了几夜的打斗，日和月都深受重伤，无力再打，而天上也被打得千疮百孔，连月亮也只剩下一个月牙儿了。王母娘娘得知后大发雷霆，下令废掉他们的神职，并把天空补好。
日和月将金水灌入一个个洞中，成了星星；然后再用金子把月亮补好，直到八月十五，才补好。但月亮又会越来越小，越来越小，最后又成了月牙儿。没办法，他俩只能重补。就这样一年一年过去了。他们至今还在补呢！
想象的作文 篇3
今天是我的12岁的生日，传说在这一天，每满12岁的小朋友都会接到一个关于记忆的文件，可以是前世、后世、前前世、后后世等，并且有长达十天的记忆之旅！
我坐在电脑旁边，焦急的等待着。“滴滴”啊！来喽。我连忙启动大脑储存装置，熟练的点开文件，天啊，我被安排要去的是----竟然是“人类灭绝之后”！人类灭绝之后还会有什么生物呢？恐龙会再次卷土重来吗？现在全球气候变暖，地球上的沙漠、湖泊都会变成热带雨林吗？一个个可怕的念头不断的从大脑中涌出，我赶紧拼命的摇头，把思路赶跑，命令自己毫不犹豫地赶紧移植！什么是移植？哈哈哈，你out了吧，现在是二十二世纪，像将电脑芯片直接放置人的大脑中的这种简单移植早已经在地球普及了啦。
我用长达一秒的时间把文件移植到自己的神经系统中，我的每一个神经细胞瞬间变得快乐起来，不过，既然要旅行，我有备无患的套上可99层超级防寒衣和101件超凉T恤，我的爱犬小汪也不例外。终于我抱着裹得和皮球似得小汪（我更像是皮球）点击了“开始”。瞬间，我感觉自己的身体一下子轻了很多，接着，一股力量把我推了出去！嗖嗖嗖……。
嘎嘎咕咕拉腻吧鼓！我睁开眼睛，顿时差点吓出心脏病----一个眼睛占据脸三分之一的外星人正站在离我不到七厘米的地方瞪着我，我听到的怪叫就是它发出的，我仔细观察它：这个古怪的外星人身高才到我的腰间，嘴巴却非常之大，直接长到下颚，鼻子小却冒着白气，就向一只气红了眼的公牛。呀，它能站在树苗上！那说明……，我不敢想了，一拳过去再说，说时迟那时快，我的拳头就要落在外星人的脸上的`时候，它轻轻一闪，就撞在身后的树上，“嘎嘎”、“咕咕”……，咦，我的身后怎么多出了如星星般多的外星人，他们都在朝我叫着！
我大吃一惊，这么多外星人气势汹汹的向我逼近，它们虽然轻如薄纸，但人数众多，我担心自己寡不敌众，就灵机一动，把小汪放了出来，小汪真是勇敢，它在“人群”里上蹿下蹦的，为我冲出一条道路，外星人突然朝向小汪扑通扑通跪了下来，领头的（就是被我差点吃到我拳头的那个）对我怪叫了半天，我一个字也听不懂，不过，这难不倒我，我立刻启动大脑程序，下载外星语APP。哦，原来，它是想让我把小汪奉献出来，立为外星之王，很显然，它们被小汪的应用之举镇服了。
我轻蔑的瞥了它一眼，心想：这都什么年代了，难道二十二世界的群主是条狗！，这么轻易下跪，也太没有骨气了吧！
不过，最后我还是“奉献”出来小汪，当然，小汪既然是王，我是王的主人，那就是王中王了。这几天，我呼风唤雨、自由自在的，直到……，第三颗小行星撞击地球，我被震飞了， “旅行”，提前结束了。
整整一天，我待在家中反思：如果地球的资源没有被我们过度的浪费、破坏，也许，人类还不会这么快灭亡，外星人也不会这么轻易的攻击地球。在这里，我要向大家呼吁：请大家合理利用地球资源，让它更好的造福我们的后代，不要让小汪成为即将到来的二十二世纪、的大王！
想象的作文 篇4
老师像一座通向知识的海岸长桥；老师像蜡烛，燃烧自己照亮了同学们；老师像一棵大树为同学们遮风挡雨；老师像红烛，为后辈献出了所有的光和热。
现在的我是一名人民教师。我一定会把同学们带入大自然的课堂，春天，我会带他们去放风筝，捕蝴蝶。我会让同学们去亲近大自然，看一看探出小脑袋在风中跳舞的小草，看一看小树是怎样茁壮成长的。
夏天，烈日炎炎。我会让他们在清澈见底的小溪中嬉戏，水很清凉，水纹轻轻地亲吻着他们的皮肤。
秋天，我会带着同学们到果园里去看一看挂满枝头的苹果，梨儿，桃子。感受农民伯伯收获的`喜悦。
冬天，我会让同学们猜测雪是怎么来的，为什么会下雪。一起去外面堆雪人，打雪仗。这下我相信同学们写作文又会有了素材。
假如看见同学们的心飞出了教室，我不仅不会严肃批评，而且还会风趣地说：“讲一个有趣的故事给我们听一听好吗？”
我就是这样一位学生认可和一位家长放心的好老师。
想象的作文 篇5
“嘘”，仔细听——唰啦啦!唰啦啦!草丛里发出了一种奇怪的声音。我轻轻地走过去，扒开草丛一看，原来是一颗小星星呀!因为它太小了，所以并没有其它星星那么强的光，你们肯定也认识星星吧!它有着五个尖尖的角，犹如闪烁的小宝石。
“呜呜呜，呜呜呜，”突然，一阵哭声响起，又让我回过神来。原来是星星在哭，可是它为什么哭呢?“我回不了家了。一天，我出去玩，可谁知——一阵龙卷风吹过，就把我给卷了下来。要知道，我们星星的家可是在天上!”星星委屈的说。听后，我才恍然大悟，于是我就下定决心要帮星星回家。我让星星坐在我的肩膀上，因为它实在太小了，我怕一不小心就把它给弄丢了。我们先来到一条清澈的小河边，看到几条小鱼正在嬉戏打闹。我们便走上去，问到：“小鱼，小鱼你知道怎么让星星回家吗?”小鱼犹豫了一会，抱歉的说：“对不起，我不知道，但你可以去问一下猫头鹰博士，它可是我们森林里见识最广的，它就住在森林中心那棵最大的树上。”
我们谢过了小鱼，往森林中心走去。远远的就看见许多小动物正围着猫头鹰在讨论着什么。我不好意思的走过去打断了它们的讨论，：“猫头鹰博士，请问您知道怎么让星星回家吗?”“哦，附近有一座彩虹桥，就是通往天空的，但你得在太阳落山之前赶到，否则彩虹桥就会消失”猫头鹰和蔼的说。谢过猫头鹰之后我们便又匆匆往那个彩虹桥方向赶去。终于在太阳落山之前找到了通往天空的彩虹桥，把星星送了上去。“你走吧!我会想你的!”我有些不舍的说。“谢谢你，我也会想你的”星星高兴的说。
太阳下山了，天渐渐黑了，“星星应该已经到家了吧!”我担心的`想，接着我抬头仰望天空，发现一颗星星正在不停的对我闪烁，好像在对我笑呢!我想这颗星星应该就是之前掉下来的那一颗吧!
哦!躲在草丛里的星星，我会永远记得你的!
想象的作文 篇6
突然间来到一个偏僻的地方看到一台从未谋面的奇形怪状的机器！随着这台机器的足迹，我追寻了上去！
追着追着，来倒一片草丛，随着机器人的脚步我不知不觉就走进了一片桃花林中，郁郁葱葱的'桃花，花枝招展的，一切都像梦境般，挺直的桃花树，犹如一位位窈窕淑女。
看到此美景，我不由哇了一声，这可引起了把我引到此美景的引路机器的注意，它二话不说，马上发出警示，这时眼前突然蹦出许多形态各异的机器人，有心型的，有圆滚滚的，有如勇士般的！“天哪，糟了，这些凶猛的机器不会想进攻我吧！”我不断地在心里嘀咕着。但是，出乎意料！竟来的是一些多功能的机器人~在机器人的眼中出现几个幻光字：人类！于是他们便热情地招待我进他们的城堡一游！字幕上不断出现人类的语言：欢迎。你来自哪里，你如何到达......
在机器人的人群中，我发现这些机器人会各种语言，而且懂人心，它们比人类还要高超，还要有爱心！比人类还要智慧！他们无需动手做实物，他们只需要在大脑中输入“人类食物”，这些食物变会自动出现，原来这一片桃花林也是他们利用这种方法制造出来的，之所以造出这片桃花林，是为了更便于他们隐蔽，因为它们变身这一方面并不是每个机器人都精通的！但都会变成桃花。为了在我面前展示一下它们的变身技术。突然眼前的机器人都消失了！只剩下一片桃花林。
望着桃花林，寂寞孤单把我惊醒了！
想象的作文 篇7
如果上课可以去操场，可以去打打篮球，锻链自己的体力，让自己健健康康的，丢丢篮球让自己手臂更加有力，兼顾乐趣与健康，真是一举两得。
如果上课可以有多一些上电脑课的时间，可以运用上网找一些资讯，不但可以让自己更有学问，还可以增强自己的资讯能力，甚至用小画家这些应用程式，画出许许多多漂亮的图画，让自己课程的东西变成一张张美丽的图画。
如果上课可以多些时间让我们进行阅读，欣赏生动有趣的故事，吸收许许多多写作的窍门，我们一定能让自己的语文能力更令人刮目相看。如果上课可以多一些时间让我们学习游泳，不但可以清凉一下，还可以学到一些水中的'技巧，让自己健康而拥有令人称羡的泳技。
如果上课可以多一些教学的动画，不但可以让我们看得津津有味，还可以边吸收知识，若能穿插一些猜谜，一定能让我们更全神贯注在课堂的学习，猜中了难掩失望有些惆怅，猜中了却令我雀跃不已。
如果上课可以多一些校外教学的活动，不但可以调剂身心，还可以实际看到许多新鲜的事物，例如参观动物园，绝对比冰冷的课本有趣得多了，可以看到动物的生态，了解他们生活的习惯，学习一定更有乐趣而印象深刻，学习更加事半功倍呢！
想象的作文 篇8
哆啦a梦是家喻户晓的卡通人物，圆滚滚的蓝色身体加上可爱大饼脸的形象下，更有一颗善良乐观的心。在藤子不二雄的笔下世界里，哆啦a梦是代表着科技和梦想，他的任务是帮助大雄能更加进步。他的百宝袋裏道具应有尽有，从缩小灯到任意门，从时光巾到竹蜻蜓，更是样样齐全。
如果我有哆啦a梦，我想用竹蜻蜓在蔚蓝的天空飞翔，从天空鸟瞰，享受自由的奔放。当塞车时，也可以将竹蜻蜓放在车子上，就可以快速到达目的`地了。如果我有哆啦a梦，我想用如果电话亭，让世界改变—将沙漠化的土地重新成为绿洲；将了无生机的荒地重新成为苍翠的山林；将废弃污染的垃圾场重新成为洁净的草地；重新长出可爱的蓓蕾及芬芳的花朵。当然，我也要让所有的人类知道环境的重要。纵使科技再进步，工业再发达，如果不好好重视环保，人类终究也会走向灭亡的一天。
如果我有哆啦a梦，我要用时光机回到过去，和哥伦布一起揭开美洲大陆神秘的面纱。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步，或和达尔文一起发现生物进化的乐章。甚至到未来的世界去证明人类曾经想发明的东西是否指日可待?
如果我有哆啦a梦，我要实现大家更多的梦想；如果我有哆啦a梦，我要为世界带来更多的和平；如果我有哆啦a梦，我要带给每一个人更多的希望和自由。如果我有哆啦a梦，我一定会使这地球上的每一个角落都充满温馨、笑声和幸福。
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