四年级的作文

四年级的作文（经典）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

　　我爱我的爷爷，更爱我爷爷那双已经历过无数风风雨雨的手，从小到大，爷爷的手在不断变化，更加深了那一道道的深印。

　　在我小的时候，认为爷爷的手总是那么有力，也总是那么柔滑，在我做了好事时，也总会用手抚摸我的头，面带笑容，而我总是向泥鳅一样，从爷爷的手中溜走。那时，我认为爷爷的手是无所不能的。因为爷爷那时总是能满足我的'需要。那时我还很小，不懂事，总是要这要那；看到别的孩子吃零食时，便问爷爷要钱，而爷爷则用那双力大无穷的手从口袋搜出五六毛钱给我；在我摔倒时，爷爷总能用一个手将我扶起；我便会一边哭一边躺在爷爷的怀里。

　　后来，我上了初中，就忽然感到自己变成了凡卡，见爷爷的机会就很少了，但每次见爷爷说时，爷爷都是和以前一样，用手摸我的头，说那句永不变更的话‘超超，头发长了，该理头了’。无意间有发现爷爷的手皱老了许多，而那双在我印象中力大无穷，宽大圆实的手变得越来越模糊。

　　我愿意做爷爷手上那一颗指甲，永远拉着爷爷的手，拉住爷爷那双不断变化的手，永远。

　　我无法改变，只能任由时间将我的记忆抹杀。我在不断变化，一切都在变化。爷爷的手上又添上了一道深印。

四年级的作文 篇2

　　我和同桌毛雯睿经常吵架。记得有一天，她问我借卷笔刀，我看到她的铅笔比我的都尖，就说：“你的笔都这么尖了，还要卷笔吗？”

　　可是她坚持要向我借，说：“你看，我的笔都这么粗，难道你有一支笔比我还粗吗？”

　　“有……”我嘟囔了几声，不说话了。

　　她生气了，说道：“我以后永远都不再理你了！”说完，她把头一扭，继续写作业。

　　知识整理时间到了，老师让我们认真听广播，并让毛雯睿来管理。我心想：这下死定了，上午的事儿毛雯睿一定还记着吧，万一她把我的`名字记上去就惨了。我飞速开动脑筋，想着现在对她说：“我借给你卷笔刀”，并把卷笔刀放在她桌上，还来不来得及呢？

　　犹豫了半天，知识整理都要结束了，我才回过神来，结果发现课桌上有好几张奖励卡，再看一看黑板上也没有我的名字，我奇怪极了，想问一问毛雯睿，可是想到她上午生气时说过的话，我一下子收住了好奇心，想忘记这件事。

　　就这样，一个中午过去了，我很想和小毛同学和好，但是总觉得不好意思开口，心里十分难受。这时候，毛雯睿从操场跑回教室，我以为她已经忘记上午的事儿了，刚想开口，毛雯睿就撒娇说：“借我一下卷笔刀，好吗？”

　　我故意说：“上午谁说再也不理我的？”

　　毛雯睿继续用撒娇的口气说道：“求求你了，借给我卷笔刀嘛！”

　　我被打败了，只好把卷笔刀借给她，她这下高兴了，嘻嘻地笑起来。

　　我回家跟爸爸妈妈说了这件事之后，他们都笑着回答：“你同桌真是一个可爱的小女生！”

四年级的作文 篇3

　　春姑娘无声无息的来了，降临到人间。小草弟弟从大地里探出了脑袋，好奇的环视四周。冬天的积雪融化了，雪水渗进泥土，滋润了小花小草。

　　春天的东城河边真是美不胜收啊！一块块草地上开满了许许多多不知名的野花，有黄的、红的、蓝的……五彩缤纷的花，仿佛在绿地毯上三下了五颜六色的宝石。这些五彩斑斓的花儿，吸引着无数美丽的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。

　　河边那一排排整齐的'柳树，被春风吹动了细长的柳枝，仿佛在梳长长的辫子。随风摇曳的柳枝，吐出了一片片鹅黄色的叶子，给柳姑娘脱去灰暗的外套，换上了一身春装。白杨树在风中挺着身，还沙沙作响，好像在说：“我最厉害！我最厉害！”远望，一排排白杨树像一把把绿色的宝剑插在大地里。

　　下晚，太阳的余晖斜照在河面上，微风吹动河面，好像落下了许多的小星星，一闪一闪地眨着眼睛。柳枝亲吻着湖面，在水里左右摆动。远处，偶尔会有一只白色的鸟儿，点了一下水，然后飞走，河面上顿时荡起了阵阵涟漪。

　　啊！这就是我美丽的天堂！

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