暑假的作文（经典）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的暑假的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
每当我看见书桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快乐的夏令营生活。
暑假中，我们全市两百多名优秀少先队员赴大连参加夏令营活动。轮船形势在辽阔的海面上，我们倚着船栏，看着无边无际的大海，情不自禁地赞叹着：“祖国的大海太美了，我们祖国真伟大啊！”
7月28日下午，我们到夏家河子海水浴场去游泳，这里的沙滩广阔而平坦，踏上软绵绵的'，舒服极了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明丽的油画，使人心旷神怡。同学们穿上游泳衣，扑到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，银铃般的笑声吸引了我，啊！原来是岸边的同学在戏潮逐浪。我挽起裤腿，踩着浪花，跟他们一起嬉闹着，任浪花打湿我们的衣服和头发。啊，一层层白练似的浪花一次次爱恋地抚摸着金色的沙滩。退潮了，这是拾贝壳的好时机。大家兴高采烈地喊着：“拾贝壳喽！”看，同学们提着网兜飞跑过来了，老师们拿着塑料袋涌过来了，沙滩上显得更加喧闹，人们的欢声笑语和大海的浪潮声汇成了一部雄壮的交响乐。听吧，满海的歌声，满海的笑声，满海的欢乐声！
临别大连的那一天，我们都依依不舍，大连小朋友特地赶来为我们送行。会上，我们表演了许多精彩节目，大连小朋友邀我们跳集体舞，还向我们赠送了礼品，我双手捧着大连小朋友送给我的小海螺，高兴得手舞足蹈。我要送给大连小朋友什么礼物呢？对了，画一幅菊花图啊！菊花是友谊的象征嘛！老师对我说：“你不是喜爱书法吗？再写几个字送給大连小朋友吧！”那写什么呢？我想呀想呀，这是，夏令营生活的动人场面，学校生活的欢乐情景，就像电影镜头一样，一幕幕展现在我们面前。于是，我提起笔，有力地挥动着，写下这样几个大字：我们的生活多么快乐！
是啊，在党的阳光雨露滋润下，在伟大祖国的怀抱里，我们的生活多么快乐啊！
暑假的作文 篇2
冬去春来，寒来暑往。转眼间一个暑假就过去了，我们迎来了一个硕果累累的金秋。想起这个暑假，我就惭愧。
我惭愧我虚度了光阴。终于放暑假了，暑假对于我来说，就是一个解放。一放暑假，我就一直玩了四天，在这这四天里，阅读啊，计算啊，应用题啊，作文啊什么的，我都抛到了九霄云外去了，直到家长来叫我做作业，我才结束了这样的生活。就这样，我浪费暑假的四天。本想在这个暑假来充充电，复习一下七年级的课本，查漏补缺的，可是我却不以为然，我认为我的只是已经掌握的差不多了，可是家长一提问，我就是一问三不知的，我这才开始复习。我又浪费了一天。本想早起来读英语的，可是我根本就起不来，就算起来了，我也是处于睡梦状态，读英语根本没效果，我又浪费了多少个早晨。我按照计划做作业，可是一做作业我就头疼，特别是做数学，我便一边做一边玩，这浪费了多长时间啊！写作文的是时候，我也是这样三心二意的。八月份，我预习的新知识也没掌握多少，这样既浪费了时间，又没学到知识。想想这些，真的很惭愧。
我惭愧我没别人认真。暑假接近尾声时，我随着万老师一起家访了陈诺，一进他的卧室，我就看到了床头柜上放着一沓厚厚的沈石溪的动物小说，怪不得他写的.小说很好呢！而我书虽然和他差不多，但是我的书里的名著却是少之又少。他的书桌旁练了一本字帖，一看他的作业，我不禁感到惊讶：这是他写的字吗？他的字进步了不少。再看看我，我的字不算是最好的，但是我却没有练字，我的字也没有再进步。除了老师布置的作业外，他还多做了课外的习题，而且质量也很高，而我根本没有多做什么课外习题，甚至连老师布置的作业也没有质量！他还预习了八年级上册的数学，物理，英语等，并且掌握的十分熟练，还专门做了个物理每课的知识要点，以及做了数学试卷……虽然我也预习了数学，物理，英语，但远远没有他预习的多，掌握的比他熟练。看到陈诺的这些作业时，我大吃一惊。想想这些，真的很惭愧。
我惭愧我控制力不强。我在暑假学习时学不到好长时间就叫苦叫累，要不就是能拖就拖，实在拖不了的，也就是胡乱做一气，这也导致我作业做不完，学习总是一知半解的，学习成绩也下降了，真是得不偿失啊！我也尝试要改，可是我的控制能力不强，一学习起来总觉得很困，改不了这个坏习惯，直到后来我才明白，不单单是因为我把学习当做是一种任务，一种负担，而不是要真真正正的学知识，还在于我的控制力不强，如果我有很强的控制力，我就不会一学习起来就很困，喊累喊困的了，也不会乱做了，知识点也全部掌握了。现在想起来，我感到十分惭愧。另外，就是玩的时间我还不能够把握。每次都需要家长再三催促才会放下来，这也是导致我的视力急剧下降的原因。想想这些，真的很惭愧。
这个暑假，我明白了许多许多，今后，我一定改正这些缺点，做更优的自己！
暑假的作文 篇3
时光如梭，一眨眼，暑假就结束了，在暑假里，美术辅导班里的王老师教我画了很多画，老师说我画的'非常好，下面就来分享一下我画的画吧！
我喜欢画画，因为它让我从中感受到了许多乐趣，带给我很多知识。让我的课余生活更加丰富，大家看我画的怎么样！
暑假的作文 篇4
暑假是我生活中盛产新鲜事儿的时间，因为不用上学的缘故，我多了许多发生学习之外事情的机会。这不，这个暑假，我几件可以分享的新鲜事儿了。
在这个暑假里，因为太过炎热的缘故，我也跟着爸爸和哥哥去游泳池里游泳去了，而且，通过一个暑假里，爸爸对我的指导，我已经差不多会游泳了！虽然现在游泳的动作还不是特别的优美，但已经是一只可以在水面上浮起来的小“青蛙”了！有时候也可以是一只可以在水面上游动的小“狗狗”！每次妈妈跟着我们一起去游泳馆的时候，她都会这么形容我，不过不管妈妈怎么形容我，只要我学会了游泳就可以了。
在这个暑假里，我跟着爸爸妈妈去一个山庄玩的时候，看见了孔雀开屏。那个山庄是一个硕大的休闲娱乐山庄，就连孔雀也不是野生的孔雀，而是可供人们实用的孔雀！当然，要我吃孔雀，那是不可能的，我让我的爸爸妈妈也没有吃，但我还是在山庄玩耍的时候，仔细看了看孔雀开屏。也正是这一次亲眼看见孔雀开屏，我才知道孔雀开屏是雄孔雀开屏，而不是雌孔雀开屏，过去印象里漂亮的.开着屏的孔雀，原来都是雄孔雀。
这个暑假里发生的事情太多了，要全部说完的话，我可以说上三天三夜吧！鉴于时间的原因，我再分享最后一个好了。在这个暑假里，我吃到了自己做的冰棍哦！在我的大姐姐来我家玩时，她还带来了一个可以自制冰棍的模具，她学着妈妈们的样子，熬了一锅绿豆汤，加了白糖，等到彻底凉了之后再用勺子装进那些制作冰棍的模具里，然后在每一个冰格里放上一根小棍儿，装在冰箱里冷冻起来，第二天就能够吃到自制的冰棍了！
我暑假里发生的新鲜事儿是不是很好玩？下一次，你们也跟我一起过暑假吧！
暑假的作文 篇5
“丁铃铃，丁铃铃。”那原来清脆的下课铃声，听起来却有点刺耳。这一告别，还不知道多久才能够见面。而我们现在应该离开母校，投入到丰富多彩的暑假生活中去。
告别了活泼可爱的同学们和辛勤的老师，我只能把心里的刀放下，微笑着迎接欢乐的暑假生活。是与学习打交道？恩？还是与快乐打交道？不，难道可以自由玩耍？
唉，想来想去还是与水娃娃呆在一起吧！我小心翼翼地跳下水，可是，我冻得直打哆嗦，好像变成了一块闪闪发光的冰，又仿佛来到了北极。总之，这水娃娃接待客人，可真是太“热情”了，都把我带进北极了！
终于，我适应了这样的环境，我在水里慢慢地走动，一步一步地移到对面。时间一分一秒地溜走了，在我的`不断努力下，终于到了对面。我还根据我学游泳的情况，做了一张游泳卡，里面记载着第一天到第十五天的游泳情况。我一看到这张卡片，我就会心一笑，回忆着那段充满了快乐的时光，心里暗想：下一次，我一定还要去。那张卡片，就成了我的开心果，只要轻轻地咬一口，心里就会美滋滋的，我就会利用这种甜水，抹去心中那充满痛苦的刀。
时间是个调皮的孩子，一个劲地跑呀跑，你怎么叫也停不下来，就算你阻止它，它也会钻出你的手掌心。这不，时间又要溜走了。这个暑假真是多姿多彩呀！
简评：本文开头结尾新颖自然，细节描写细致入微，语言流畅，读起来朗朗上口，真是功夫不负有心人呀！
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