想象的作文9篇【合集】
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的想象的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象的作文 篇1
我穿过时空隧道来到20xx年。
在某城市的中心，一条大“书虫”横卧在地面上，贪婪地张大了“嘴巴”。我走了进去，原来是一间书店，一条长长的、一直通到收银台的扶手电梯扑入眼帘。
坐上扶手电梯，小书虫们可以随着自己的喜好，选择自己喜欢的区域下电梯。第一个区域是作文区。书柜的最里面，挂着一幅大大的关于作文的画，它汇集了一年级到六年级、七年级到九年级以及其它各式各样的作文书。
继续走，第二个区域是科普书的天地了——科普区。它也和作文区一样，拥有不少科普读物、天文地理书或是科技发明书等等，一应俱全，不用担心找不到称心如意的书。如果没有你想的书，“科普”就派上用场了：你只要在书柜旁的平板电脑上写入相关的'信息，图书管理系统立刻在书库找到相符的书籍，在很短时间内送到你面前。另外，你一旦放错了图书的位置，一个机器人会马上过来，让书本“对号入座”。
这就是未来的书店，图书整洁，分类恰当，摆放有序。你想不想来亲眼看看未来的书店呢？还有限时优惠哟！
想象的作文 篇2
我们每天上学、放学都背着又大又重的书包，很不方便。而且容易被压矮。所以，我一直想要一个神奇、先进的书包。
我想有一个神奇的书包：它的表面有一种机器，能把书包变得很轻，我们背上去，也不觉得累了。书包上还有一个按扭，只有书包的主人能运用，如果不按按扭就直接从书包里拿东西的话，手就会被书包紧紧地吸住。书包的`背面有一个机器，当你心情不好的时候，还会为你做按摩呢！书包里有一只小白兔，它拥有超能量，专负责辅导你的学习，这样，家长们就不用为孩子的学习成绩操心了。未来的书包可以折叠成手机那么小，然后，把这个“手机”放进裤包里，到了学校再把它打开，里面呈现出红、黄、绿三种颜色的按钮。别看它们只是小小的按钮，功能可大了。下雨了，我又忘带雨伞了，怎么办？别担心，这时，按一下红色按钮，书包上就能撑起一把雨伞，为你遮风挡雨。书包脏了，怎么办？很多人会想到，去家里洗洗呀！可我觉得太麻烦了，只要你按一下黄色的按钮就能使你的书包焕然一新。过马路时，汽车里排出的废气对人的身体总不好。这时候，只要按一下绿色的按钮，就能把这种废气变成新鲜的空气，这样，人们就不会因空气不好而不满了。
这虽然只是我的一个梦想，但我相信，经过努力的探索和研究，梦想总有一天会变成现实的！
想象的作文 篇3
我爸爸喜欢抽烟，每天都要抽好多根烟。我想了好多办法来阻止他抽烟，可是都没有效果。所以我想发明一种灭烟器，让他没办法抽烟。
这种灭烟器在家里时像五颜六色的仙人球，一旦发现有人抽烟，就会立刻变成一把隐形的枪。这种枪只有针孔大小，薄薄的像蚕蛾的翅膀一样，无色透明，肉眼根本看不见。所以，在它工作时，吸烟的人就不会发现它。
一旦它发现“敌情”，就会迅速地从仙人球变形为隐形枪，展开翅膀飞快地冲向刚刚点燃的香烟。隐形枪瞄准香烟，从枪口喷出一种透明的.药水直射点燃的香烟头。香烟头一眨眼功夫就被熄灭了，再点也点不燃了！只要爸爸一点烟，灭烟器就一次又一次地把他的烟头熄灭，直到爸爸永远放弃抽烟为止。这样我就再也不用苦口婆心地劝爸爸戒烟了。
隐形灭烟器不但能帮助烟民戒烟，还能充当仙人球净化空气、美化环境呢！这真是一举两得呀！
想象的作文 篇4
在美丽的花世界里，花王准备举行一场选美大赛，听到这个消息以后，每一朵花都在自己的小房子里精心打扮。
菊花的裙子多，它在高贵的房子里穿了一层又一层。
芙蓉躲在小房子里，舒展着一层层裙边，还不停的撒著名贵的`香水。
水仙反复研究自己白色的裙子，生怕出一点差错，再说，追求清雅是它想来的风格。
一切准备就绪，它们个个信心十足的走出自己的小房子。
可是，有一朵被大家瞧不得桂花却迟迟不肯出来，原来，它没有高贵的裙子，它所有的家当就是一条既丑又不鲜的小裙，那跟真正的裙子比起来根本算不了什么。桂花偷偷看着菊花跳拉丁舞时，就更不敢出去了，它紧关着门。忽然她听见后面有个声音在说小姐姐，你带个头，顿时传来姐妹们的央求。
这时，选美大赛开始了，蝴蝶评委，蜜蜂主席也来了桂花急忙说我们一起出去。霎时间，千万朵桂花铺在了舞台上。
哇！真美，蝴蝶和蜜蜂都惊呆了。桂花细看都不美，但是，千万朵的桂花簇在一起，那美丽的气势压倒了所有的花儿，桂花奇迹般的获得了冠军。
桂花感叹到，只有走出了小房子，才能创造奇迹。
想象的作文 篇5
20xx年高考已尘埃落定，但是江苏省高考语文阅卷组组长、南京师范大学何永康教授“打捞”及格作文一事，却久居心怀，拂之不去。9月5日，《中国教育报》“招生·考试”版刊登一篇名为《高考作文，呼唤来自生活的质朴》的文章，作者援引“打捞”之事为话题，阐述考场作文呼唤质朴、真实的观点，表达出教师们对新课标下作文教学新的评价标准的热切期待。
笔者拟从自己作文教学的实际做法及结果出发，力求找到作文教学过程与新课程改革、高考作文之间的契合点。倡导作文教学以自由写作为主，把学生随笔、周记的写作与交流作为教师传授写作技巧的第一手资料，在引导学生心灵成长、情感丰满、精神充实的基础上，完成作文技法的传授。
自由写作可提高学生的积累整合能力
新课标对高中作文教学有这样的要求：学会多角度地观察生活，在生活和学习中多方面地积累素材，多想多写，做到有感而发，丰富生活经历和情感体验。
每周笔者除了利用课文内容适时地点拨、启发外，还有意识指导学生广泛接触了解社会生活，观察、积累、尝试、体验，触角伸到社会生活的各个领域，“见多识广”是日常积累的最终结果。周记的写作有此作为基础，学生便很快找到写作的头绪、点燃写作的欲望。笔者利用学生自己的作品在评语和个别交流中反复地渗透各种整合已有知识和生活积累的方法，帮助学生沟通大脑中的各个信息库，使学生能把积累的丰富生活经历和情感体验，借助某个感悟点经过整合有一定倾向性地表达出来。
翻开十几年来记录和整理的学生周记材料，尽管有一些千篇一律式的应景之作，但大多数周记都来源于对自然、对社会、对人生的独特的感受和思考。学生积累了丰富的情感，语言积累也随之丰厚起来，考场作文中就能根据要求调动整合自己的语言积累，表达就可以做到准确、鲜明、生动。具备了这一能力，再做天津市高考作文题“有句话常挂在嘴边”、江苏省高考作文题“怀想天空”，就不容易出现泛化的问题了思考领悟能力从生活体验中培养而来
新课标对高中作文教学还有这样的要求：能考虑不同的目的.要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感。平常授课与训练都千方百计地设计方案，把这些课标转化成能给学生带来效益的生产力。对考场作文而言，考生是否具有思考领悟题意并迅速形成观点的能力是作文成败的关键。
思考与领悟能力，可以在自由写作中得到切实的训练和提高。怀想流年、校园情怀、难忘亲情、世界风云，这一类内容的周记看似平常，但往往能平中见奇，充分体现出学生对自己生活经历的深刻反思、深入理解、透彻领悟，从自己熟悉的生活体验中培养出的思考领悟能力一定是根深蒂固的，自由写作带给学生的益处不言而喻。
写作训练以提高表达交流能力为目的
进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力，并努力学习运用多种表达方式；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。这是新课标在应用拓展能力方面的要求。写作训练的最终目的就是让每一个人，具备这样一种能表达会交流的生活能力。
语文教学如何快速高效地提高学生的表达交流能力，笔者的做法就是引导学生搞自由写作，从指导思想看，符合面向全体学生与注意因材施教相结合的原则；从认知方面看，做到了知识传授的系统性和方法培养的有效性相结合；从情感方面看，注重了师生双方彼此情感的交流；从调控方面看，信息反馈及时、调控得当、教育机智有效发挥。高中阶段坚持做可以切实提高学生的应用拓展能力。
20xx年四川高考题“一步与一生”，题目简练而富有哲理，两个中心词都没有修饰语，不容易产生立意、构思、情景、行文色彩之类的定向诱导，意在引导全面训练。考生由题目起飞，必须尽可能迅速地进入广阔的联想空间，应用拓展方面的能力要求较高。
让激情与创意在自由写作中迸发
把新课标下高中作文教学“课程目标”大致划分为“基本要求”和“特殊要求”两大类，发现创新能力是“特殊要求”的核心：力求有个性、有创意的表达；根据个人特长和兴趣自主写作；在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维。
赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出丰富多彩的思想、情感和词语。”自由写作的出发点就是培养学生的写作情感，使学生对所写事物激情满怀，进而调动其他一切写作因素有效运转，打开写作思路。学生写作的自主性、自觉性和自立性稳步提高，个性化语言和个性化创意逐步形成。
自由写作可以使语文课程的育人功能得到充分发挥，有效促进学生均衡而有个性地发展。自由写作可以让学生展开想象的翅膀翱翔天空，也可以让学生把浓浓的情感诉诸笔端。而这一切的源头只有一个，那就是真实的生活，在写作与交流中学生自由表达的愿望得到满足，有个性、有创意的表达还原出质朴的生活，写出像何教授打捞出的考场作文《怀想天空》一样质朴的文章。
想象的作文 篇6
一天，桌子投诉我说：“主人，你知道我最想说的话是什么吗?就是：我要投诉你!”
“什么，投诉我，说来听听。看看你是怎么投诉我的!”我有点困惑。
“你老是在我身上敲来敲去，我昨天的伤口还没愈合，今天你又这么粗暴地对待我，我这个当仆人的都要器了，呜呜呜呜!”桌子话还没说完就从他的眼里掉下了“金豆豆”。
“我这是在给你捶背!还说我粗暴，你看我对你这么温柔。”我又用力地敲了一下桌子。
“可是主人呀!你这样捶得未免也太重了一点吧!”桌子生气地说。
“那一次捶轻点，你还有没投诉我的呀!我有对你这么坏?”我奇怪地问。
“你还用脚踩我!我的身上都是脏脏的脚印!”桌子生气地说。
“你太不理解我的'心情了!我这个当主人的也要哭了，我不是给你美容吗?”我做出了一个伤心的表情。
“啊!我也叫美容，也美得太不像样了吗!”桌子恨我把他弄得这么丑!
“你居然说我把你美得不好看!这句话真是太令我伤心了!”我再次伤心了!
“你还在我身上乱涂乱画!你还借口反驳我吗?”
“我是在帮你装饰!你看，我画得这么漂亮，你还说难看!”我非常生气。
“什么，这样也算，太不讲理了!”
听了这句话，我的头都要气爆了!
“还有!你还老推我!”
“好了，下次再也不这样了!”我只好认输了。
“这下才是我的好主人呀!”见我终于妥协，桌子长长地松了一口气，点点头说。从此我再也不敢“虐待”我的忠实臣仆——桌子了!
想象的作文 篇7
以前，大街小巷有很多垃圾，可是，自从我发明了这个垃圾箱后，街道上干净多了。在这以前，那些环卫工人一天到晚忙忙碌碌的清理大街，个个累得满头大汗、腰酸背痛。现在我发明了这个垃圾箱，从此以后，再也不需要环卫工人了。
垃圾箱的外形是深受大家喜欢的卡通的喜羊羊，如果你走到他身边准备倒垃圾时，它就自动张大嘴，发出怡人的清香，等你把垃圾丢进去后，他会给你敬礼，然后亲切友好地对你说，你爱清洁讲卫生，大家像你学习。你听了心里美滋滋的，心里想着自己今天做了一件好事。
反之，如果你随随便便乱扔垃圾，它就会双手叉腰，认真严肃地指责你，不要乱扔垃圾，保护环境，人人有责。假如你不听劝，它就会用头上的监控系统把你这件不文明的事记录下来，放给过路的'人看，让大家监督你，你便会知错就改。
嘿嘿，很神奇吧！我相信在科技日益发达的将来，这种神奇的垃圾箱会出现在大街小巷，取代辛勤劳动的环卫工人，全心全意为人民作贡献！
想象的作文 篇8
我一直有一个愿望，就是我能飞上天空，和小鸟玩耍，摸摸云彩，“走上”彩虹桥，遇见天上的大圣，看看闪电和震撼的场面。我一直在家里盼望着，盼望着。
终于有一天，我的发明成功了。我给它取名为“迷你房车”。它是彩色的，颜色很丰富，像一个“七彩棒棒糖”，如果一到外面，说一声：“绿豆开门。”它就开门了！里面有许多彩色的按钮，只要有按蓝色，它就会配许多机器人在车里为我们服务。还有许多颜色的按钮，各有各的用处。
我很想飞在天空中，和小鸟玩耍，摸摸白云，我把这些愿望都给实现了，我按了一下紫色的按钮，车的顶上出现了一个像热气球似的'配件，它可以让汽车飞上天空。车尾还有两个喷火器，可以让车急速前进，车子可以自动左转右转了！我看见了天空的白云，用手左摸摸右摸摸，小鸟好像在议论：“这是什么呀！”飞上天空的事就被我“解决了！”
希望有一天，能让世界上有名的科学家看一下我的“迷你房车”，帮我找出它的不足，再研究发出“2号”“3号”房车，造福人类，为人类带来更大的便利。
想象的作文 篇9
20xx年的一天，我怀着激动的心情乘坐时光机回到家乡——双峰。听说这里树木茂盛，氧气浓郁，因此联合国“蓄氧”中心就建在这里。
我走在昔日的县城街道上，没有看到凌乱的摊位。只有一个个机器人穿梭在街道上，播放着优美的音乐招揽顾客。这时，我对饮料店的机器人说：“我需要一杯咖啡。”话音刚落，这名机器人的胸前就打开一个窗口，一杯香浓的咖啡马上就送出来了。我正打算掏钱，它却说：“我通过智能识别，您是新顾客，可以免费品尝。”我感叹，这家乡的变化也太大了。
我们双峰的茶叶特别有名，我这次回来特意去了茶山采茶。我高兴地在茶山里走来走去，一个不小心从山坡上滑下来。哎呀，这下肯定摔得鼻青脸肿。咦，我怎么落地这么慢呀？原来这茶山里的土地都安装了缓降器，这样采茶的人就有了安全保障了。
傍晚时分，我要去朋友家，可是一看天色已晚怎么办呢?我灵机一动，拿出朋友寄给我的红色的魔力鞋，我按下“飞速”键，只见一阵白光闪过，几秒钟之后，我就到了他家门口。我走在他家的'楼梯上，竟然发出了钢琴的声音，真是有趣!我们在一起聊着曾经那些有趣的事情，特别开心。
这是，我望着天空，看见妈妈发出的信号——快回家。我跟朋友告别，又把时光机召唤过来，回到了20xx年。我很期待下一次回到家乡，也许还会有天翻地覆的变化。
【想象的作文】相关文章：
想象的作文-想象作文04-05
【精选】想象的作文09-24
(经典)想象的作文08-31
【精选】想象的作文08-29
想象的作文(精选)09-20
[精选]想象的作文09-21
（精选）想象的作文07-30
（经典）想象的作文12-27
想象的作文(经典)01-13
（精选）想象作文01-04