(精品)同桌的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的同桌的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
新学期，新气象。我们班又迎来了换同桌的大事。我们的小胖，是一个吵包，没有一个人愿意和他坐，我也一样。就在老师换位子时我打了个盹儿，接着我就迎来了我“中奖的喜报”。
开学的第一天我迎来了我的新同桌小胖，虽然我和小胖从来不说，但是小胖这个人我十分了解。小胖上课从来不和我说话，因为他总是专心致志地干一件事----看漫画，因为他成为了办公室的“常客”，他出入办公室次数可以和我出入学校的次数一样。终于班主任不找他“麻烦”了，可是其它主课老师都排着队地找他“麻烦”。
有一天，意外发生了。前一天的晚上我因为贪玩作业做到三更半夜，书包也没收拾就睡了。那一天，早上妈妈来叫我起床，我就像狗皮膏药一样贴在床上一动不动。妈妈见我还没有起来，就用她的“河东狮吼”来把我叫醒。艰难，早餐时光终于过去了。我急急忙忙把书一扔，就背着书包出门了。“叮铃铃----”上课铃响了，这一节是“唐僧”的课，我连忙抓起书包，把书包从里到外翻了个底朝天，都没有找到我的语文书，我心想：这回惨了，“唐僧”一定会念紧箍咒烦死我的。小胖见我急坏了，就把他的.语文书借给了我。这时“唐僧”走了过来回道：“是谁没有带语文书啊？我紧张地抓着衣角，起先我们俩都默不作声，后来当我要承认错误时，小胖站了起来坚定的说道：“老师是我没带语文书。”老师把小胖叫到办公室里好好骂了一顿，并让他抄写十八遍课文一篇。
就这样我们俩成了好朋友。
指导老师：楼老师
指导评语：一开始讨厌同桌，到后来感情发生变化，与同桌变成了好朋友。事情的来龙去脉也交代的十分清楚。
同桌的作文 篇2
“三胖子”是我以前的同桌，其实他的真实名字并非这么老土，也挺大气的。我问他为什么叫这个名，他说是因为他老爸在家排行老三，而他自己又那么胖，所以就这么叫开了。从此，我也叫他“三胖子”。
“三胖子”身高虽不到1.6米，体重可不轻——70公斤，可谓是取“重”补短了。以至于他那张粉嘟嘟、圆鼓鼓的娃娃脸在憨笑时，把原已两层的下巴在一瞬间又翻了一倍，好比两片厚厚的汉堡包又添了两层，看起来饱满、丰厚。如果时光可以倒转到唐朝，我保证，“三胖子”一定会成为新时代偶像。
“三胖子”也经常锻炼，比如，周末和同学们一起踢足球，茶余饭后与邻家女孩儿打羽毛球，有时还跟在他父亲的面包车后面小跑……看来他以后没准儿会被体育队物色去。不过“三胖子”锻炼身体的目的不是为了减肥，纯属个人爱好和情趣。怎么样，与众不同吧！如果“三胖子”每天饭后只是安逸地躺在沙发上，那么他的体重会上升几个百分点呢？这的确是个值得思考的问题。
俗话说“民以食为天”。“三胖子”这辈子也无法割舍与美食的情缘。
“嗨，告诉你吧，我最近研究出一种‘特香炸酱面’！哎呀，别提有多香了，保你吃了还想吃！”前几天，“三胖子”神秘地对我说，“昨天我给我奶奶做了一大碗，可香了。如果你做我的fans，我就告诉你怎么做……”最让我难忘的是“三胖子”在谈论美食时那滔滔不绝的样子，还不时地加入一些夸张的动作，那双原本就眯成一条线的眼睛时不时地又眯缝起来，好像仍在咀嚼那美味。可能是舌头太短，“三胖子”说话时舌头稍微有点打卷儿，口齿不清，不过他谈论美食时说话却难得的利索，而且还穿插些英语。最让我哭笑不得的就是他每天谈论美食时是在第二节下课后，这正好是我开始饥饿的时候，每次听“三胖子”高谈阔论时，口水就只有不停地往下咽，真怕口水填满了我的胃，弄得我胃酸。
“三胖子”还非常喜欢漫画，他的漫画功夫是远近闻名的，他也因此把做一名漫画家当成一生的梦想。我问他，如果你以后做不成怎么办？他说：“不可能。”我说那岂不是走进了一条死胡同？他却坚定地回答：“就算走进一条死胡同，我也不会回头！”那不是倔强，那是只有热血少年才会有的热情和坚定。我只想对“三胖子”说一句：“不管前方会怎样，坚持你的信念，因为你是对的。”
“三胖子”是一个挺传统的人。每当春节快到时，“三胖子”总是穿着一件深蓝色过腰长的大褂，这种衣服现在几乎绝迹了，我只是小时候看见我姥姥穿过几次。他戴着一顶天蓝色的小绒帽，可能是万有引力的缘故，鼻涕总是摇摇欲坠，所以他时不时地将鼻涕往回吸一吸。这时，便会看到他那因穿多层衣服束缚的肚子不停地上下颤动，仿佛用手拍皮球一样。他和他母亲便会大包小包地提着购置的年货，若我遇见他，他就会告诉我：“我办点年货儿去。”听了这话，我会觉得很搞笑。此外，“三胖子”对政治和语文也有着自己的见解和认识，他认为这些科目应是开启我们对文学的爱好和欣赏、对各种思想的.理解，无须弄得烦琐、单调，没有必要老师天天扯着嗓门告诉我们应该背什么，背不会晚上不能回家或者让家长来陪读，再或者罚写几遍，弄得学习乐趣都没有了。每当这时，“三胖子”便会说上一句“我的命好苦啊！”之后便开始画漫画，发泄心中的无奈和困惑。
“三胖子”就是这样一个风趣幽默又有些想法的人。他就是我的同学黄涛。
这是一幅出色的人物画像。文章通过典型事例，以活泼俏皮的语言勾画出一个对美食情有独钟，对漫画执著追求，“风。趣幽默又有些想法”的人物形象。小作者对比喻的运用值得称道，比如：“他那张粉嘟嘟、圆滚滚的娃娃脸在憨笑时，把原已两层的下巴在一瞬间又翻了一倍，好比两片厚厚的汉堡包又添了两层，看起来饱满、丰厚。…他那因穿多层衣服束缚的肚子不停地上下颤动，仿佛用手拍皮球一样。”生动形象，读后令人忍俊不漤。印象深刻。为爱留一个空房间
刚上班，一个客户就打来电话，说我们公司替他刚装修完的房子不合格，叫我去看一下。我向老总汇报后，立即带了几个弟兄，到了指定地点。路上，我详细问了负责人，负责人说装修工人都是按要求完工的，咱们公司装修的技术一流，不会有什么失误。
到了客户的小区，刚下车，就看到他在不远处着急地踱来踱去，见到我，他赶忙迎过来，向我说明情况。客户说我们没按要求装，把房间装成了浴室。我纳闷，上楼一看，才发现，他说的房间果然装成了浴室，但话又说回来，如果按他说的，装成房间，也不合适，空间不够。
进一步了解才知道，装成浴室是他妻子的主意，他此前交代过一次，但他的妻子执意要装成浴室，我们公司装修期间，他到外地了，所以我们就按他妻子的主意装了。我们把情况说明后，他露出了一丝歉意。沉思了一会，他又转过身对我说：“主管，你看能不能改过来，我还是想装成房间。”
我劝他说装成房间会显小，他却依然要装。我只好按他的要求，安排兄弟们重装。兄弟们干活的时候，他带着我看了他的新房，160平米，宽敞明亮，舒适大方，我转了一圈，发现他的这么大的房间，卫生间却只有一个，其他的全是房间，既然有这么多房间，为何还要把浴室的位置也装成房间呢，我很好奇，就问他。
他呵呵地笑了笑，然后带着我，一个房间一个房间地指给我看，比如他和妻子的，孩子的，父母的，我想了想，一家人的房间都有了，那么新装的房间又给谁呢。客户走到阳台上，递给我一支烟，然后给我讲起他的经历。
他说他从小生活在农村，17岁时来到这个城市闯荡，经过二十几年的奋斗，他终于开了自己的小店，买了自己的房子，客户感慨地说，他刚到城市时，曾经因为没地方住而露宿街头，后来还是一个老乡收留了自己，两个人挤在火车站工地上的一个小帐篷里，他才熬过了那段艰辛的日子。
这段经历，他一直记在心里，并发誓有一天如果自己在城市有房子了，一定尽量去帮助那些像他一样在城市打拼却没有住所的人。而他要求重装的这个房间，就是给这些人留的。他还说他已经联系好一个外地来的打工小伙，等装修好了，小伙就可以搬进来了。
我问，那如果这些人在这里住着一直不走怎么办。客户笑了笑说，不会的，他知道，身在异乡的人，寄人篱下的感觉，他相信一旦这些人稳定了就会搬出去。而他那个房间就做他们中转站，暂时落脚之处。
临走时，我答应他以最快的速度将房间装好，并不需要加装修费了，他连声说谢谢。上车后，我看见他连忙给谁打电话，脸上洋溢着笑容。这个老实的男人，打拼成功后，绝没有一点傲气，还热心地去帮助别人。
我想，他留的不是一个房间，而是人间的大爱。
同桌的作文 篇3
“谁说春雨是天上人间，潇潇共雨。曼珠红雨，流水忘川。我说春雨是土膏欲动雨频催，万花千草一晌开。为我们带来盎然生机”我声情并茂、抑扬顿挫地朗读着同桌的作文。
“啊呀，这是谁的文章呀，写得这样精彩？”在一旁的妈妈好奇地问。
“这是孙卓珊写的。”
“孙中山写的？”
“不是啦，是孙卓珊！”
没错，这就是我的同桌，一个经常被人叫错名字的女孩，一个才华横溢、文采飞扬的女孩。
她中等身材，个子和我差不多，经常扎着一个可爱利落的马尾辫，让人一下子就看到她宽宽大大的额头，那里一定装满了智慧。高兴时，平日里大大圆圆的眼睛就会眯成一道弯弯的月牙，脸上的肉都聚在一起，她双手叉腰，扬起下巴，张大嘴巴，所有的牙齿都争先恐后地跑出来晒太阳。那银铃般的笑声，只要听到你就能感受到她的快乐。
她总是被叫错名字，数学课被叫错过，语文课被叫错过，英语课也被叫错过。后来，她在自我介绍的时候就这样说：“我叫孙卓珊，一个名字听起来很像孙中山而不是孙中山的女孩子。”看，她就是这样诙谐而巧妙的化解了被叫错名字的尴尬而且还让人们对她印象深刻呢。
她不仅很机智，还很通达文理。她读书很广泛，作文经常被老师拿来当做范文。她无事时便经常捧着一本书看，杏核似的大眼睛亮闪闪的，流动着专注的光芒。灵动的目光紧紧地贴在书页上，有的时候别人叫她她都听不到。有的时候还会无声地动动嘴唇，好像在轻轻默念着某个段落或者句子。我被她的专注打动了，也不由自主地拿起书细细品读起来。在之后的日子里，每当我想休息的时候，每当我想懈怠的时候，就会想到专心读书的她，就会坐下捧起书，静静地读下去。
她的心灵手巧也是一绝。她做手工很棒，画画也极好。有一次美术课上，老师让我们用黑、白、灰三种颜色画出一种动物，只见她下笔就来，好似行云流水一般。看向她笔下之物，那马奔放、自由，在我眼前活灵活现，我伸手去摸那飞扬的马鬃，却只摸到一张纸。我真的'要向她学习了，“取人之长补己之短”才是同桌相处之道。
这就是我的同桌，一个总被叫错名字的可爱又聪慧的女孩。缘分让我们有短暂的同桌之谊，牵动人心的疫情又让我们经历了长时间的分离，但她却激起了我心中不会熄灭的上进的斗志。此时此刻我非常想念她，我可爱的同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌是陈佳欣，她今年九岁了，脸圆圆的，鼻子小小的，头大大的。
陈佳欣是个助人为乐的.孩子。记得有一次考试的时候，我忘记带笔了，就像热锅上的蚂蚁一样着急。陈佳欣看到我这样着急，就问：“你为什么这么着急啊？”我说：“我忘记带笔了”。陈佳欣听后不慌不忙地拿起了自己带的笔，递给我说：“还是我借给你这支笔吧！”我听了马上伸手过去接过了这支笔，连忙说：“谢谢！谢谢！”她笑着说：“不用谢，好朋友应该互相帮助嘛。”
还有一次，有一个同学在上语文课的时候忘带本子了，害她伤心地哭了。陈佳欣看到了就问：“你为什么哭呢？”她说：“因为我忘记带本子了。”陈佳欣说：“还是我借给你吧”她听了马上停止了哭声，开心地笑了。
我真喜欢陈佳欣，你们呢？
同桌的作文 篇5
走进教室，我发现座位边坐着位新同学。老师指着他对我说：这是你的新同桌齐天大圣孙悟空。我嘀咕：这哪是什么孙悟空？明明就是一个凡人嘛！
只听他说了声变，就变成了家喻户晓的孙大圣。这个大圣满脸黄毛，红眼尖嘴，头戴金箍，哈哈，简直和电视上看到的一模一样。
入学第一场考试，我的同桌孙悟空看起来自信满满，我看着他，心想：等会让你出洋相，现在的考试和古代的可不一样。果然，他被我们的试卷难住了，我看到他抓耳挠腮，坐立不安。突然，他像发现新大陆一样满脸惊喜，立刻拔了一根毫毛变成自己的替身坐在教室继续考试，真身却已驾着筋斗云飞走了。我好像听到一个声音，俺去找上知天文、下知地理的太上老君帮忙。
叮铃铃，叮铃铃！下课铃响了，孙悟空的`真身还没有归位，我心想：哈哈，看来太上老君也不会，看你这次肯定考零分。突然，他的替身拿着一张写满答案的试卷交给了老师，肯定是他的魂魄归位了，哼，故意耍我！
下午，老师发试卷了，本次考试最高分是孙悟空，100分。孙悟空满面笑容，大摇大摆地走上讲台领试卷。我羡慕嫉妒恨地看着他，心想：要是我也有这个超能力就好了。
周三，轮到我们组做值日。只见孙悟空拔出一根毫毛，说了声变，就变出了一个扫地机器人。不一会儿，机器人就把教室打扫得干干净净，根本用不着我们动手。
我要和孙悟空做同桌！我要和孙悟空做同桌！四面八方都传来了同学们的叫声，吵得我头晕脑胀。唉，看来同桌太优秀也不是件好事啊！
同桌的作文 篇6
我的同桌叫古瑶音，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴，我的同桌是班长作文。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的`，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”
还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――古瑶音的认真负责，他的作业被发现了，写人的作文《我的同桌是班长作文》。她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收！”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室；
这就是我们的班长。
同桌的作文 篇7
我的同桌也就是我最好的朋友邹泽晗，一双水汪汪的大眼睛，两稍柳叶般的眉毛，一双人说会道的嘴巴，一双钢琴10级的手，和一个聪敏的大脑。她喜欢栀子花，她就如一朵芬芳的栀子花一样。
我们两很有缘，不是因为我和她坐才和她玩，而是因为我和她玩，然后又有缘的坐在了一起。她把我的性格改变了不少。我以前爱哭，自卑什么坏毛病都有，这不，全被她给带好了。我们下课一起写作业，上课一起认真听讲，有时候下课陪我练练钢琴，或者自习课在一起画画画。
她是个滴水之恩，涌泉相报的人。有一次，我在她画画的时候随便借了她一块橡皮，她呢？有一次数学考试要用直尺，我忘记带了，心里在发慌，我像热锅上的蚂蚁一样，搓手搓脚的。因为最后一题也就是要用直尺的那一题，要画好久。我向同学借，可是同学们都只有一把，我只能等收试卷了。眼看离收试卷还有10分钟……5分钟，啊啊啊啊！怎么办，我太急了。在急中，邹泽晗看出了我的心思。只听‘啪’的一声，邹泽晗最心爱的直尺断成了2段，说‘给！快用吧’。我从慌乱的情绪中醒来，接过直尺热泪盈眶的用了起来，不久成绩出来了，最后一题10分，多亏了邹泽晗，我才可以考96的，不然应该会是86，而邹泽晗却只有94分，看着她，我的眼泪还是没有忍住。
她还是个懂得安慰别人的人。有一次我考了76，在哭。她看见了，连忙来安慰我。说“这次考塌了下次加油呀！其他人这个时候都在玩，我们一起加油吧！”我“可是，这次怎么办呀？我会完蛋的'！”她“恩，要不和你妈妈说清楚，说清楚应该会没事的！不要哭了！赶紧擦干眼泪！”我“没有用的，没，被别人问成绩说出来多不好意思啊！呜呜呜……”她“没事，别怕，别人问随他们问！下次考个高分再给他们瞧瞧！”我“可是……”她“没有什么可是的了，快，擦干眼泪，我们一起复习！”我“恩”。她的短短几句话里，包含了多少关爱。我又哭了，这次哭是甜的，是温软的。
这就是我的同桌也是我最好的朋友—邹泽晗。她的心也像栀子花般甜美。
同桌的作文 篇8
我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。她的名字叫史月。
她有一双水灵灵的眼睛，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看起来十分可爱。她不仅长得好看，而且学习也非常好。她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和别人说话。老师提出每一个问题时她都认真思考。她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和我们一起玩。她每次考试都名列前茅，同学有不会的问题她都会主动帮助的，班里的一些活动她都会积极参加，成为了我们班的学习委员。
她还非常热爱劳动，只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里，老师讲完课她都会主动把黑板擦干净，每次扫地擦地她都非常认真。
我非常喜欢我的同桌，她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的'小女孩。她是我学习的榜样。
专家点评:
本文先通过外貌描写刻画了“同桌”的可爱形象，然后又从“学习方面”、“乐于助人”、“爱劳动”等方面具体叙述同桌的“可爱和优秀”，令老师也对作者笔下的学生由衷喜爱。
同桌的作文 篇9
我的同桌是个男孩，他的性格和我一样，都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。
他在班上属中等个子，一双大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜，他的近视都是由于爱看课外地理的结果，他看过的地理上至天文，下至地理，所以我们都称他为“眼镜博士”。
别看他课外地理读得多，学习可从没掉队，成绩一直名列前茅。课堂上他的`发言总是让人回味无穷，甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见，始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考，想法独特。这不，不久前的地理课上，陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题：折线统计图表示年份时，隔几年就离多远，那条形统计图呢？应该不应该空？老师叫应该空和不应该空的分别举手，一开始是不应该空的人占了上风，此时，陆老师突然改变了口气说：“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时，许多同学来了个180度大转弯，举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云，跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌，只见他坐在那里一动不动，我轻声地问道：“怎么不举手了？”他坚定地回答：“因为答案是不应当空，我为什么举手？你是相信自己，还是相信别人？”我的脸唰的一下红了起来，这时才感觉到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是这么一位品学兼优的学生，在我身边有这么一位好的榜样，他就是我追赶的目标。噢，说到现在我忘记告诉你们他的名字，他叫陈宇轩。
【同桌的作文】相关文章：
我的同桌-描写同桌的作文02-15
我的同桌_写同桌的作文02-15
同桌的你_写同桌的作文04-17
同桌的作文04-11
同桌的作文04-11
同桌的作文04-08
同桌的作文04-09
同桌的作文04-09
同桌的作文04-09
同桌的作文04-09