二年级作文300字

时间:2025-10-25 12:13:01 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字集合(9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的二年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字集合(9篇)

二年级作文300字 篇1

  秋天是个插花的能手,它悄悄地来到了人间,把一朵朵形状各异、色彩缤纷的菊花插满山头,它还把芳香扑鼻的像满天星一样的桂花送给夜姑娘,当做香喷喷的生日礼物。

  秋天是个尽职尽责的.邮递员,它飞向天空把信带给大雁,大雁带着对北方的留恋飞向南方。它跳到树上把信带给松鼠,松鼠急吼吼地四处乱窜,有的把松果塞进树缝,有的把松果埋在地下,有的把松果推进树洞。它跃入水中把信带给青蛙,青蛙听到这个消息准备好好保养自己的嗓子,来年登上荷叶,成为一名闪亮的歌星。它跑了老远才来到熊的家门口通风报信,熊知道后把肚子吃得圆滚滚的,准备美美地睡上一大觉……

  秋天是个了不起的大厨师,它不用手炒,只用嘴吹。它轻轻地一吹,就把大地吹得暖烘烘的,像个大烤炉,它又轻轻一吹,水果都成熟了。梨穿上了浅黄色的孕妇装,苹果涨红了脸,石榴裂开了嘴,枣子铺上了红地毯,柿子挂起了红灯笼……

  秋姑娘吹得筋疲力尽,飞上天空休息去了,冬爷爷来上班了。

二年级作文300字 篇2

  玉兰公寓小区是我的家,它是一个美不胜收的小区。

  春天,小鸟在枝头欢快地唱起了《起床歌》。小区里百花盛开,有白色的玉兰花,有粉色的樱花,还有黄色的迎春花,就像一个花海。青青的小草迫不及待地探出了它的小脑袋,呼吸着新鲜空气,尽情地享受着阳光,随着风儿轻轻摇呀摇。

  夏天,小区绿树成阴,蝉在树头不停地叫:“知道,知道!”小区中央的游泳池开放了,小朋友欢乐地在蓝白相间的泳池中嬉水,享受丝丝清凉,欢声笑语在小区里回荡。

  秋天,树叶变成了黄色和红色。一阵风吹来,落叶像彩色的蝴蝶轻轻飞落,变成金黄毯子铺在地上,回家的'路变得更温馨了。树上的果子熟了,远远望去,像一个个“小红灯笼”。

  冬天,大学纷飞,像给小区盖了一条“白被子”,北风爷爷“呼—呼—”地吹气,花草树木都低下它们的小脑袋。小朋友们出来玩了,有的堆雪人,有的滚雪球,还有得打雪仗,别提多开心了。

  这就是我们美丽的玉兰公寓小区,欢迎来我家做客!

二年级作文300字 篇3

  一个炎热的中午,小明和刚刚吃完午饭,就在踢足球,太阳像火球烤着大地,花儿、草儿晒得垂头丧气,懒洋洋地站在那里,蝉在树上不停地叫着,“知了知了”。好像在说:“好热呀!好热呀!”小明和刚刚热得就跑到小卖部去买了几块冰镇西瓜。然后回到教室的窗台边津津有味地吃了起来,他们把吃完后的'西瓜皮扔出了窗外。

  一个穿花裙子的小女孩蹦蹦跳跳地走过窗台边时,一不小心踩到了一块西瓜皮,摔了个四脚朝天,痛得她哇哇大哭。两个少先队员听到了哭声,急忙跑来把小女孩轻轻地扶了起来,关切地问:“你摔疼了没有?”小男孩说:“谁那么不文明。”刚刚听见他们的对话,心里有点难受,想:我不应该这样做。他羞愧地低下了头。而小明假装没看见,转过头继续吃西瓜。

  刚刚见小女孩他们走了。拉了拉小明的衣服说:“我们不应该乱扔垃圾,一起去把垃圾打扫干净吧!”小明听到觉得很有道理。他们拿着扫帚和垃圾铲,来到窗外把垃圾打扫得一干二净。还在旁边立了一个牌子上面写着:请爱护环境。

  从此刚刚和小明再也不乱扔垃圾了。看来讲文明可得从小事做起。

二年级作文300字 篇4

  我们班的女汉子是邵琪雅。

  她穿着一件黄色的袄,帽子上有一圈毛,毛上面还有一圈花。她的头发乌黑发亮,扎着一个小辫子,头发上面还有两个小蝴蝶结。她有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。笑起来洁白的牙齿都露出来了。

  有一次,老师让我们说邵琪雅是个怎么样的`人。我说:“她是一个很大方的人。”我为什么说她大方,因为不管她买了什么都会分给同学们。这就是邵琪雅大方的原因。

  还有一次,邵琪雅在介绍自己的爱好的时候,她手舞足蹈说:“我有四个爱好,第一个是唱歌,第二个是打篮球,第三个是打乒乓球,最后一个是弹钢琴。”“哈哈哈!”刚说完她就仰天豪爽地大笑起来。

  这就是我们班女汉子邵琪雅。

二年级作文300字 篇5

  每当我路过那个小卖店时,那件让我后悔不已的事情总会像放电影似的清晰地浮现在我的脑海里。

  记得那是我上二年级时暑假的一天,我想去小卖店买小食品——“金龙鱼片”。

  我一进小卖店的门就把五角钱给了小卖店的叔叔,然后我就来到了货架前,向左走一走看一看,又向右走一走看一看,最后我终于找到了我要买的那种“金龙鱼片”。我拿着“金龙鱼片”大摇大摆地向门口走去。当我刚走到小卖店门口的时候,叔叔就叫住了我,他说:“喂,小朋友,你还没给钱呢!”我一听,愣了一下,接着我说:“我刚才一进门就把钱给你了啊!”叔叔说:“你本来就没给钱嘛!”当时我气的`一句话也说不出来了。我觉得我的脸呼呼的热,就像偷了东西被人逮住了一样。我的眼泪不由自主地流了下来。

  最后,我气得把东西扔在了地上,踢开门,像一阵风似地跑回了家里。我哭着把那件事情的经过告诉了妈妈。妈妈听后笑着说:“以后不管去哪儿买东西,一定要记住:一手交钱,一手交货哟!”

  现在,每当我打开心窗去回忆那件往事的时候,我就觉得自己当时很傻、很傻......

二年级作文300字 篇6

  清晨看海天刚蒙蒙亮,我便被爸爸喊起来,清晨看海作文。“去看海喽!”我连忙穿好衣服,简单洗漱后便往屋外跑。顺着一条小路,穿过一道围墙,我们走上了沙滩。天阴沉沉的,像是要下雨,看日出的愿望恐怕是泡汤了,远处的'大海也变得没有色彩。

  我们脱了鞋,光着脚,踩着软绵绵的细沙,深一脚浅一脚走近大海。被海水冲刷过的沙子平平整整,像被烫过一样。我小心地把脚伸进海水里,“呀!真凉!”我叫了起来,连忙把脚收回来。开始起风了,远处的海水翻滚着,向我们涌来。

  还没等我们反应过来,浪花已经拍打到我的腿上,裤脚也弄湿了。等浪退下去,脚下的沙子被带走了一些,我感觉自己也在往下滑,急忙用脚趾死死钩住沙子,但沙子仍旧从脚趾缝中溜走。抬起双脚,发现沙滩上留下了我长长的脚印。爸爸帮我卷起裤脚,拉着我的手向前走去,前一个浪还没有退完,又一个大浪打过来,爸爸喊:“一、二、跳!”我们竟然躲过了大浪。我不再害怕,丢开爸爸的手,勇敢地一个人面对浪的袭击……

二年级作文300字 篇7

  今天是除夕,刚吃过晚饭,我就高兴地大喊:“准备包水饺了!”可奶奶和妈妈却嫌我碍手碍脚,不准备我插手,哎!看来今年包水饺又没我的份了。看到她们忙得不亦乐乎,我的手心直痒痒,

  奶奶和妈妈边干活说话,我趁她们不注意,拿起一张饺子皮,学着奶奶的样子,把它放在左手心,接着用小勺挖了一勺馅儿,放在饺子皮里,可能是馅太多了,怎么也捏不起来。我又挖出来一点馅儿,这下行了,我把它捏成一个扇形的.,偷偷放下。奶奶妈妈光顾着说话、包饺子,谁也没注意到我包的饺子。看看妈妈包的饺子,大小一样,模样相同,虽说整齐,但缺乏新意。我想:何不趁次机会多包些别的形状。我学着美术课上捏橡皮泥的方法,包出了帽子形、四边形、扁圆形、圆形等许多形状。等她们发现了,奶奶和妈妈笑得前仰后合。妈妈说:“你包的饺子馅儿太少,不过很漂亮。”我说:“我包的是花样水饺!”

二年级作文300字 篇8

  My good friend

  我的好朋友

  I have a good friend. She is a beautiful girl. She has long black hair, two big black eyes and a red mouth. Her voice is better. She is good at singing.

  She is a clever girl. She likes reading books , playing computer games and chess. She is also nice. She often helps us . Our classmates like her very much..

  Can you guess her name? She is my good friend -Xu jiaojiao.

  【参考翻译】

  我有一个好朋友。她是一个美丽的女孩。她有着长长的黑发,两只大黑眼睛和红色的嘴。她的声音更好。她擅长唱歌。

  她是个聪明的.女孩。她喜欢看书,玩电脑游戏和国际象棋。她也不错。她经常帮助我们。我们班的同学非常喜欢她..

  你能猜出她的名字?她是我的好朋友,徐娇娇。

二年级作文300字 篇9

  我有一个善良的老师,她非常美丽。

  她有着一头乌黑发亮的头发,像瀑布一般披散在肩头,她还有着一对神奇的眼睛,每当班上的小朋友不听课搞小动作时她总能迅速的找到“作案者”,并用她那双明亮的大眼睛紧紧的盯着他,仿佛在说:我已经发现你了,不要再搞小动作啦!

  每一次上课,老师总是微笑着为我们讲课,遇到不会的问题,老师总会为我们解答疑问。有一次,我有一道题目做错了,可还是不明白错在哪里,老师便细心的为我讲解这道题目,并且引导我找到了做错题目的原因。看着老师认真教导学生的模样,我也变得更加认真学习起来。

  每一天上课,老师都会给我们讲解不同的学习内容,更在教学中教会了我们许多人生道理,比如:要做一个善良光明的人、在公交车上遇见老人要记得让座、只有尊重别人,别人才会尊重你……等等。

  这便是我的.老师,不仅教授了我们知识,还教授了我们做人的道理。我爱的我的老师!

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