母校作文

时间:2025-10-25 12:26:00 母校 我要投稿

实用的母校作文精华3篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的母校作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的母校作文精华3篇

母校作文 篇1

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮??”一支悠扬动听的歌曲传到我的耳际,宋老师的形象立刻浮现在我的眼前。

  她三十出头,白皮肤,大眼睛,一笑起来嘴旁立刻出现了一对甜甜的酒窝。 她对我们很好,课间休息时她常常像大姐姐一样跟我们玩耍。可工作起来又特别的认真。老师我想对你说作文字

  记得有一次宋老师上班途中出了车祸,我心想:也不知宋老师的病情严不严重?我们的英语课又该怎么办?看来只能自习了。班主任说宋老师得在医院住上一个星期。可两天没到,我们正在教室里自习,突然看到一个熟悉的身影,呀,宋老师,她戴了一副墨镜,右脸颊有一块又青又紫的肿斑。我们立即围了上去,“老师,你怎么样?”“老师,你的眼角还疼吗?”老师笑眯眯地看着我们:“没事,没事,上课吧。老师就是放心不下你们。”我的`眼眶湿润了,心里酸溜溜的,有种说不出的感受。这堂课大家听得格外认真。 这事虽然已经过去很久了,但我仍是记忆忧心。

  在最后,我真的想对老师说一声:“宋老师,您辛苦了!”

母校作文 篇2

  新的学期过了一半,我也逐渐适应了新环境,在班里发生了许多的事,让我很好的融入班集体。但一件事引起了我对母校的思念之情,是什么是呢?

  那天,老师给我们上了一篇题目叫《春》的文章,不禁让我浮想联翩。晚上,皎洁的月亮透过窗纱,洒在了我的床上,我不禁的想:那个我待了六年的学校,与我同窗六年的伙伴现在又怎么样呢:正在被老师批评?正在读书,还是像我一样,偷偷地在想着母校?老师上课问我们:“春天你们最想干什么?”其实,我最想的还是和同学们聚在一起,背着锅碗,去山上野炊。俗话说得好;“天下没有不散的筵席”。我很感谢命运让我们聚在一起,但又十分痛恨命运让我们伤心的分离。不过,我无法改变。这似乎是冥冥中的安排吧。现在,我们各奔东西,那一声“再见”似乎是命运我们的宣判,是对我们的诀别。现在回忆起来,那六年是那么的短暂,又是那么的长久。

  不知过了多久,月亮高高的挂在天空,几颗调皮的'星星对我使劲的眨着眼,月光照在了大地上,世界似乎一切都变得安静了,月光安抚着我的心灵,是我暂时忘记了这些离别之苦。再看月亮,我好像看到了嫦娥与月兔坐在月亮上快乐的嬉戏,什么时候,我才能与我的同学像嫦娥与月兔一样快乐的游戏呢?

  是啊,青山一道同风雨,明月何时是两乡呢?

  别伤心,别难过,我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。伙伴们,我把自己的心声都告诉了月亮,让月亮来与你们诉说吧。虽然我们远隔千里,但我们的心永远也不会分开,永远也不会。

  夜,静静地,月光冷冷的,但我的心却是暖暖的。

  月亮啊,你还载着多少思念之情呢?

母校作文 篇3

  六年的小学生涯即将结束了,掩面沉思感慨万千。一时间,许多美好的回忆浮现在我眼前:运动场上留下我们勇于拼搏的英姿,音乐课上回响着我们清脆悦耳的歌声,操场上空回荡着我们的欢声笑语,烈士碑前留下我们对先辈的无限哀思……难忘的生活缩影已成为我们人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

  在这里,我要感谢老师,感谢同学,但是我更要感谢这个陪伴我六年小学生活的学校。是母校给了我好的学习环境,是母校把我长大成人,是母校陪伴了我六年的`学习生涯,更是母校培养了我。

  忘不了,那年我刚满六岁,拉着妈妈进入教室。我们在知识的海洋探索,学习。六年了,我从一个连自己名字都不会写的小男孩,长成了一个时刻在思量着要写一部长篇连载的幻想小说的半大男人了。我也从一个掰着手指算十以内加减法的小男孩长成了一个不仅会解方程还会做各种统计的小学毕业生了。正是老师在教我们学习知识的同时,也告诉我们如何做人。我也从一个不懂事的小孩子,长成了一个彬彬有礼,尊重长辈,孝敬父母的大孩子了。

  忘不了,有一次幼小的我在楼梯帝摔了一跤,把脚摔了一大块青紫。幼小的我,力不从心,想一次次站起来,可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。这时,受伤的我在楼梯旁默默哭泣,张老师一看到我,就立刻扶起我,告诉我要小心一些,还不停地安慰我。

  更忘不了,一场黄昏的暴雨,没带雨伞的我正不知所措时,同学主动送我回家的情景。那天,我俩共撑一把雨伞,肩并肩走在风雨之中,水路上留下了我们一串串友谊的脚步。

  小学的生活多么难忘,有多少美好的加快在这里扎根,但“盛年不重来,一日难再晨”,小学的生活就像青春一样一去不复返,但难忘的小学生活缩影,已成为我们人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

  在这里,我要再次衷心地感谢母校。

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