实用的四年级作文（共10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
大家好！我是曼哈顿花园的新成员，前几天刚来到这个美丽的小区。为了迎接新年的到来，我穿上了一身华丽的红袍，显得特别喜庆。我有很多的兄弟姐妹，遍布城市的各个角落。我们都不分昼夜任劳任怨地为大家工作，给城市带来一份清洁。我想大家已经猜到我是谁了，对了，我就是一个垃圾桶，不过我跟我的兄弟姐妹有些不同，请听我细细讲来。
我身材修长，穿了红裙子就更美了。我有三张嘴巴，但都不大，肚子里面有三个胃，分别放不同的食物。我待在小区的角落里，静静地等待着。
这时，有个小女孩向我走来，手里拎着一个鼓鼓的黑袋子。她把袋子往我下面较大的嘴巴里塞。我一闻，味道不对，像是果皮、菜叶之类的东西，我不喜欢，我不喜欢，赶紧把嘴巴紧紧闭起来。小女孩发现有些不对劲，靠近我仔细看了看，皱紧的眉头舒展开了，又四处张望了一下，连蹦带跳地向不远处的我的哥哥跑去……
我伸了个懒腰，打了个哈欠，又摸了摸在咕咕叫的肚子，“好饿啊，好久没吃到可口的食物了。”我自言自语道。终于有个小男孩向我走来了。我老远就闻到香味了，我咽了咽口水。原来昨天晚上小男孩和他爸爸两人趁新年到来前把家里坏了的灯泡换成了新的'，所以今天把坏灯泡扔掉。小男孩走近我，看了看我身上的字，对准我的第二张嘴巴，轻轻放了进去。我大口大口地吃起来，真是美味啊！
告诉大家，这些对人类有害的东西就是我爱吃的食物，我的第一张嘴巴专门吃废旧的电池，储存在第一个胃中，第三张嘴巴专门吃过期的杀虫剂、药品，并储存在第三个胃里面。其他的食物我一点也不喜欢，那是我的哥哥姐姐们喜欢的食物，大家不要弄错哦！
现在大家对我有所了解了吧？我会全心全意为大家服务的！
四年级作文 篇2
一个阳光明媚的星期六，我和爸爸妈妈，还有一些小伙伴一起去稽东挖冬笋。在路上，我一直思考着：冬笋是长在平地上的、竹节上的、还是长在地底下的？我们去的地方冬笋应该多得数不胜数吧？一连串的疑问让我在车上一直坐立不安。
终于到了山脚下，我们一个个七手八脚地抢到一把锄头，迫不及待地背在肩上，拎起竹篮，哼着小曲，走在上山的路上。虽然山路很陡，举步维艰，但快要挖到冬笋的激动心情促使着我们坚定信念、排除万难，不一会儿就登上了山腰。我抬起头，简直惊呆了！一大片一大片青青的竹林密密匝匝，一排排、一行行翠绿的竹子挺立在山坡上，似乎在站岗放哨，守卫着这座美若仙境的山。我仿佛看到了漫山遍野的笋正露出尖尖的嫩芽，朝我微笑着。可是，等我回过神来，才发现无论是在地上，还是在竹子上，根本连冬笋的影子也没有。我只好随便找了块地挖，结果可想而知，没有任何挖笋经验的我几乎翻遍了周围地的三、四米远也没有找到一个竹笋，只捡到了一个根像竹笋状的东西，妈妈说这是竹子的根，真是令人啼笑皆非！
“我挖到笋啦……”突然，我听到远处传来了爸爸那洪亮的喊声。妈妈立即放下手中的锄头，顺着声音传来的'方向疾速奔去。我也扔掉了心爱的小铲子，奔走相告：“我爸爸挖到笋啦！我爸爸挖到笋啦……”不一会儿，同去的所有的人都围在了被首个发现的笋旁边，大家七嘴八舌地讨论着如何将它完好无损地挖出来。也许是终于挖到了一个笋，大家都变得信心百倍，又各自寻寻觅觅去了。我从背包里拿出了我偷偷带来的“秘密武器”——放大镜！我用它仔细搜寻，捕捉竹笋的蛛丝马迹。嘿，这一招还真管用，我居然发现了一处微微突起的泥地，我欣喜若狂，用铲子连续不断地铲。哎呀！笋断了！我心疼地拿起那被铲断的半节笋放进了竹篮。又发现了一个，这次吸取了前一次的教训，我小心翼翼地把笋从土里挖出来了。
太阳下山了，在大人们的再三催促下，我们只好心不甘、情不愿地离开了。看着篮子里那一个个拇指大小的冬笋，感受着全身骨胳肌肉的一阵阵酸痛，我们相视而笑。虽然挖了没几个笋，但挖笋的过程却带给了我们无穷的乐趣！
四年级作文 篇3
今天，我和妈妈乘车来到法院附近当文明劝导。
来到这里，一个姐姐给我们发了一件绿色的马甲、一顶红色帽子、一面红色的小旗、一个黄色的哨子，让我们站在各个路口不让过马路的人闯红灯，要走斑马线，摩托车不能压在斑马线上。
我和妈妈站到附近的十字路口，这里行人来来往往。我和妈妈站在人行道上观察了一会，发现这些人都是来买早餐或上班的。就在这时，我看见一个阿姨带着一个小男孩在路上走，那时正是红灯。我马上拦住对阿姨说：“阿姨，请不要闯红灯，这样很不安全，谢谢。”阿姨有点不好意思：“好，我下次不会再闯红灯了。”过了一会儿，来了一位老奶奶，她静静地站在那里等待绿灯。我和妈妈相视一笑，为老奶奶点赞。
一天时间，我们成功劝阻了上十个准备闯红灯的`人，更看到了许多人都自觉等候绿灯。可惜的是，我还看到一个骑电动车的大哥哥不顾劝阻闯红灯，差点酿成了交通事故。
通过当文明劝导员，我明白了：生命是自己的，一生中只有一次。唯有你爱惜它，你才能长久拥有它。所以，我们应该遵守交通规则，好好珍惜它！
四年级作文 篇4
从小时候开始，我就很恋家，感觉在家里特别自在，特别轻松。
在家里，爸爸妈妈经常“吵架”可他们吵架一点也不伤感情。我在中间时不时冒出来说话。家里有四个人，整天都是热热闹闹的。有一次，妈妈在给我报听写时，不小心把九读成了丸，爸爸就在旁边趁机起哄：“你知道我为什么要娶你吗？因为你语文不好，我和别人说话的时候，你就不会插嘴了。”
妈妈也不甘示弱，立即反驳说：“你知道我为什么要嫁给你吗？因为我数学好，向你要钱时，就不怕钱少了。”神出鬼没的我突然冒出来说：“你们知道我成绩为什么好吗？因为我有一个聪明的妈妈，还有一个聪明的爸爸。”我们都毫无保留地笑了，笑得很开心。
爸爸和妈妈喜欢吃辣椒，我却不喜欢，我家的菜中常见辣椒，有一次爸爸趁我喝水的空当，把一条辣椒神不知鬼不觉的放进我的碗里，当我吃到辣椒时，只感觉嘴巴发麻，嘴里似乎有熊熊烈火在燃烧，好像随时要喷出一条火龙来，爸爸哈哈大笑，那是我那还有时间去找罪魁祸首，赶紧抱着水杯大口大口的.喝。这就是我欢乐的家。
我的家就是这样热闹，快乐和平凡，虽然她不富裕，但我爱她，离不开她。
四年级作文 篇5
我深谙北京长城之雄，却从没听说过江南长城的名声。今天，我要来一探究竟，看看江南长城有什么特色。
经过一个拐弯，我们便面对着正门了，门上龙飞凤舞地写着四个大字：“江南长城”。那四个大字铿锵有力中不缺秀美，秀美中夹杂着挥洒自如，仿佛一气呵成，是字中的典范。
次看城楼，通往城楼的阶梯有上百个，末端的台阶已被云雾掩盖，若隐若现……再走近些，只见用作台阶的混凝土被雨水侵蚀，依稀可见城楼历经多少风雨，才耸立到今天。
登上长城，进入一个小院，站立着一尊戚继光雕像，唯妙唯肖地勾勒出他的神态与动作：他眉毛微曲，单手叉腰，一手握剑，眼里流露出聪慧而威武的'光茫，仿佛为维护和平而宣誓：“不破楼兰终不还。”看着戚继光的神情，我想：古代英雄用生命保卫祖国，我们作为少先队员，应该更热爱祖国。
走入长城深处，又是一番别致美景：江南的长城真雄啊，雄得让我被这蜿蜒盘旋的城楼所折服，以至流连忘返，深深陶醉其中；江南的长城真秀啊，秀得使我忍不住伸出手来，抚摸着城墙，内壁一枝欣然怒放的梅花，它散发出芳香令我顿时神清气爽，这一定是古代将军闲暇时一种绝佳的消遣吧；江南的长城真古老啊，古老得连石阶中依稀可见当年的繁华。
原来，江南的长城与别处长城不同，它以秀为主，显得别具一格。
四年级作文 篇6
“噼里啪啦、噼里啪啦。”是什么声音吵醒了陶醉在梦香的我。原来是一年一度的春节悄悄的来到我的身边。妈妈说今年我们不回东北老家，就留在南方过年了，但也要按照北方的习俗。
妈妈说我们今天要在奶奶家过三十，我迅速的穿好衣服，帮妈妈把房间收拾好。接着贴好了对联，就去奶奶家了。到了奶奶家，爸爸和妈妈都找到了合适他们的“战场”。爸爸在三楼斗地主，妈妈在一楼打麻将。闲着没事，我和姐姐就给他们准备了精美的水果，有红通通的平安果，心想“柿（事）”“橙（成）”，甘蔗节节高……先送三楼，我当“领头羊”，一边说着：“新年新气象，祝大家心想事成” ，一边把水果端上去了。姐姐也大声说道：“新的一年祝大家平平安安。”接着把苹果端上去了。无聊到郁闷了，我和姐姐商量着，不如搭伙做做运动吧!然后去门外打羽毛球。转眼将到了做饭的'时间，奶奶和妈妈她们做了12道菜，寓意着12个月吉祥，鱼是必须有的，寓意“年年有余”，还有我最爱吃的鸡。我就不一一介绍了。
我们那里过年是很有意思的，到了夜里12点还要包饺子，接财神，放鞭炮，一边着饺子一边看春节联欢晚会是多么幸福。看着爸爸妈妈，爷爷奶奶脸上的笑容，我的心里都乐开了花。
四年级作文 篇7
查字典从二年级开始就成为了学生的一项重要的语文学习技能，可奇怪的是不知道从什么时候，字典这位不会说话的老师渐渐从学生的书包里或书桌上销声匿迹了。
或许是因为市面上一些同步学习参考书很“方便”，所以在往往预习时，学生为了图省气按照参考书上的现成答案去给生字注音组词，慢慢地，已经学会的查字典的方法也渐渐生疏。我从侧面做了一个小调查:“阅读课外书时看到不认识的生字，或者遇到不清楚读音和意义的字，你会怎么办？”个别学生的回答是:“先跳过去，读后面的，生字不多，不影响看书。”还有一些学生回答：“我有字典，不想用，嫌麻烦，有时问家长或其他人。”看来学生使用字典的良好习惯还未养成。尤其是在阅读过程中学生们普遍对字典利用不充分，长期这样，学生阅读的质量和收获就大打折扣，以至于同一个字、同一个词，学生见过几次还不知道怎么读，不明白其中的意思。
本学期，我们班学生人手一本新华字典，很多孩渐渐认识到了查字典的重要性。不会就查字典的良好氛围在我班日渐浓厚，但作为六年级的'学生来说，他们查字典的能力还有待加强。为了进一步激发他们查字典的兴趣，我们进行了一场“查字典比赛”
一听要比赛，孩子们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一轮出示的是一组偏冷偏难的字，由于不认识，他们普遍采取了部首查字法。只见他们个个盯着黑板，紧紧的注视着老师在黑板上写出的汉字，然后争分夺秒埋头查字，只要一查到，他们就在第一时间把手举得高高的，等到回答出页码、字音以及字义，得到老师和同学们的肯定之后，胜利的喜悦之情溢于言表。
第二轮是孩子们都熟悉的字，不用问，这轮是非音序查字法莫属了。这种查字法更加简单迅速，所以每次我刚出示一个字不到十秒钟，就有同学查到了，其他同学只好在对自己的惋惜声中和优胜的同学一起了解字的含义。
经过激烈、紧张的比赛，个人前三名分别由何远桥、闫昊、韩晶获得；而团体冠军由北队获得。通过这次比赛孩子们不仅在查字典的过程中体会到了乐趣，也意识到了字典的重要性。如果学生学会了熟练地运用字典，并形成习惯，就会养成主动学习的意识以及挖掘知识，积淀知识的好习惯，也会使他们在阅读之路上畅通无阻。
四年级作文 篇8
我有一个知心好友，她是一个聪明、文静而又活波的同学。她胖乎乎的脸蛋上，长着一对调皮的眯眯眼，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。由于不良习惯的影响，小小年纪就戴上了一副深度的眼镜，再加上她那最具特色的眯眯眼，所以有人送绰号“四眼老鼠妹”。
她是个两面派，上课是文文静静的，一到下课就露出了原形，变得活蹦乱跳的，简直就是判若两人。而且她还特别贪吃呢。
那是一个平常的不能再平常的下午。她像打了霜的茄子似的，慢悠悠的'走进教室。把书使劲往桌子上一扔，就睡在桌子上一动不动的了。我连忙跑过去问她发生什么事了。她有气无力的抬了抬手又轻轻的放下说：“我今天倒霉死了，妈妈带着我去外面吃饭，和我们一桌吃饭的人抽的抽烟，喝的喝酒，把房间弄得乌烟瘴气的，害得我只吃了仅仅半碗饭两大碗菜，现在肚子饿死了。”我听了她的话，大呼出声：“你吃了两大碗菜和半碗饭还嫌少啊！”过了一会儿，彭曾禧兴高采烈地提着一个袋子来到我的身边，打开袋子，我一看，是杨梅！我连忙站在课桌上大声喊：“快来吃水果呀！”她一听马上容光焕发，两眼直发光，以一分钟800米的速度来到我和彭曾禧身边，把手伸进袋子，满满的抓了两大把就赶紧跑到自己的位子上狼吞虎咽地大吃起来，甚至还忘了把里面的籽吐出来。真是太贪吃了。看得我和彭曾禧都呆了。还没等我俩回过神来，她又跑来把最后仅剩的几颗都拿走了，还埋怨说：“真小气，带得这么少，还不够我塞牙缝呢！”我和彭曾禧被她说得愣住了，接着都不约而同地惊呼：“这人也太贪吃了！”
瞧，这就是我们班的贪吃鬼——谢碧汀。
四年级作文 篇9
今天我们班有28位家庭去烧烤。我们早上军训了一个上午，考的是大家的团结和智慧。到了中午，我们拼命地吃：家长们负责烤，孩子们可是狼吞虎咽。你一串我一串。吃完，我们便开始玩游戏，最后为了玩滚木，竟然吵起架来了。
我差点被唐菲雨撞入水中，妈呀！到了下午，咱们更是疯玩再疯玩。到了下午5点，我们就准备回家了。今天过得真是又快乐又伤心。嘿……
四年级作文 篇10
这学期一开学，学校有些规章制度与往年有些不同，特别是三项红旗竞赛，要求格外高，稍微有些差错就扣分。“四年级了，不比以前了。”这是我们班主任口头禅，为了班集体的荣誉，我班在班队课时特制订了十几条公约，其中有一条乱丢纸屑“奖”扫地一天。
全班同学为了不要拿到这份奖陶朱街道白门完小四（1）班宋寅贝金，人人特别注意。有一次读报写字课，我从抽屉里拿出作业本准备做作业，可是无意中发现我的桌子下有一张纸屑。我想这张纸屑中午还没有，现在怎么来的呢？哪个捣蛋鬼，有意地扔在这里呢？我非要弄个水落石出不可！我发现坐在我前面的女同学脸上带着微笑，似乎在幸灾乐祸，我又想，几天前，我和她为了一道题，争得面红耳赤，那么纸屑定是她扔的。我一定要把这张纸屑扔到她的位子底下，让她自食其果。下课铃响了。我趁着她到老师那儿去的.机会，把纸屑用脚踢到她的位子底下，并坐在自己的位子上，不出去玩。她来了，走到自己的位子上，突然“呀！”地一声，看了一下周围，气愤地说：“谁这么缺德，故意把纸屑丢在我的位子底下，瞧，这张纸上写着的自己不是我的！”我一听，大吃一惊，我想，看样子不是她扔的，我错怪了她，我的脸一下子红了起来，同学们都用异样的眼光盯着我。放学后，我在回家的路上，责问自己。
“宋寅贝呀宋寅贝，亏你还是班干部，怎么能做出这样的事情来，你太不应该了！”后来，我虽然向这位同学道了歉，但为了吸取教训，我将永远记住这件事。
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