爱心的作文3篇(精)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的爱心的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱心的作文 篇1
今天，我在草地上，发现了一只呼呼大睡的蚂蚱，我摸了它几下，他才伸伸懒腰跳起来。我跑东跑西地去抓，可它很敏捷，“蹬蹬蹬”一下跳到一片绿油油的草地上。我不知道怎么办了，仔细寻找它的踪迹。突然，我发现了蚂蚱，我毫不犹豫地把它捉住了。
看着躺在我手心的“小俘虏”，我洋洋得意，真想去摸摸它。可我突然想起妈妈说的话：“要对动物有爱心，它也是一条生命，生命不论大小，都一样珍贵。在它需要帮助时，要献出一点爱心！”我瞪着它，它也古怪地看着我，它这种目光好像充满了乞求、绝望。“是啊，生命是珍贵的'，我应该放了它！”
我的手不知不觉地松开了，看着它渐渐地跳向远处，消失在草丛里。
生命是宝贵的，我们不应该伤害身边弱小的生命，应该给身边弱小的生命一点儿关爱。
爱心的作文 篇2
一天下午补课回到家，我一如既往地拿出作业开始做题，抬头一看日历，呀!今天是母亲节，恰巧也是妈妈的生日，我还没有为亲爱的妈妈准备生日礼物呢。现在钟表指向三点半，离妈妈回来还有一个半小时，我赶紧利用这个时间来准备吧。
制作贺卡，太没有新意;买个现成的，也显示不出心意。怎么办呢?我在屋中转了三圈，哈!我可以为妈妈做一个水果拼盘，祝妈妈永远年轻嘛。
一确定了这个好主意，我就打开冰箱，将苹果、梨子、猕猴桃……全都拿出来。首先我将所有的水果都清洗干净，一个一个放在小盘子上。先做哪个好呢?就黄澄澄的桔子吧，我把桔子的“外套”剥开，将果肉一片片取出来。接着把两瓣桔子各切下一个小角，把它们拼在一块，正好形成一个爱心的形状，然后每两瓣都按照这种方法制作，最后一对对“爱心桔子”就做好啦!我把这些“爱心桔子”摆在果盘的外围，并且摆成一个爱心的形状。瞧我这满满的爱心，真是越看越欢喜!越看越有创意!
接下来就该处理苹果了，我从食橱里拿出几个模具，选择了其中两个一大一小的爱心形模具。先削苹果皮，再把它切成一块一块的，用模具按压成爱心的形状。最后选出符合要求的四块，把它们的尖角相对，拼成了一棵“幸运四叶草”。梨子呢，用稍小的爱心模具也依照上述方法制作好，再把它们叠放在苹果上。这样，立体的四叶草就完工了。我本想将猕猴桃切成一片一片的再摆盘，谁知熟透的猕猴桃果肉松软，非常难切。在切的过程中我不小心把整个猕猴桃弄碎了，这下我只好将计就计，将那些猕猴桃泥撒在两瓣爱心桔子之间，黄绿相间，颜色鲜艳。绿色代表生命，我祝妈妈永远保持一颗年轻的心。看!刚才的.“事故”居然成为了点睛轻之笔，我为我的急智而默默点赞一万次。我在果盘的空白处用酸奶挤上了“生日快乐”的字样，水果拼盘就大功告成啦!
现在，“万事俱备，只欠妈妈的到来了”，果然说曹操，曹操就到。门铃“叮铃铃”的响起，我打开门并且按下生日快乐歌曲的播放键，随着音乐的旋律，我端着果盘对妈妈说：“在这个特殊的日子里，我要送您一份特殊的礼物。”妈妈看着我，既激动又惊喜，由衷地感叹：“女儿终于长大了，有心了。”我催促妈妈：“您快尝一口吧!”妈妈尝了一口——这美好的场景立即就被打破了——
“你这个苹果核好像没有切掉。”
“嘻嘻，我忘哩!”
我们俩对视一眼，哈哈大笑起来。
这真是一份特别的爱心礼物呀。
爱心的作文 篇3
现在，学校组织了一个名为“捐款献爱心，扶贫助学”的活动，我跟平常一样，捐了十块钱。同学们也很有爱心，各自拿出自己的压岁钱、零用钱，来帮助那些需要帮助的孩子们。
今天是学校的捐款仪式。首先是校长讲话，他把近年来我们学校捐款的总数告诉大家；也跟我们叙述了山区孩子们的生活情况，让我们知道自己是多么的幸福！后来，每个班的老师(包括所有的老师)和同学代表自己所在的班级，把一封封用信封包上的“爱心钱”投进鲜红的“捐款箱”中。当时我感到：捐款箱中装的不仅是钱，更是我们全校师生对贫困山区的孩子们的一片爱心。有可能，我们所捐的钱，会变成那些孩子们的'书包、文具、书本，或是建设新学校的其中一块砖，能让他们更加无忧无虑的学习、做游戏，与我们共享一片蓝天！
晚上，妈妈说：“我给你看一些山区孩子们的照片，让你知道自己是多么的幸运。”于是，她在网站上给我找了一些山区孩子们的图片，我发现，那里比我想象的还要差：破破烂烂的书、用几块布做成的衣服、泥巴铺成的墙、小小的铅笔头、长满冻疮的手……让人看起来心里酸酸的。尤其是那个小女孩，她手里握着一支只有两厘米的铅笔，桌面上的书简直破烂不堪，这使我更加珍惜自己现在的生活。
山区的孩子们，
本应该在宽敞的教室里上课，
可贫穷打破了他们的这个愿望。
山区的孩子们，
本应该在操场上快乐地踢着足球，
可贫穷使他们无法实现这个愿望。
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