成长的作文

时间:2025-11-01 11:32:43 成长 我要投稿

有关成长的作文【热门】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的有关成长的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关成长的作文【热门】

有关成长的作文1

  手变大了,身体变大了,年龄变大了,在成长过程中的我们处在慢慢的变大之中。

  小时候,我一直认为我的手是最小的,因为那时真的像是无知的我,因为在成长的过程中,偶尔看到手变大了,吓得我心惶惶,差点泪潸潸!

  记得那是五六岁的时候,那时是被认定成长过程中速度最快巅峰时期、年龄段,而我却在成长的过程中,发现自己正在默默的成长,不是大喜,而是眼前一片吃惊。一次,我在洗手,拿起香皂往手上涂抹时(第一次涂抹香皂的缘故),我发现手从小中渐渐变大,赶紧扔下香皂,将所有变大责任竟然推向香皂,随即,我心惶惶的将手泡进水里,想起了那科幻小说上的一句话“手变大了,慢慢的变大了,越变越大”!我又心惶惶的以迅雷不及掩耳之势将我手拿出水中,猛然一看,手又变大了,我不禁在心中打了一个寒颤……随即,我又将两只湿淋淋的手搓动起来,希望魔法不要降临在我的手上,搓动的过程中,水全部的`溅在墙上!

  在成长的过程中,我们从一岁长到两岁,两岁长到三岁……成长的过程中无从不有自身的快乐与离奇,只需我们慢慢去探索成长,因为成长是快乐的,不要相信科幻小说,让我们成长继续增添一些快乐吧!

有关成长的作文2

  成长记载着我的点点滴滴,有悲伤、快乐,它使我一天天长大,一天天懂事!

  有一次夏天,我和妹妹下楼乘凉,突然,听见草丛里发出一阵蛐蛐声。灵光一闪,我和妹妹都产生了要捉蛐蛐的想法。说干就干,我们像离弦的箭一般飞向家里。东找找,西瞅瞅,我们终于找到一个透明的玻璃瓶子,放蛐蛐正合适。接着,我们便得意的开始我们伟大的'捉捕行动。妹妹轻轻扒开草丛,我迅速地一盖。“呀!没盖着,蛐蛐跑了!”妹妹大叫。我们没有灰心,继续捉。我们瞄准目标,小心翼翼而又迅速一盖。“捉到了,捉到了!”我们高兴得直蹦跳,接着哪儿有蛐蛐声,哪儿就有我们捉到蛐蛐的欢笑声。

  我们捉累了,我们到楼上休息。

  我们开始数蛐蛐了,“一、二、三、四、五。十五,有十五只蛐蛐,耶!我们简直 不感相信。我一直盯着瓶中的蛐蛐,它们用力想爬出瓶子,拥有自由。我看着看着,心里沉甸甸,最终决定还是放了它们吧。我把它们放了,妹妹看见了,不解地问:“为什么要放了它们?我们好不容易才捉来的。”我慢慢解释给她听。她听后,举着双手说:“我举双手赞同你。”我笑了!妹妹也笑了!

  我成长,我快乐!虽然我们放了蛐蛐,但我们很高兴!这件事永远印在我心里。每年的夏天我们都会听到一阵悦耳动听的歌声……

有关成长的作文3

  有一首歌中这样唱道:“走吧,走吧,人总要学会自己长大!”的确,在这些成长的日子里,我们就像初升的太阳在从地平线上徐徐升起;在成长的道路上留下自己的足迹:

  “乒乓板下”的成长。

  或许是受酷爱乒乓的父亲的影响,儿时的我总是被那方桌上的厮杀引得心神不定。父亲技术很高,却从不肯让我,常常在我还一个高球后,猛力一抽,打我个措手不及。于是我一次次地败在父亲的.乒乓板“下”。每每我拉着母亲向她打小报告时,母亲便会对父亲说:“让让他吧,孩子还小。”父亲则会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,做任何事情只有拼搏之后才有意义。记住;在你成功之前,必须先接受失败!当时年幼的我还无法明白父亲语重心长的话语。现在想来,却体会到了当时父亲按在我肩头的手是那样的沉。——哦!成长,教会我接受失败!

  击掌间的成长

  这是一场拔河比赛,同学们个个瞪圆双眼,咬紧牙关,双手紧紧拽住粗绳,身体往后倾斜,使劲地拔着。身边那如山风般奔放的“加油”声此起彼伏,像一首雄壮的交响乐;一支催人奋进的歌。此刻同学们便如手中的那根粗绳般拧成一股,齐心协力,一鼓作气,猛地向后使劲:像一头发怒的公牛;一只勇猛的狮子……终于为集体增得了荣誉。于同学击掌庆祝之时,在掌心相碰的一刹那我忽觉这传递的不仅是祝贺与自信更是一种力量。

  哦,成长告诉:我这来自集体的——团结的力量是成功的关键。

有关成长的作文4

  妈妈常对我说:“钱乃身外之物,快乐才是无价之宝,值得珍惜。”

  每当我走进家门,就会看见记录着我每一年的身高的一堵墙。小时候,我经常跑到墙前,然后叫妈妈过来给我用笔做一下记号,接着我看着那堵墙,与上次的升高做比较,之后我就会兴奋的说:“耶!我有长高了!

  随着年龄的增长,我的.烦恼也就加多了,快乐却越来越少。我已经很久没有痛快的玩一整天电脑,没有痛快的看一晚上电视,没有痛聊一次闲天,没有打羽毛球打到手酸 …… 回想那无忧无虑的生活:在奶奶家玩折纸玩一下午,现在的我却常常被作业围个水泄不通。在这儿12年里,我从不会走路到会走会跑,活蹦乱跳;从只会看动画片《黑猫警长》到学会看书,看报,看新闻。一切都是从不会到会,这些我原本不会的事现在却会了,难道不值得我自豪快乐吗?

  每当我翻开相册,看到我小时候照片时,一张泛黄的照片里有一个胖乎乎的小孩,脸上洋溢着快乐,似乎干了一件好事,高兴得手舞足蹈,多么天真可爱啊!

  快乐伴我成长。

有关成长的作文5

  不知不觉我已上了六年级,回忆走过的路,快乐和烦恼陪伴着,匆匆而来,匆匆而去。

  新学期我校召开一次“向国旗敬礼”的演讲比赛。一个星期前老师让我做好准备,当时的我别提有多高兴。我站了起来,给同学们演讲稿子,老师和同学们听得津津有味,掌声爆满了教室的每一个角落。

  回到家,顾不上吃饭,就拿起稿子,读了一遍。又对着镜子,反复练习,推敲每一个字词,忘情地诵读,连我自己都陶醉其中。稿子被我背得滚瓜烂熟,妈妈也直夸我用心。

  到了学校,老师要求我站在讲台上,面朝大家,再朗诵一遍。我一听,立马慌了,手忙脚乱,轻飘飘地转到讲台上,一激动全忘了。只觉得手心出汗,心跳加速,一个字也憋不出来。老师提醒我:“你再看看稿子,先到教室外面去。”我狼狈不堪,慌忙走出教室,拿出稿子,用心看了一遍,挺好的。可再次回到讲台上时,又不知所错,吞吞吐吐,连自己都不知道说了些什么。今天是咋了?着魔了吗?老师很不满意,让尚佳欣替代了我。老师用同样的话交代她,回家一定要多练习。

  第二天,尚佳欣在试演讲中表现突出,被任命为演讲者。多么希望演讲的.人是我而不是她,而事实告诉了我,历史是不可以改写的。她在台上忘我地演讲着,眉飞色舞,掌声一浪高过一浪。她为我们班赢得了第一名。如果我不那么紧张,站在演讲台上的人应该是我,这个第一名也应该是我的!

  这使我明白了一个道理:机遇与挑战并存!我暗下决心,一定要好好锻炼,挑战自我。

有关成长的作文6

  枫叶红了,红遍山冈;大雁啼鸣撕破长空。秋天的风是曲卷着来的,吹着我的短发,在风中飘散。抬头,是天空,一片白色,望着苍穹,没有尽头。一群鸽子在飞,翅膀“扑啦、扑啦。”,随着它们的踪影,灰色的鸽子落满我的眼睛,成了我的瞳孔。小学六年,当我踏进这六年级的教室,本还洋溢着笑脸,可,心,却莫名的痛。

  还记得,第一次走进校园吗?拉着妈妈的衣袖,怯生生的,望着这陌生的地方,望着一张张陌生的脸,直到老师轻轻拉过你的手,说:“来,到老师这儿来。”是的`,要学着长大。从那时的懵懵懂懂到现在。从“a、o、e。 ”到现在,从“1、2、3。”到现在。我们在一起有过欢乐,悲伤,泪水,拼搏。可这些却成了记忆中的宝藏。它们化作片片白鸽,飞向远方。球场上,男生们挥汗如雨,女生们则在操场旁讨论一些希奇古怪的问题。

  男生们还是一脸开心样,可谁会知道,在这背后的忧伤。这是我们在母校的最后一个新年,大家都在讨论着新年的游玩。

  这是个快乐的日子,可别让忧伤填满心房,可,泪啊,还是落下了,咸咸的。歌中唱得多好啊:“走吧,走吧,人总要学着自己长大。”

  不知谁说过,人生就像一场舞台剧,当音乐想起时,你要记得,自己才是主角。

  在这个快乐飞扬的日子,我却流泪了,因为成长!

有关成长的作文7

  在成长中,我们会遇到很多经历,经历有时候苦,有时候甜。成长是最快乐的时光,那就由我带你们看看我的成长经历吧。

  “成长的时光是甜蜜的,甜蜜的”。听,是谁在唱歌,哦,原来是我自己呀。嘿嘿,这可是我唱的哦,那就看我下面的成长的经历吧。

  暑假的时候,我和哥哥把暑假作业做完了,我们觉得很无聊,于是哥哥提议说:“妹妹,我们去树林子捡树叶吧”,我说“好”。我边答应边想:“捡树枝又有趣,还可以捡回来烧火呢”。于是我们来到了树林里,哥哥把竹竿的上面捆了一把刀,哥哥来砍树枝,我来捡树枝,我们都很开心。

  我们还正开心,谁知哥哥一不小心从树上戳了一下马蜂窝,而我就在树的下面,突然不知道什么东西从我的后背叮了一口,我感到了疼痛,于是我站了起来,我抬头一看,原来这棵树的上面有一个马蜂被我哥哥不小心戳了一下,有一只马蜂以为是我戳的它们的蜂窝,所以就叮了我一下。

  我痛得都快要哭了,哥哥说:“我们不捡了,走回家,我来搂树枝”。我们回到了家哥哥就拿蛇酒让我抹一点,这样子好的快点,我照样做了,这时我感到一种清凉,过了一会,我感到不疼了,我高兴的.笑着。

  傍晚了,爷爷奶奶看到我和哥哥捡了一堆树枝,于是就给我和哥哥一个大红苹果,我们开心的吃着苹果,我边吃边觉得心里美滋滋的。

  嘿,看完了吧。这就是我的成长经历,那你的呢?快快带我们来参观下你的成长经历吧。

有关成长的作文8

  在我那成长的小河里,有快乐、也有烦恼,他俩闹的不可开交,但我觉得在我的生活里,还试那快乐占了一大半。

  不知是哪位名人说过“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。而快乐也是一样的,它无处不在,它无时无刻不穿插在我的生活中,我们和它也无时无刻不在一起。

  快乐有时来自一件事,有时来自于某个人,有时来自于某个东西。现在,我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的一件事吧!

  事情是这样的:

  我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价,时间一久,心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的'滋味,终于有一天,机会来了,。一个收废品的人来到了我们家的院子里,我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易,妈妈无奈的答应了我。我把废品拿到了院子里,让叔叔称了一称,叔叔说:“两斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有点贵埃就开口说:“叔叔两毛钱行吗?”我正盘算着如果叔叔不答应怎么办!没想到叔叔爽快的答应了:“两毛就两毛。”我心里又一想:既然第一次压价就成功了,何不一压到底呢!于是我又对叔叔说:“一毛钱行吗?”他好像明白了什么,想笑却没笑出来,叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里,对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰,笑着对我说:“你没弄明白,他是买主,你是卖主。”我恍然大悟,的确亏了两毛钱埃

  以后每次想起这件事我总会开怀大笑。

  生活中处处充满着快乐,我相信快乐在我身边。

有关成长的作文9

  在我成长的道路上,发生的事情有很多,但对我影响最大的还是我第一次借书的事。

  记得那是我前两年暑假去学毛笔画的一天。那天下课了,我正想去操场玩,突然,我看见好友小丽正在椅子上津津有味、如痴如醉地捧着一本《十万个为什么》,我不由自主地走过去看了一下,心想:有什么好看的,当我看完一段后,也被它吸引住了,多么丰富有趣的内容啊!

  这时上课铃响了,这可是今天上午的最后一堂课开始的`铃声啊!我为了看下去,胆怯地对小丽说:“小丽,借一下你的《十万个为什么》给我看一天可以吗?小丽动了动嘴巴刚想拒绝,可看见我恳求的神情。就犹豫不决地说:“可以,只不过这是我新买的,只借半天。“我兴奋地捧起书跑了。

  到家了,狼吞虎咽地吃完午饭去看书。书本里的知识真丰富啊,有生活常识,民俗风情介绍,有的说佛教,还有说神话故事。可没有等我看完,就到还给小丽的时间了,我依依不舍地把书还给了她。

  从此以后,我便喜欢上看书,家里有《西游记》,有《十万个为什么》,有《成语故事》,有时还借同学的来看。

  这件事在我成长的道路上对我影响最大,因为我知道了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的道理。

有关成长的作文10

  当你手捧着考卷成绩时;当你桌旁堆着如山的作业时;当你面临老师、家长的期望时,才终于明白,什么是烦恼!

  人生苦短,岁月如流!人人盼长大,可在我眼中,成长,是那样残忍的事。虽然我们也可以从中品尝到成功的喜悦。可重归,烦恼,才是成长的.主角。

  因为成长,你不得不褪去幼稚;因为成长,你再也无法看充满稚气的动画;因为成长,你不得不拆散头上的麻花辫……

  因为已经长大了,你不得不天天题海战术、挑盏夜读。无数次,我x桌子上的作业。可重归,最终还是默默的捡了起来,回到现实。

  人情世故,充满玄术。你还未长大,却必须在迷雾中摸索,在迷茫中看着那一颗颗摸不透的人心。时代在发展,人情在变淡。人前拍马x,人后说是非。你捧着一颗真心,换来的却是伤痕累累。之后,我们便冷漠了,无法再对任何人付出真心。

  爱美之心,人皆有之。个头还未多高,有些女生就已经穿着露骨的衣服,嘴里叼着香烟,做着这个年龄不应该做的事。那些纯真都到哪里去了呢?

  现在,你会因为自己的变化黯然神伤,因为朋友的背叛望着窗外默默流泪。“不想长大”已是我们的愿望和奢望。你再也不会因为摔跤号啕大哭,只有在睡觉时,心里隐隐作痛,回忆儿时生活小声抽泣。

  岁月静好,生活本味。你终归必须适应,擦干眼泪,站起来,走向人生的巅峰。

有关成长的作文11

  悄悄的,悄悄的,我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

  这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候,黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛,我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的`后腿,是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了“最佳台风奖”的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

  这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤,记得那次语文考试,我的分数一落千丈,那鲜红的84、5照的我心里发虚,我的心情跃入了谷底,是父母关切问候,帮我羸得了原来的好成绩。

  这是一串歪斜丑陋的脚印,记录了我羞愧与失落,我身为英语课代表,却没有尽到棒作业的职责,被英语老师当堂批评,老师的话如刀割着我,下面50双眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自责,经过了那一次教训,我成功的做好了英语课代表这个职位。

  日月如梭,往事如惜,脚印,它悄悄记录了我的成长,伴我成功,伴我欢乐。

有关成长的作文12

  成长,像一条源远流长的大河,在我的生命旅程掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我在一天天的成长中,我便不停地变化。我在收获,花开花落,悄无声息……

  望着书橱中两本深黑色的.机器人证书,我的思绪情不自禁地飞扔起来;今年暑假,我们团队参加了全国IROC机器人大赛,为了迎接此次机器人大赛,我们积极备战进行了为期半个月的魔鬼式集训,每天顶着酷暑,在基地里训练4到5个小时。刚开始,我巡线的程序老是编错,造成机器人在巡线途中经常脱线,严重超出比赛规定的时间,我急得愁容满面,像一只无头苍蝇,找不到解决问题的方向。这时,老师走了过来。老师看到我愁眉苦脸的样子,猜到了我程序不对,便看了看我的电脑,给我做了指导。原来,我的错出在光值上。光值必须是用电光传感器在现场量才能得出准确的读数。这真是差之亳厘,误差千里呀!看来,科学离不开“精确”二字!经过不停地磨砺,我们团队的十几位成员精诚协作,获得了创意一等奖、巡线二等奖、冰球金奖和铜奖的成绩。我们欢呼,我们雀跃!

  这次IROC机器人大赛,培养了我们创新思维,提高了我的动手能力,提升了我的科学素养,放飞了我这位少儿郎的科技梦。成长的岁月中,我会继续分秒必争,编织希望的彩带,串连成长的脚印,一路向前!

有关成长的作文13

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个盲人的视角,表现出她对光明的向往和渴求,主要讲述了海伦想象自己得到了三天光明之后发生的事情,体现了她身残志坚、不屈不挠的精神。告诫身体健康的人们应珍惜生命,懂得感恩世界。

  生命是平凡的,却又不平凡,正如《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒一样:海伦本是一位平凡的不能再平凡的残疾人,可自从莎莉文老师来到了海伦的身边,并“给”他乐观向上的精神,海伦的生命从此不再平凡。当我翻过《假如给我三天光明》的最后一页时,我的眼角湿润了,“假如给我三天光明”多么美丽的一个梦想啊,此时我感受到这不仅是一篇海伦·凯勒的自传,里面还包含了海伦对世界的感恩啊!感恩,这对我们这些普通人来说,可能有点陌生,可是海伦的.心中早已埋下了感恩的种子,她感谢世界给予她那么多的磨难才使她如此的坚强,若不是这些磨难,海伦也许还是那个平凡的残疾人,所以海伦学会了感恩。

  如果莎莉文老师是一根火柴,那么莎莉文老师就会用她的生命之光将海伦这根蜡烛点燃,所以海伦也建立了许多学校,来用自己的希望之光为和海伦一样的孩子点亮人生的道路……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这首歌在我耳边响起,我总会想起海伦;愿我们天下的人都会感恩:学会感恩世界,学会感恩父母。

有关成长的作文14

  我是一个十足的小书迷。平常只要一有空就会拿起书情不自禁的看起来,小说,等等,哪怕是课文,我也会看得津津有味。

  有人说自己和书结下了不解之缘,还有人说自己和书像是永远也分不开。但我认为,我和书有一种说不出的缘分。不信,就听听我的故事吧。

  这件事让我愧疚不已……

  那年冬天,我回老家时还不忘带上3本书看。可错就错在我带上了这三本书。那天我躺在长椅上看书,冷得要命,便生起了炉子。由于眼睛累,我看着看着就进入了梦乡。大约过了20分钟,书掉进了炉子里,可我却全然不知,妹妹看见了就去把书拿出,可是她却不知道会把手伤成什么样子。知道他“啊”的叫了一声我才被惊醒。

  妹妹的手被烫得皮肉都已经溃烂了,我看了不仅愧疚还心疼。

  虽然出现了这样的事,但我还是非常喜欢看书,没有减去一点的.喜爱。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  是呀,虽然我们每个人在父母的教育中成长,但书也指引了我们的人生路,照亮我们的心灵……

有关成长的作文15

  自从到中学以后,学习科目增多了,课程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九点多才能睡觉,每天都压得我喘不过气来,我感觉我好累!

  星期天好不容易有了属于我的时间,又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习,连休息一会也得不到许可。唉!我好烦!

  “就要考试了,还不快复习!”老师大喊,唉,有什么话可说,快复习吧。等到考完试,老师又要对卷子,抄写一篇,还要让家长签字。到家少不了一顿批,轻者泪流满面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真谓老师的法宝。

  记得有一个星期天,早晨,我还在睡觉,就被妈妈叫醒了,我刚说一句:“让我再睡一会吧,都累了一个星期了”,妈妈却生气地说:“你看看都几点了,已经八点了,还要睡觉,还不快起来去学习!将来怎么考高中,更别提大学了!”我好烦、好烦,真想哭,可是又哭不出来,我感觉我每天都会听到这些话,难道高中、大学对家长来说就那么重要?!为什么已经学习了一个星期了,一个星期不看电视,晚上回到家就是写作业,写完作业就已经到睡觉的时候了,好不容易到了星期天,我连多做一会梦的自由都没有,更别提放松了!唉!真累!真苦!真烦!

  我不知道是不是每个小学生都和我一样,他们是不是也有很多的.烦恼,我什么时候能做一个快乐的中学生?

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