同桌的作文

[实用]同桌的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的同桌的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　同桌是个“没长眼”的家伙他不识眉眼高低，常犯一些低级的、让人费解的.错误。

　　一次老班正在讲课，同桌正在玩小玩意儿。老班边讲课边走到他身边讲课，他仍在玩儿。老班气了把他的小玩意儿没收了，重重地摔在地上，顿时他的小玩意儿粉身碎骨了。那次老班还去同桌家家访了呢。这事要是搁在我身上，我一定会在老班走到我身边时把小玩意儿收起来，并且下决心以后再也不在课堂上玩小玩意儿。

　　学校的蔡主任专门检查学校的卫生，她发现谁乱扔废弃物了都会严厉地批评。一天同桌在校园里边走边吃瓜子，还边把瓜子皮随手扔在校园的地面上。蔡主任向他走来，他仍我行我素，继续往地面上扔瓜子皮。蔡主任当场狠狠地批评了同桌一顿，让他把校园的杂物捡一遍，还让老班到旗台前认领他。认领了同桌后老班狂批了他一顿。

　　昨天县领导到我校检查工作，当时正值下课时间，同桌在领导身边边走边说笑，还在领导的车辆附近逗留。学校的许主任见他这样，便批評了他，还发校讯通通报了此事，为此老班又“教育”了他一阵子。

　　同桌就是这样不识眉眼高低，屡犯低级错误的人。希望同桌以后能“聪明”一些，不要再“正大光明”、“目中无人”地犯错了，不管在何时何地都要完美表现自己，不要再犯任何错误了。我也希望同桌能多做正能量之事，变成一个全优的学生。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是安安，她带着一副近视镜，学习成绩不怎么好。我心里有一个疑问，安安成绩不怎么好，怎么会近视呢？没天理了。

　　还有她特别调皮。

　　有一次上数学课，我们两个在听课，突然，我看见她拿着她的钢笔帽往桌子上的边磨，我当时特别生气，赶紧给她说：“别磨了，老师一会儿会看到你的.！”

　　她赶紧收起来了，我满意的笑了，过了一会儿，她又开始磨桌子边了，我心想这孩子真调皮，不像话，哼！

　　这时，我想起老师说的话：“如果你的同桌上课跑神了，或者在那玩，你就拍拍她，如果她还在玩，你就不要理她了。”

　　我就继续听课了。

　　“陈晨你在那干什么呢？”果然，被何老师发现了。她立刻不玩了，然后我给她做了个鬼脸。安安却不服气地“哼”了一声。

　　下课了，安安说：“呀！我太生气了。”

　　“呵呵”我笑了：没有人惹你，你生什么气！

　　说着又给她做了个鬼脸。

　　安安，你以后上课一定要认真听课，不要再调皮了，我相信你一定能改掉这个坏毛病！加油哟！

同桌的作文 篇3

　　英语课上，黄老师正报着期末考试成绩，同桌突然懒了一下腰，细声细语地说了一句：“我肚子好饿。”顿时大家一阵哄笑。

　　没想到同桌突然两嘴一咧，“哇”的一声大哭起来。这着实把我们吓了一跳。他的眼泪夺眶而出，落在了他的试卷上，也落在了他的裤子上。

　　我们都以为是同桌英语没考好而伤心难过了。

　　看他哭得这么伤心我们没办法，只好把他送到了胡老师的.办公室，请胡老师帮忙解决问题。

　　后来，同桌回来了，可是嘴里还念叨着“好饿，好饿。”

　　我们这才明白，原来刚才他哭不是因为没考好，而是因为他饭没吃饱，是饿哭的。

　　当我们上完体育课回教室时，同桌笑眯眯地莫名其妙地看着我，我也疑惑地看着他。

　　忽然我看到他的嘴角边很不干净，仔细看有许许多多细细小小的面包碎渣。我恍然大悟，肯定是他家里人来送食物了。

　　这件事很快地传遍了整个教室，传到了每个同学的耳朵里。这个时间可能大家都有点饿了，我们就像一群蜜蜂看到了一朵长满许多蜜的花朵一样，纷纷跑过来向他讨吃的。

　　同桌被大家围在了中间，他哭笑不得，不知如何是好。到最后，他一份食物都没送出去，其实在同学们回教室前他都吃光了。看来他那天实在是饿坏了。

同桌的作文 篇4

　　他，高个子，锅盖头，不但人长得帅，而且最令人叫绝的是能写一手好字！

　　他写的好字，楷书不是，宋体也不是，偏偏卡在这两种字体当中，而且一样大，比尺子还直，所以我叫他“谢尺子”。这手好字自然是给他带来了高分。期末考试时，监考老师让大家把字写工整，写得好可得高分。这份“大礼”毫无悬念地落在了他头上。

　　只见他二话不说，右手似“泥人张”那样快。等他写完后把头往右一伸，呀！写得真叫人赏心悦目：字不大不小，刚刚合适，排列整齐，真像阅兵时的仪仗队。

　　他交完卷后出了教室，把我也叫了出去，高兴地说：“我这次一定能拿高分，赌不赌？”“不赌，就是赌也是我输。”过了几天，果然不出所料，他语文得了99分，卷子发下去后，我看见总分下写着：85+14。

　　他爱用自己的笑去逗别人，可这次被我逗笑了。那天下课，我和他很无聊，于是我说：“我们来比谁眼睛睁得大吧？”“你先来！”我两眼睁得大大的，他哈哈大笑起来：“不玩这个了，我们互相盯着对方，谁先笑算谁输。”没过多久，他又笑了：“你别逗我了！”“我哪逗你了？”“你的脸逗我了！”我被他怼得哑口无言。

　　他也不是“面面俱到”，有时也会很调皮，但这种调皮是认真的'。有一次，我和他在教室里玩，他偷偷拿了我的语文书被我发现了，我很生气地说：“你还我语文书！”他使劲一扔，还好，扔得不远。我捡回来后，他一本正经地说：“你干嘛把做对的题改错了？”这时，我才想起来，我把他册子上的“谧”字打了叉，但他写对了。我不说话，他在那假哭，我把他叫起来，让他看着我，成功地把他逗笑了。

　　这就是我那可爱、调皮的同桌。虽然我现在和他分开了，但我们还是好朋友。

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