运动的作文8篇[精选]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的运动的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![运动的作文8篇[精选]](/pic/00/lm5295.jpg)
运动的作文 篇1
运动会在这个星期的周四、周五召开。我参加了八字跳绳、一分钟跳绳、两百米和跳远。
天空飘着小雨,我们穿梭在雨水中跳八字绳。地面上积了好多大大的水坑,甩起绳来地面上的水溅起来,泼到了我们裤子上身上。我们乘着比赛还没有开始,先到操场来进行最后一次练习。我们二十二人用自己的经验和勇气来鼓励自己,因为我前面式手受伤了的叶一菲,林老师让我们慢一点进去,不要那么急,免的叶一菲再次受伤。,
比赛开始了迎着一声哨响。陈超然快速地钻进绳子里一跳,接着一个连着一个跳进去,正当我要跳进去的时候,叶一菲一钩我连不上去了,他的一只手被绳子绕住了。我急忙的跑过去帮她解开,果然有了我的帮助很快就结解开了。又随着一声哨响比赛结束了。一共跳了二百零一个,我们听了心里高兴极了。因为我们平时一分钟只能跳一百三十几个。今天,居然超常发挥跳了二百零一个,我们心里无比的兴奋。我们的脸上都挂着甜美的微笑。
该到一分钟跳绳了,我的编号是5406,是第6个跳的。时间在一分一秒流逝着,轮到了我跳了,我快速地跳起来。时间流逝着,我的'速度变慢了,断断续续地也就多了,发挥的不是特别好。
下一个项目是跳远。预选赛时,我心里想着,下一个项目就要跑200米了,我要保存体力。比了跳远,我就去参加200米的预赛。林老师告诉我进了决赛。我想,我明天要表现得更好。这时,我又到跳远场地参加跳远的决赛了,由于刚刚跑了200米,我的体力有点更不上,决赛时没能保持优势,得了一枚银牌。虽然是银牌,但是也是我小学阶段的第一枚奖牌,我还是很高兴的。
这一次的运动会,我参加了许多项目,也得到了不错的成绩,我还会继续努力的。
运动的作文 篇2
我与爷爷的运动会 我的爷爷是一个可亲可近的人他是一位离休干部还是一位高级教师,他戴着一副眼镜。
有一天爷爷回到家里我提议来一场家庭运动会爷爷答应了。
第一场是乒乓球赛这项运动我有一个“必杀”就是把乒乓球打到边框上面让乒乓球与边框擦边而落,但是爷爷也有“必杀”那就是“快攻”最后以五比三我输了。
第二场是篮球赛但是这场比赛被取消了因为我们没有篮球框。
在此祝福爷爷您天天都快乐 ,身体健康。您的`孙子,林伟聪。
林伟聪。
第三场是我比较擅长的一场,就是足球赛,我的射门是多角度的所以爷爷要守住整个球门,而我只要守住最下面一排就好了,结果是我赢了。
第四场是羽毛球赛这是我最擅长的一场比赛,结果当然是我赢了。
最后是我赢了
运动的作文 篇3
今日,天空晴朗。碧空万顷,凉风袭人。我们学校开运动会。
上午8点整。操场上沸腾了,各年级同学聚集在早被划分好的场地里。当校长宣比赛开始时,全场欢身雷动。
首先是六年级同学的跑步比赛。你看,选手们站在起跑线上,做好了弯腰准备。他们听到“嘟的……”一声哨响,像离弦的剑一样向前冲去。
接着,五年级选手上场,他们比赛项目也是跑步。你看,每个选手都跑的非常快。
最激动人心的就是要算我们四年级的“接力赛”。比赛的'规则是每一个同学都必须跨过一个毯子,再返回原地,并且一个回来后另一个才可以出发。我们两个班最先出发的同学憋住劲,站在起跑线上,“嘟——”的一声哨响,同学们像离弦的剑冲出去。拉拉队的也呐喊助威,当第13位同学跑安全程回来后,我班输了。可是,我们一定会把荣誉抢回来,到了第二天我们班终于赢了,结果我们班同学先扛回足球。我们中队长接过足球,一边挥舞,一边高喊“我们胜利啦”!
大家非常兴奋欢声笑语在操场上空久久回荡。
运动的作文 篇4
我是一个不怎么爱运动的孩子,但是打乒乓是我引以为豪的体育项目。
我打乒乓球在女生中算比较厉害的,除了范思琪能打得过我,其他女生都很难打赢我。
有一次,我和葛予桐在乒乓房里来了一场比赛。首先,我给他发了一个“转球”,但她却给我打了回来,我侧身一边,想抽回去,可却碰网了。诶!运气不好。第二局由她来发,她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防备,连忙抽了回去,赢了第二局,葛予桐输了一球。打了几局后,我发现了葛予桐打球时有几个弱点:
1.喜欢调高球,
2.不善长接近球,
3.不擅长接反手球……
发现她的弱点后,想赢她那是易如反掌。我一会儿打她左边,一会儿打她的右边,葛予桐忙得团团转。结果以微弱的优势赢了她。
还有一次,我和爸爸去练习打乒乓。平时总是老爸赢我的',这次我可要好好反击一下。每次爸爸接到球后,总是打我左手边,这次,我吸取了教训,接到了爸爸打的球。耶!我赢了第一球!就这样0:1,然后我保持优势0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一击!我以5:6打赢爸爸!
打乒乓是我的爱好,它给我带来了乐趣,也带来了欢乐。我爱打乒乓!
运动的作文 篇5
我的爱好是我爱看书,因为看书可以学到很多的'字,因为看书也可以学到很多的词语,还可以把我没学的字提前学一下。那样我就可以学到很多的知识。
我喜欢看《喜羊羊》的书,还有我爱看《西>游记》。我最爱看《好寓言》>故事书,因为好《寓言故事书》里有很多教我们讲道理故事。
我还有一个爱好是溜冰,每天下午我都会去溜冰,因为溜冰可以锻炼身体。
运动的作文 篇6
我爸爸是个聪明、勇敢又帅气的人,也是一个热爱运动的人。
据我所知,爸爸会打桌球,篮球,还是个跑步达人。每天清晨,爸爸总是最早出门的,跑5公里后回来再去上班,而此时的我还在睡大觉。爸爸曾几次拉上我一起晨跑,我总偷懒,跑着跑着就不想跑,后面爸爸就没有叫我一起了。
有人会说,跑步有什么难的?说我没有意志力,可我想告诉你,“站着说话不腰疼,”你不去跑步怎么知道跑步有多累?5公里一直跑下来,大腿都酸痛到走不了路。所以我一直很佩服爸爸,除非狂风暴雨,一般小雨爸爸都会出去晨跑,妈妈曾劝他小雨不要去跑,爸爸却说:“已经习惯了,锻炼身体不能给自己找借口不做。”妈妈告诉我,爸爸爱运动已经上升为一种信念了。
说起爸爸的另一个爱好——桌球。不得不说,桌球是一个非常有魅力的运动项目,选手摆出各种炫酷的姿势,手指一推间,桌上的球就被安排地明明白白。之前看爸爸收看体育节目,他目不转睛地看着选手是怎么打的,“外行看热闹,内行看门道,”我见爸爸看得认真,也一起看了起来,可是只知道桌上的球被选手你一杆我一杆的打着,至于怎么算分,我却一无所知。爸爸告诉我球桌上有不同颜色的球,每种颜色的.球代表的分数不一样,选手之间对弈,需要保证自己得分,另外还要给对手制造困难,让对方难以得分。原来还有这么多讲究,看来真是孤陋寡闻了。爸爸讲起桌球来真是滔滔不绝啊!说完规则,再说选手……
爸爸真是一个爱运动的人!我要向他学习。
运动的作文 篇7
昨天,老师终于告诉我们今天开运动会。我们都欢呼雀跃,是啊,我们都盼了好久呢!
瞧,跳遥场地上,同学们都甩胳膊踢腿,一个个都像兔子、袋鼠,急得乱蹦。跳遥迸还没开始,没有老师裁判,我们自己比。我们把水泥地当作出发点线,使劲去土地上跳,望谁跳得遥。最后,我跳了一米九七的成绩。正式迸时他们肯定跳不外卧冬我便要求老师取消他们的迸资格,但老师没有同意。
迸开始了,我让他们先跳,我最后来一个压轴大戏。
他们先跳了,有的一米六几、七几,厉害的一米八几,都没有超过两米。郑金宝上场了。“一米九八!”往年,他和我不相上下,恰是我的眼中钉肉中刺,我一定要超过两米。我深吸气,缓呼气,然后一跃而起跳了过往。“两米一五!”我超过了两米,我赢了!耶!
男子4×100米接力赛还没开始,我们四个人就开始捋臂将拳,伎痒。“开始!”发令枪一响,迸正式开始,郑鹏像一只发了疯的豹子猛冲出往,飞快地转了一个圈把接力棒递了过来。李扬飞速地接过第一棒,像一只断了尾巴的黑马跳跃驰骋。陈磊飞快地捉住接力棒就跑,像一只猛虎正扑食着猎物。接力棒递到我手中,我就像一只遨游在天空中的'神鹰俯冲扑食草原上的兔子――终点线就是兔子,我要捉住兔子。
终极我捉住了兔子,和伙伴成为猎手把冠军奖杯捧在手中。
……还有好多迸,以后听我慢慢道来。
运动的作文 篇8
秋季运动会在大港五中的操场上隆重开幕了。这是一次展示学生运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的运动会。早上7:20,举行盛大的开幕仪式,全体学生从操场正北方以班级为方队经过主席台进入主操场。各班同学意气奋发,统一着装,迈着整齐的步伐,随着铿锵有力的音乐进入主会场,他们这种精神面貌给老师们留下深刻的印象也预示着他们在本届运动会上定会取得优异的成绩。
一天的比赛,周密的安排,辛苦的赛程,紧张的观众,忙碌的裁判,拼搏的运动员,让人心跳的枪声,展现了一道靓丽的风景线。参加比赛的运动员更是表现的非常辛苦、积极,他们早早的来到在赛场等待着比赛的开始。
在比赛中,那种不服输的精神值得我们学习,比赛项目有100米赛跑、200米赛跑、800米赛跑、1500米赛跑、实心球、铅球、跳高、跳远、4*100米接力跑。每个参赛的运动员都有坚强的毅力,永不言败的信念在支撑着他们,每个优异成绩的背后都有他们艰辛的.汗水和辛苦的劳作,让我们向他们表示感谢。
各年级组各班还根据抽签、抽到的城市。表演以城市文化为核心的舞蹈以及运动项目。运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛,我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。这一切充分展现了六年四班的团结向上、自强不息的精神风貌。本届运动会,从准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段,班级的运动员同学就开始积极练兵,誓为班级争光彩,这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段,运动员顽强拼搏积极备战,取得了优异的成绩。其他同学组成啦啦队,齐声为本班运动员呐喊助威,或通过广播为运动员鼓劲。这都体现了班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些 都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下,同学们自主自发的进行的,通过这次活动,班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。
比赛结束了,一切的荣誉与汗水都融入了这短促而又响亮的掌声中,更多的是欢笑与快乐,这掌声凝聚着一个班级的集体责任感与集体荣誉感,承载着班主任的殷切期望。
同学们,希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活中,为六年四班取得更大的进步而努力!
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